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文檔簡介
微笑著走過花季萌動的青春之異性交往SmileandThroughtheFlowerSeason
目錄CONTENTS01游戲熱身02案例討論03校園AB劇04課堂總結感悟游戲熱身聽口令做動作1案例分析小帥的煩惱2
小帥的煩惱
小帥在班上成績不錯,他有個遠大的志向,將來要當聯合國軍事觀察委員會委員。因此,必須學好外語。但是無論如何努力,英語成績總是不理想,尤其是口語聽力。小帥的同桌是女生小美,英語課代表,英語很棒。但小帥對女生有偏見,總不愿意和女生交往請教。女生,如果你是小美,你會不會幫助小帥?男生覺得,小帥對女生有些什么偏見?小美的做法
小美發現小帥的煩惱后,主動幫助小帥在課后進行英語口語對話練習,小帥的英語成績進步很快。當小美有什么需要幫助的時候,小帥也會伸出友誼之手。是什么樣的原因促使小帥有這么大的進步呢?小美又有可能會有哪些事情需要小帥的幫助呢?”男女搭配,干活不累“異性效應
中學生異性之間的正常交往,還可起到心理上的互補作用。女同學可以從男同學那里學到果斷、堅定和剛毅的特點;男同學可以從女同學處補充到細致、體貼和耐心的長處,在交往中男女同學都可以使自己的個性得到不斷完善。1、利于智力上取長補短;2、利于個性的充分發展;3、有利于情感交流,擴大社交;4、有利于互相激勵。
自從小美幫助了小帥以后,他們的關系漸漸地好起來了。小美成為小帥在班里接觸最頻繁的女生。他們經常在一起,連集體春游,都悄悄地遠離大家,單獨在一起。對于班里的其他女生,小帥卻從來都以“喂”來代替。班里同學慢慢地對他們有了不同的看法。有人說:男女生之間應該規規矩矩,彼此不相來往,小帥和小美經常接觸就是“不正經”。有人說:男女生之間可以是哥們,勾肩搭背也是友誼的一種表現方式,何況是單獨在一起,沒什么大不了的。你贊成他們的說法嗎?請你為小帥和小美的正常、健康的交往,提一些好的建議。異性交往原則男女交往原則1、互相尊重、自重自愛2、自然大方、把握尺度3、主動熱情、注意方式校園AB劇3
小美不僅成績優秀,而且人長得漂亮,彈得一手好琴,多才多藝。小帥的同班好朋友小剛對小美產生了好感,一想到小美,小剛既甜蜜又自責:“我這是怎么啦?這正常嗎?”
A、寫信向小美表白
B、把好感留于心中
同學們怎么看待小剛的想法?AB劇一
中學生進入青春期后,生理、心理都有所變化。有心理學家認為:青春期的異性交往分為異性疏遠期、好感期和戀愛期,而中學生正處于好感期。渴望、喜歡與異性交往,這是青春期學生心理發展的必然。恰當的男女同學交往具有正面的激勵作用。
有些處于青春期的同學,一方敬慕另一方的才能,也很喜歡每天都能見到ta的身影。有些人認為這就是戀愛。
實際上這是異性相吸,并非是愛情。異性相吸并不是愛,好感也不等于愛情,兩者之間存在著很大的距離。中學時期同學間的“愛情”,實際上絕大多數是友情,同學之間的真誠友誼是可貴的,應該保持,沒有必要斷交。AB劇二最終,小剛還是寫了一封給小美,表達了自己的心意,并約她放學后在學校后山的小樹林等,署名是“崇拜你的小剛”,塞在了小美的抽屜里……小美收到了小剛的信,陷入了猶豫中,去還是不去呢?來看看我們的A、B劇:小美最終還是去了,因為她也早就默默關注小剛了。小美最終沒有去他們的感情是友情?愛情?
在秋天成熟的紅蘋果不要在春天采摘,否則只能吃到一顆酸澀的青蘋果。因而,處理得當就不會受到傷害。1、正常交往有助于男女同學的
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