2022年五年級數(shù)學(xué)下冊三因數(shù)與倍數(shù)第2課時2和5的倍數(shù)特征授課課件蘇教版_第1頁
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2和5的倍數(shù)特征SJ

五年級下冊三因數(shù)與倍數(shù)7的倍數(shù)有哪些?6的呢?說說你是怎么想的?怎樣找一個數(shù)的倍數(shù)?一個數(shù)的倍數(shù)有什么特點?課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)5,2的倍數(shù)特征1課堂探究點2課時流程在5的倍數(shù)上畫“△”,在2的倍數(shù)上畫“○”。5的倍數(shù)有什么特征?2的倍數(shù)呢?探究點5,2的倍數(shù)特征是2的倍數(shù)的數(shù)叫作偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫作奇(jī)數(shù)。5的倍數(shù),個位上是5或0。2的倍數(shù),個位上是2、4、6、8、0。什么樣的數(shù)既是5的倍數(shù),又是2的倍數(shù)?1.下面的數(shù),哪些是5的倍數(shù)?哪些是2的倍數(shù)?哪些既是5的倍數(shù),又是2的倍數(shù)?12254860729025、60、90是5的倍數(shù);12、48、60、72、90是2的倍數(shù);60、90既是5的倍數(shù),又是2的倍數(shù)。2.你們班的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?你家的門牌號呢?你還能舉例說說生活中的奇數(shù)和偶數(shù)嗎?小試牛刀(教材P33練一練)略1.將下列各數(shù)填在合適的圈里并填空。

2、4、5、6、8、10、12、15、20、22、30、35、38、40、42、45、50、52、55小試牛刀(選題源于《典中點》)246810122022303840425052510152030354045505510203040502的倍數(shù),個位上是();5的倍數(shù),個位上是();既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),個位上是()。是2的倍數(shù)的數(shù)叫作(),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫作()。00、2、4、6、80、5奇數(shù)偶數(shù)2.按要求寫數(shù)。(1)寫出3個大于100的偶數(shù):()、()、();(2)寫出3個小于20的奇數(shù):()、()、();(3)寫出3個連續(xù)的奇數(shù):17、()、();(4)寫出3個連續(xù)的偶數(shù):50、()、()。10210410657919215254(前兩個小題答案不唯一)1.個位上是5或0的數(shù)是5的倍數(shù);個位上是2,4,6,8或0的數(shù)是2的倍數(shù)。

2.個位上是0的數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。3.是2的倍數(shù)的數(shù)叫作偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫作奇數(shù)。歸納總結(jié):(講解源于《點撥》)6.選出兩張數(shù)字卡片,按要求組成一個兩位數(shù)。夯實基礎(chǔ)(教材P35練習(xí)五)(1)組成的數(shù)是偶數(shù)。(2)組成的數(shù)是5的倍數(shù)。(3)組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。50,56,60,70,76。50,60,70,65,75。50,60,70。7.把下表中4的倍數(shù)涂色。看一看,4的倍數(shù)都是2的倍數(shù)嗎?4的倍數(shù)都是2的倍數(shù)。3.判斷。(1)如果a是奇數(shù),那么a+1也是奇數(shù)。

()(2)如果a是偶數(shù),那么a+2也是偶數(shù)。

(

)(3)在自然數(shù)范圍內(nèi),最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是0。

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