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文檔簡介
階段小達標(2)二異分母分數加減法JJ
五年級下冊1234提示：點擊進入習題5678914(5)把6米長的鐵絲剪成相等的小段，剪了4次，每段長(
)米。(結果用假分數表示) (6)把20千克大米平均分裝在7個袋子里，每個袋子裝了(
)千克。(結果用帶分數表示) ＜＞＜＞＜＜(7)9和12的公倍數有(
)，最小公倍數是(
)。 (8)已知a＝3b，a和b的最大公因數是(
)，最小公倍數是(
)。 (9)5和7的最大公因數是(
)，最小公倍數是(
)。 (10)一個數分別除以4、5、6，都余1，這個數最小是(
)。 b36、72、108……1a3635612．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(每小題2分，共10分) (1)小于1的分數都是真分數。(
) (2)大于的真分數只有兩個。(
) (3)帶分數都能化成假分數，假分數也都能化成帶分數。(
) (4)兩個不同質數的乘積就是它們的最小公倍數。(
)(5)m、n是兩個不為零的自然數，mn一定是它們的公倍數。(
) CC(3)96是12和8的(
)。 A.公因數B.公倍數C.最小公倍數 (4)兩個相鄰的非0自然數，它們的最小公倍數是(
)。 A.1B.較大數C.它們的積 (5)媽媽買來一些橘子，4個4個地數，6個6個地數都剛好數完，媽媽買來的橘子不可能是(
)。 A.20個B.24個C.36個BCA4526258．用短除法求下列各組數的最大公因數和最小公倍數。(每小題2分，共4分) (1)15和18(2)30和4515和18的最大公因數是3，最小公倍數是3×5×6＝90。30和45的最大公因數是3×5＝15，最小公倍數是3×5×2×3＝90。9．解決問題。(共24分) (1)誰做得快？(6分)(2)某水果店里原來蘋果、梨和橘子的質量相同，上周售出的蘋果占蘋果總質量的
，售出的梨占梨總質量的
，售出的橘子占橘子總質量的
。如果水果店再次進貨，應多進哪種水果？少進哪種水果？(6分)(3)把一箱蘋果平均分給小朋友，無論是分給6人，還是分給8人，都正好多3個，這箱蘋果最少有多少個？(6分)6和8的最小公倍數是24
24＋3＝27(個)答：這箱蘋果最少有27個。(4)學校操場長96米，從一端起到另一端每隔4米插一面小紅旗(兩端都插)?，F在要改成每隔6米插一面小紅旗。問：可以不必拔岀來
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