小學疫情防控突發事件應急預案學校疫情防控突發大事應急預案篇1

一、加強組織領導，統籌做好防控工作部署

成立由校長任組長的學校疫情防控工作領導小組，全面組織指導協調學校各部門的疫情防控工作。劃分各類疫情防控專項工作組，任務明確、分工清晰、職責分明，責任到崗、責任到人。

(一)綜合協調組

1、人員組成

組長：

成員：

2、主要職責

①全面分析疫情校內防控形勢，梳理校內防控重點，明確各個環節責任人，保證防控物資，落實各項防控措施，全面做好總體防控工作。

②細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定入校晨檢、課間活動、食堂就餐、下午放學等各環節詳細預案。

③啟動涉疫區域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜實行宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情把握措施落實狀況。

④負責對全校疫情防控工作進行督導檢查，負責疫情防控結束后全部文件資料的整理歸檔；負責協調需要校領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。

(二)疫情監測組

1、人員組成

組長：

成員：

2、主要職責

①建立全校師生疫情動態“一人一檔”，做好開學前疫情信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及心情狀況，精確把握開學前15天內師生每日體溫狀況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等狀況，切實做到早發覺、早預防。

②負責開學后師生健康監測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并準時追蹤，查明缺勤緣由。

③協作排查確診或疑似病例師生的活動史、人員接觸史，把握重點人群名單、醫學觀看人員每日健康狀況等信息。

④協作衛健部門做好集中醫學觀看人員的健康監測工作，對患病同學狀況持續關注，每天加強疫情防控與巡察，對其班級及學校其他同學加強后續觀看和狀況排查。

(三)平安保障組

1、人員組成

組長：

成員：

2、主要職責

①負責疫情防控所需設施、設備和物資保障，按一周用量儲備口罩、防護服、消毒劑、洗手液等常用物資，確保應急工作順當開展。

②做好在校師生生活保障，開展校內平安隱患排查，確保校內餐飲、生活飲用水、用電設備等平安保障。

③在應急處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等；必要時，依據衛生健康部門建議，在校內設置集中醫學觀看場所。

④執行封閉式校內管理，嚴格把握外來人員、車輛進入校內，加強校內巡查管控，準時停止校內群體性聚集活動，準時處置校內平安突發大事，準時處置涉校涉生社會穩定大事。

(四)對外聯絡組

1、人員組成

組長：

成員：

2、主要職責

①消逝疫情后，準時聯系定點醫院，并通知同學家長；按規定時限向上級教育部門、疫情防控部門報告狀況。

②負責疫情信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，每天保持與校領導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通，確保涉校疫情信息報告渠道暢通。

③關心上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消退工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長：

成員：

2、主要職責

①做好應急消毒防疫工作，要在疾控機構的指導下，按專業部門的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

②做好校內其他區域，含校區內家屬區的保潔和消毒防疫工作，應當保持教室、宿舍、圖書館、同學試驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生潔凈，每日定期消毒并記錄加強物體表面清潔消毒(如門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面)

③做好開學前校內清潔衛生、全面消毒等工作；加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。加強各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、同學試驗室、體育活動場所、餐廳、老師辦公室、洗手間等)的通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可接受機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風平安，保證充分的新風輸入，全部排風直接排到室外。

④加強垃圾分類管理，尤其是對廢棄口罩的管理，要準時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔并定期對其進行消毒處理。

(六)宣揚教育組

1、人員組成

組長：

成員：

2、主要職責

①負責防護學問宣揚、心理健康引導和校內輿情管理。

②促進全體師生嚴格規范個人衛生行為，養成良好的個人衛生習慣。通過各種渠道宣揚新冠防控學問，告知師生確定要正確佩戴口罩，勤用流淌水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛生(流淌水七步法洗手和手消毒)。

③依據確診病例、疑似病例和親熱接觸人員等不同群體的實際狀況，親熱家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作；穩定家長和師生的心情，避開過度恐慌。

④負責有關涉校涉生的輿情監控，負責防控工作的輿論引導；樂觀教育引導師生和家長弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發不當言論，不傳播未經官方證明的疫情信息。

(七)教學指導組

1、人員組成

組長：

成員：

2、主要職責

①負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監督；負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

②做好開學前后教學工作有序連接，正式開學后的教育教學工作與延期開學期間的.工作應在科學評估基礎上相對應有效連接。

③制定切實可行的教育教學方案，調整完善老師工作評價和同學學業的監測方案，有針對性加強畢業班教學籌劃。

(八)應急處置組

1、人員組成

組長：

成員：

2、主要職責

①制定開學前后疫情防控的應急預案，組織應急演練；并依據形勢變化，更新優化應急預案。

②收集匯總同學報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，依據平安預案做好緊急應對策略、措施。

③疫情發生后，組織現場救治，協作專業搶救人員搶救工作；負責排查患病同學的活動軌跡和接觸對象狀況，確定精確接觸者；關心屬地疾控機構開展的流行病學調查、采樣、親熱接觸者篩查等工作。

二、確保師生平安，落實落細各項防控措施

(一)開學前的預備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫學問，做好同學居家的心理健康、學習生活的引導與指導，利用校內媒體做好疫情防控學問宣揚。協調家長協作做好疫情防控各項工作，指導同學做好社區報備、接受居家觀看或接受集中隔離等協作工作。做好同學未經批準一律不得返校的宣揚與監督，主動聯系每一位同學，隨時暢通聯系、傳遞信息，提示和強調不得提前返校和跨區異動等要求。

2、做好開學申報批準工作。提前15天告知同學具體開學時間，要求同學在返校日前14天向學校提出返校申請，嚴格落實每日健康報告制度(可使用省教育廳依托支付寶開發的終身學習電子卡，具有健康打卡、身份識別、平安掃碼等功能)正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)。假期未在高風險區停留或途徑，且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測陽性的無癥狀感染者，無發熱和呼吸道癥狀，經批準后可按時返校。

3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和同學假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和同學進行全掩蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解同學健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關狀況；要求同學家長必需堅持日報告制度，沒有特殊的可以不報，如有特殊必需準時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、建立師生疫情臺賬檔案。依據校領導包院系、院系領導包班級、班主任或輔導員包同學、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好每日同學疫情防控數據統計上報工作，準時把握同學健康狀況監測與篩查狀況，切實做到早發覺、早預防。

5、強化防疫物資供應保障。教務處依據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原老師休息室、同學宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀看場所，并配備防護服、口罩等常用物資，用于師生突發癥狀臨時隔離觀看。

6、做好校內衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，依據消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衛生間配備充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣揚指引同學學會正確洗手方法。

7、做好開學后餐飲保障預備。做好食堂、飲用水的平安監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展平安操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。建立了以校長為第一責任人的食品平安責任制，細化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發狀況處置等六大項防控措施。

8、嚴密組織平安隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測；對入校通道、就餐區域進行必要改造，確保平安，為師生返校做好預備。

9、認真做好教學預備工作。教務處做好老師教學任務下達，制定好班級課表和老師課表，檢查教材及老師用書預備狀況，檢查與預備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

(二)入校當日工作支配

1、嚴格執行集中隔離措施，從高風險區返校的師生，治愈出院的確診病例、無癥狀感染的師生返校后，實行集中隔離醫學觀看14天。

2、加強同學返校途中管理，親熱關注同學返校行程，指導同學做好自我防護。要求同學有條件的乘坐私家車返校；乘坐公共交通工具時，全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩。隨時保持手部衛生，削減接觸交通工具的公共物品或部位。避開在人員密集、通風不良的場所逗留。要求同學詳細記錄返程途中乘坐交通工具的車次(航班)和座位號，出租車(公交車)車牌號，留存備查。

3、教育引導寬闊同學返校時盡可能自備體溫計和確定數量的口罩等防護物資，以及帶蓋餐盒，尤其要關注農村及貧困同學防護物資的預備狀況。

4、返校當日，在指定校內出入口增設臨時觀看點，師生依據學校返校要求分批依次到校，核實身份后進入校內。進校人員須間隔1米以上，依次排隊，避開擁擠。進宿舍前開展體溫測量和癥狀問詢并登記。

5、返校同學按規定路線進入校內。篩查特殊者應由專人伴隨前往就近發熱門診就診，依據就診結果分類處置。需進行學校集中隔離觀看的人員在校門口由專人送至隔離觀看區，并做好觀看交接和登記、報告手續。

(三)開學后的防控措施

1、嚴格落實校內封閉管理。學校校內實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。嚴控嚴管進校人員，對外來人員原則上一律不進校，確有必要的，實行實名登記，逐一檢測體溫，對體溫超過37.3度的人員進行登記并禁止進入校內。加強同學的網購和外出管控，削減非必要的外出。特殊狀況出校門必需持所在學院或學工部門審批的假條方可放行。嚴禁外賣、快遞等高暴露人群進入校內。校內體育設施暫不對社會開放。

2、加強師生健康狀況監測。嚴格落實同學早、中、晚各檢測一次體溫制度，同學必需每天向輔導員報告身體健康狀況。加強因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的同學準時追訪和上報。教職工每天離家上班前要堅持自測體溫，如體溫超過37.3度，應準時就醫并準時通知學校，不允許帶病上班。老師入校后，應于晨午兩次測量體溫，超過37.3度，應立刻上報學校處置。

3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩特地回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等同學、教職工聚集場所和同學接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時留意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。

4、加強同學公寓宿舍管理。對同學公寓進行每日消毒，實行公寓疫情日報告和零報告制度，每日更新在校同學住宿狀況。實行以宿舍為單位的集中動態管理，實行早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度，嚴峻?處理夜不歸宿同學。同一宿舍相對固定座位，宿舍之間不允許串門，避開人群交叉；鼓舞在同學床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴禁同學校外租房，若因身體等緣由不便利住校的同學，同學在家自學，學校在學業上供應合理關懷，待疫情把握住后，再返校學習。有獨立洗浴間的同學公寓，同學一律在本寢室內解決洗浴問題；無獨立洗浴間的同學公寓實行同學分批次隔位洗浴。

5、抓好師生就餐平安管理。同學、教職工實行錯時就餐、分散就餐。師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。疫情監測組對同學進行體溫檢測。體溫特殊者依據特殊狀況處理。實行分區用餐，到餐位坐下吃飯的最終一刻才摘口罩，就餐結束后立刻佩戴口罩并離開。避開面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不溝通、少說話，避開交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。食堂從業人員(食品選購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂選購人員或供貨人員應避開直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后準時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁選購食用野生動物。餐具用品須依據《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

6、抓好同學健康宣揚教育。返校首次健康教育，以新冠肺炎為重點的傳染病防控學問為重點，以班為單位進行健康學問宣講，將學校防控要求，應急應對措施、健康生活要求等教育到每一個同學，進一步提高防范意識。教育引導教職工和同學在密閉場所如教室、會議室、閱覽室、圖書館等應做好自我防護。

7、加強疫情期間應急值守。實行校領導一線帶班制度，加強平安值班和信息每日報送制度，做到“五個一律”(未經學校批準同學一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀看，不聽從管理者一律嚴峻?處理)，切實保障寬闊師生生命平安和身體健康。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、競賽等；擔憂排老師外出參加教學、科研等活動，擔憂排同學外出參加各類競賽活動。

8、做好突發大事應急處置。完善部門應急聯動機制，保證應急救援隊伍、裝備、物資預備到位。加強監測預警，進一步順暢和親熱與屬地疾控、就近醫療機構、公安、社區等部門機構的協調與溝通。組織應急演練，并不斷優化應急處置流程。校內內消逝疫情，學校要立刻啟動應急預案，協作屬地做好排查和后續相關工作。

9、嚴格落實疫情報告制度。學校疫情防控與處置狀況依據要求向教育主管部門和有關部門報告。師生個人狀況要向學校報告，對不依據要求進行報告、隔離的教職工和同學，進行批判教育，責令其限期改正。要確保值班工作通訊網絡24小時暢通，疫情防控期間，每天按時開展“日報告”“零報告”；一旦消逝疑似或確診病例或特殊狀況，必需第一時間報告。

10、健全輿情處置工作機制。圍繞戰“疫”閱歷、典型人物以及防疫學問等，發好聲、傳好音。在疫情防控關鍵期間，準時精確、公開透亮發布相關信息，加強政策措施的宣揚解讀，回應師生關切，增加準時性、針對性和專業性，教育引導寬闊師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級教育主管部門和屬地黨委政府宣揚部門準時匯報溝通、應對輿情處置的機制。

三、學校疫情防控應急處置流程

如發覺新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立刻啟動新冠應急預案。

1、發覺報告。一旦發覺疑似病人，值班老師或班主任立刻向當日值班校領導報告狀況，值班領導待核實狀況后，向學校疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣揚教育各組當班教職工依據職責分工開展工作。

2、組織隔離。進一步提升封閉管理等級，住校同學不得離校，嚴格把握外來人員進入校內。快速將患病同學帶到隔離室觀看，穩定同學心情后，對疫情同學進行初步救治。患病同學所在班級其他同學停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。

3、送醫救治。教職員工如消逝發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立刻上報學校負責人，并準時按規定去定點醫院就醫。盡量避開乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。同學如消逝發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應立刻引導患者到臨時醫學隔離觀看場所進行隔離，初步排查后，報告學校轄區疾病預防把握機構，聯系120搶救車(或學校疫情專車)送轄區定點醫院診治。

4、全面排查。協作疾控機構流行病學調查，對全部接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定親熱接觸者。除親熱接觸者外，與病例曾接觸過但不符合親熱接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦消逝發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要準時就醫，并要求主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

5、疫情上報。猶如學被確診為疑似病例或確診病例，準時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心；并將親熱接觸者排查狀況通報相關師生家長及所在街道(社區)。

6、應急消毒。立刻對隔離觀看區、疫情同學活動區域進行應急消毒處理。一旦消逝確診病例，每天按要求加大頻次進行消殺，消殺范圍包括教室、圖書館、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。

7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或班級范圍，并將看法報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。

8、輿情把握。加強校內輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外供應信息，以上級部門正式發布的信息為準。

9、善后工作。對需觀看隔離的師生設置特地的隔離區，負責支配好被隔離人員的生活必需品的供應，做好跟蹤觀看做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他同學也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。

10、恢復教學。在未全面停課狀況下，做好教學工作支配，確保教學的正常進行；同時對外發布告警信息，盡量避開或削減外來人員靠近校區。

學校疫情防控突發大事應急預案篇2

依據縣教育局要求，連續深化做好我校寒假期間疫情防控工作，保證寬闊師生能度過一個健康、歡快、平安的暑假，現結合實際狀況，制定我校寒假疫情防控工作預案。

一、成立寒假疫情防控工作領導小組

鎮中心學校20XX年寒假疫情防控工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

二、實施方案

（一）加強信息上報制度，嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。

寒假期間學校連續做好“日報告”、“零報告”工作，自放暑假之日起，老師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康狀況和外出狀況，如有特殊準時上報學校。同學每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康狀況及外出狀況，班主任準時把握同學動態，有特殊狀況準時通過工作群上報狀況。

（二）嚴格落實師生請假制度。

因春節期間人口流淌性強，考慮到校內疫情防控的特殊性，學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊狀況不得出行至XX市域外，原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行。確需出行XX市域外的師生要準時并提前3天上報學校備案，學校上報到教育局，經教育局同意方可出行。

出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息照實上報學校，師生返回后，要第一時間到居住地所在社區（村屯）報備，依據社區（村屯）要求做好隔離和核酸檢測，并依據縣教育局疫情防控工作領導小組辦公室下發文件執行。如未按規定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人擔當。

（三）外出師生返校前留意事項。

因特殊緣由需出行XX市外的師生，要提前規劃好返程時間，確保提前14天返回，返校工作或上課時要超過當地政府、社區要求的隔離期限，以免影響春季正常開學。凡因不準時返回，受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。

（四）對老師家屬及同學家長的防控要求

老師家屬及同學家長自XX市域外返回，老師和同學按以下要求落實。

1、在寒假期間，老師家屬及同學家長從境外及國內高、中風險地區返回，要第一時間上報學校和社區，并按社區要求進行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動。禁止在隔離期間與老師本人或同學接觸。

2、對于老師家屬及同學家長從低風險地區返回，需要向學校和社區報告、掃碼、測溫，按當地鄉鎮政府、社區要求，不需要隔離狀況下，方可自行活動。

（五）嚴格落實包保責任制度。

寒假期間，同學健康狀況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。老師健康狀況通過學校工作群上報，由各包保領導負責統計。如有師生有外出XX市外的，每日需將體溫狀況早、晚上報包保領導和班主任，以使學校隨時把握師生健康狀況。

（六）嚴格校內出入管理。

寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進入校內。任何人員需要進入校內，需經帶班領導同意，并登記測溫后，方可進入。

（七）嚴禁聚會，做好個人防護

在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動，嚴禁與XX市域外人員接觸。嚴格依據疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個人衛生。

三、工作要求

1、全體師生要本著顧全大局、聽從大局的角度動身，認真落實好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

2、在寒假期間，凡不按規定執行，因個人緣由造成的不良影響及后果，責任自負。

學校疫情防控突發大事應急預案篇3

一、節日疫情防控措施

(1)嚴格落實疫情防控責任。

要嚴格依據學校疫情防控領導小組對疫情防控常態化的要求，細化寒假校內管理和人員管控方案，加強寒假應急值守。值班人員24小時值班，按程序準時處理和報告突發大事。

(二)嚴格校內管理

1、假期期間，校內將連續實行相對封閉管理，嚴格落實各類人員、車輛管控措施，嚴禁校外無關人員和體溫37.3°C及以上、無健康綠碼人員進入校內，實行“校內出入卡+測溫+健康綠碼進校”。深化開展平安隱患排查整治，做好防汛、防震減災、校舍平安、食品平安、試驗室平安等平安工作。

2、加強日常消毒、環境衛生和個人衛生防護，定期對校內進行清潔和消殺，做好教室、圖書館、餐廳等同學聚集場所和廁所的清潔、消毒和通風，徹底清理衛生死角，加強自然通風，保持室內空氣暢通。做好日常垃圾分類清理，確保消毒效果。

(3)做好應急響應。

寒假期間，新冠肺炎消逝發熱、或聚集性發熱等可疑癥狀，或疑似、確診病例、無癥狀感染者，值班人員或學校工作人員要依據省市相關工作指引做好工作，做到“早發覺、早報告、早隔離”。同時，依據相關要求做好信息報送工作。

(4)加強信息收集和報送。

寒假期間，我們將連續對師生及其健康狀況進行監測管理，做到全掩蓋、無遺漏。了解把握師生外出狀況，連續實行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者報告，學校把握狀況后必需按原要求和方式準時向有關單位報告。

(5)做好對老師、同學、員工的日常管理服務。

1、加強關鍵人員管控服務。做好師生員工中重點人群的排查、檢測和管理工作，加強對重點人員的管控服務，準時支配和檢測風險人員，落實相關管控措施。

2、嚴格的請假申請制度。嚴格執行請假審批和備案制度，教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續；同學離開居住地時，要照實向班主任報告并盡快請假，一回來就要取消假期。出門戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。老師和同學應當在假期和郊游時保持順暢的溝通。

二、疫情防控宣揚教育

1、加強師生疫情防控宣揚教育。全面部署師生員工疫情防控工作，引導師生員工做好自我防護。通過多種渠道向同學和家長告知寒假居家疫情防控要求，確保同學健康狀況清晰，重點地區人員有賬，家校合作有反饋。

2、各班要通過微信群、班管家等線上渠道，樂觀宣揚解讀學校相關政策、防護措施、工作要求及相關工作，告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣揚。

三、工作要求

(一)明確職責，履行職責

1、學校校長和班子成員嚴格執行“不外出度假，守好自己的門；不擅離職守，盡職盡責；不敷衍了事，做好自己的事情”，嚴格執行學校領導和值班人員24小時在崗值班制度。對責任意識淡薄、領導不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大問題，將嚴格追究責任人的相關責任。

2、各班主任是本班寒假疫情防控領導小組組長，做好班內人員信息統計，親熱關注班內人員狀況，發覺問題盡快上報，不得隱瞞、遺漏、錯報。

3、教育處做好秋季返校前14天師生健康狀況、出行狀況、體溫監測，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發覺、早治療、早報告。

針對疫情嚴峻的省份，依據當地政府政策確需延期返校的，各班要做好人員信息統計，準時將師生返校狀況報學校疫情防控領導小組辦公室備案。

4、在家度假，削減外出。寒假期間，師生應削減不必要的外出，原則上不得前往國內外中高風險地區或跨省長途旅行。如確需離開居住地，必需嚴格執行請假制度。

(二)發生疫情時的應急預案

1、加強溝通。放假期間，同學活動很難把握。班主任要利用家長微信群宣揚節日生活中的防疫學問和留意事項，引導同學嚴格落實疫情防控要求，做好居家防控，少出門、少聚集。對于消逝特殊狀況的同學，準時向學校報告，學校將建立重點人員臺賬進行“一對一”跟蹤。

2、準時送醫生。當消逝傳染病早期癥狀(如發熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。)而疑似傳染病患者在節假日期間被發覺，應佩戴口罩，帶其到醫院就診，并避開在前往醫院途中乘坐公共交通工具。

3、疫情報告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者，學校將立刻向疾病預防把握機構和教育行政部門報告，并報告信息。

學校疫情防控突發大事應急預案篇4

為了提高學校預防和把握突發疫情大事的力氣和水平，減輕或者消退突發大事的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護學校正常的教學秩序和校內穩定，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發大事應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品平安法》、《中華人民共和國治安管理懲處法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施方法》《突發公共衛生大事應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

《國家突發公共衛生大事應急預案》規定，突發公共衛生大事分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災難大事消逝后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，準時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能開放救援工作。

2、快速報告、準時處理

突發疫情災難大事消逝后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，準時開展應對災難大事工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生大事的預防、疫情報告、把握和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。

4、預防為主、愛惜財產

宣揚普及防治學問；提高防護意識；提高校內公共衛生水平；加強日常監測，發覺病例，準時實行有效的預防與把握措施；快速切斷傳播途徑。樂觀搶救財產，把事故損失削減到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發疫情災難大事處理工作，學校突發疫情大事應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。

2、突發疫情災難大事處理工作領導小組履行以下職責：依據突發疫情災難發生狀況，準備是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發疫情災難大事應急處置領導小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管平安領導）

成員：中層以上領導、各處室主任、班級組、班主任、保安

由校長擔當救援總指揮，（副校級領導）任現場指揮。

搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引導組：各班班主任

通訊聯絡組：辦公室

人員搶救組：校醫

后勤保障組：總務處

4、職責范圍

搶險行動組負責發生災難時快速組織人員開呈現場營救，盡力削減或避開人員傷亡和財產損失；

疏散引導組負責指揮師生轉移到平安場所；

通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作；

人員搶救組負責為現場傷員實施準時有效的搶救，并在第一時間就近送至鎮級以上醫院；

后勤保障組負責妥當保管從現場搶救出來的物品，對寶貴和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現場搶救工作供應車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、加強領導，廣泛宣揚

學校成立學校疫情災難大事處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平常加強師生員工的平安衛生常識教育，學會自救的措施和技能，依據應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警，信息收集

關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，準時發覺，準時報告，正確應對。

3、落實值班，準時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看管，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。準時、照實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實、牢靠。

4、建立隊伍，保障供應

建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，預備處理突發大事。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、平安自查，規范管理

學期始末，對學校進行拉網式平安自查，盡早發覺問題，準時消退平安隱患。還要經常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對消逝的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，為同學供應平安衛生的學習和生活環境。

6、常抓不懈，養好習慣

（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣。

（2）少去或不去人群聚集的地方活動。

（3）飯前便后要洗手、正確洗手。

（4）加強熬煉，保證休息，增加體質。

四、監測報告

（一）突發大事監測

建立突發疫情災難大事的監測系統。健全同學晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個同學進行觀看、詢問，了解同學出勤、健康狀況。發覺同學有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當準時告知學校（班級—校醫），學校要進一步排查，將同學因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發覺、早報告。

（二）突發大事報告

1、建立自下而上的突發疫情災難大事逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，準時發覺潛在隱患以及可能發生的突發大事。突發大事期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴格執行學校突發疫情災難大事報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發覺疫情要立刻報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發大事。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

五、處置流程

班級處置流程：

1、日檢：每早關注同學的健康狀況，統計出勤人數。

2、報告：一旦發覺疑似病人，立刻告知班級、校醫。

3、勸說：發覺身體不適或發熱同學，必需勸其看病，在家療養。

4、記錄：準時統計患病具體狀況（班級、人數、癥狀、就醫狀況、上課狀況、目前康復狀況）并上報學校。

5、跟蹤：每天知道患病同學的身體狀況，做好跟蹤觀看。

6、家訪：樂觀做好患病同學的家訪工作，經常保持聯系。

7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀看：對痊愈后返校同學及其他同學，加強觀看了解。

學校處置流程：

學校一旦發覺突發疫情災難大事應立刻啟動本校應急預案，并準時上報上級教育主管部門。

1、事故發生。學校保持冷靜，冷靜應對，立刻向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及同學自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。

2、緊急救援。依據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以把握，受傷人員準時得到救治。

3、事故現場。學校領導及有關人員立刻趕赴事故現場，聽取匯報，召集領導小組應急處理睬議，實行應急措施，快速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員開放救援搶救，就近送醫院治療，并愛惜現場，監控險情，關注事態進展。

六、善后處理

1、應急狀態解除由學校突發疫情災難大事處理工作領導小組宣布。

2、突發疫情災難大事處理工作小組負責災后的善后處置工作，準時調查災情損失狀況，傷亡人員狀況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、協作有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

4、對在突發疫情災難大事中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等大事與責任人，將嚴峻?處理！

學校疫情防控突發大事應急預案篇5

目前，正值流感的高發季節，學校傳染流行潛在很多危險因素。同學抵抗疾病力氣低，簡潔導致傳染病發生、集中，一旦疫情暴發，將嚴峻威逼全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校熟識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。

一、校傳染病防治工作領導小組

組長：xx全面負責防控工作

副組長：xx具體分管防控工作

組員：xx具體負責防控工作，信息報送和電話回訪

各班班主任具體負責宣揚和晨檢

二、傳染病預防

1、依據國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、簡潔在同學中發生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防學問和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增加師生的公共衛生平安意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的力氣。

3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的`或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有方案地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。

三、傳染病疫情報告

加強監測報告，做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。全體同學認真關注自己每天的健康狀況，一有狀況準時向家長及班主任報告。家長在家發覺子女有、流感等類似癥狀的，立刻到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行同學健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發覺有流感等類似癥狀的，須立刻隔離并通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、準時治療，嚴防合并癥、并發癥等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內同學因病缺席特殊增多（一學校達3人以上）或累計發覺流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。

四、傳染病把握措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應準時予以隔離治療，隔離期限依據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所觀看，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立同學定期健康檢查制度，準時發覺傳染病患者并實行相應的隔離防范措施，準時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際狀況，定期支配全校范圍內的消毒工作。

5、做好同學缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班同學的出勤狀況的統計，并準時報告校專（兼）職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發病同學的電話回訪工作，把握已發病同學的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的同學明確復學要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。

7、做好學校的環境衛生，消退疾病傳染源。留意教室衛生，準時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規范要求消毒，對發病較嚴峻的班級用過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區內教職員工和同學如發覺短時間內消逝多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立刻上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病把握中心、有關醫院進行緊急處置。

五、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、把握和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實狀況納入綜合評比體系中，依據工作要求開展專項督導檢查。對發覺的問題，準時提出整改措施，把擔憂全因素毀滅在萌芽狀態。

對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒大事，對同學身體健康和生命平安造成嚴峻危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒大事后不準時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。

學校疫情防控突發大事應急預案篇6

為切實貫徹《傳染病防治法》，有效應急處置校內可能發生的傳染病，防止疫情傳播集中，保障寬闊師生的健康，維護校內穩定，特制訂本預案。

一、傳染病預防工作領導小組成員與職責

1、領導小組

組長：周柱德主任

副組長：各科室主任

組員：全體教職工

2、領導小組主要職責

準時轉發并貫徹落實國家教育部、衛生廳、諸暨市教育局等上級有關文件；準時精確把握學校疫情動態，提出針對性的預防把握對策；檢查督促學校落實各項工作措施，與衛生防疫部門和上級教育行政部門保持親熱聯系，保證防治工作高效、有序進行。

學校建立傳染病預防工作領導小組，傳達并貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神，加強自我防范意識，依據學校實際，實行切實有效措施，做好傳染病預防工作，并制訂傳染病疫情應急預案。

二、前期預備工作

嚴格把好兒童入學健康關，加強同學的健康檢查，建立健康檔案，嚴格執行晨檢制度，每日做好病弱同學的觀看記錄。

按規定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衛生設施。

專人負責做好對教室等人群聚集區域的通風工作，對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒，餐具每餐消毒。

三、傳染病疫情處理報告應急措施

學校建立由班級到老師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發覺、信息登記與報告制度的應急措施。

1、學校每天統計本校同學因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日志。

2、對晨檢中發覺的發熱、皮疹等癥狀的同學，要求準時通知家長帶孩子到醫院治療，并在家休息、觀看。

3、班主任對因病缺課的同學，應當了解同學的患病狀況和可能的病因，如有懷疑，要準時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應準時追查同學的患病狀況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發覺。

4、凡學校所發覺有傳染病可疑病人又不能排解的，先將可疑病人送入留觀室隔離，并告知疫情報告人，疫情報告人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發覺、早報告。疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

5、學校一旦消逝傳染病及疑似病例，立刻報告上級有關部門，并在當地有關部門的領導和指導下，實行堅決措施，防止疫情集中。

學校疫情防控突發大事應急預案篇7

為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對，準時把握新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命平安，維護社會穩定，結合實際狀況，制定本預案。

一、指導思想

依據《中華人民共和國突發大事應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生大事應急條例》及上級有關文件要求，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學校發生疫情時，能快速獲得信息，立刻組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命平安。

二、工作目標

高度重視學校的疫情防控工作，要強化責任意識，做好春節和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，不得舉辦聚集性活動，要面對離校同學，通過微博、微信公眾號、家長群、同學群等網絡渠道發放假期生活提示，開展健康教育，宣揚普及疫情防治學問和防控要求，引導做好防控工作，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。

三、應急組織體系及職責

教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎把握措施，做好在校同學、教職工的宣揚教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部，教育局主要負責人擔當應急指揮部總指揮，統一組織開展應急處理工作；

指導和督促學校認真履行職責，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作；

依據新型冠狀病毒感染的肺炎進展形式，依法準備實行必要的措施。

領導組設組長1人，副組長4人。

組長：

組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

副組長：

副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

成員：教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責：科室負責人結合實施方案和應急預案，做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好同學、教職工宣揚教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衛藝科，主任由xxx兼任。

辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監測、發覺和報告。

（一）病例監測和發覺。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明緣由發熱、咳嗽等癥狀的病例，應留意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的親熱接觸史。

（二）報告。

學校一旦發覺師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立刻由所屬學校組成的大事處理小組對有癥狀的師生進行觀看、詢問、隔離，同時向縣教育局報告狀況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調查的疫情狀況向上級部門報告，準時實行必要的把握措施，隨時上報進展狀況，嚴格把握事態的進展。

學校疫情防控突發大事應急預案篇8

為進一步落實好我校師生員工重大傳染病的預防和把握工作，切實有效地防止重大傳染性疾病在學校流行，為學校教育教學一線服務，保證學校正常的教育教學秩序、保障寬闊師生身體健康，特制定本預案。

一、工作原則

貫徹預防為主，立足平常，防治結合，快速反應，依法管理，分層負責，依靠科學的原則。宣揚普及重大傳染病防治學問，建立防控網絡，實施長效機制，全面落實“早發覺、早報告、在隔離、早治療”的方針，全面提升我校衛生保健工作。

1、防控重大傳染病發生與流行是學校工作第一要務，是政治紀律，學校一切工作聽從防控工作。?

2、樹立全局觀念，聽從統一指揮。做到：個人聽從組織，下級聽從上級，局部聽從全局。

3、疫情報告零時間，做到狀況精確，保證信息暢通。監控求實，不瞞報、不漏報。

4、要求“兩手抓”工作：求新、求嚴、求實、求細。

二、成立領導小組

組長：嚴國文

副組長：郭田平

成員：程思東陳忠趙強馮閱熊洪軍王芳及全體班主任和門衛、保衛、宿舍管理人員

三、日常防控工作

加強日常防控管理，使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經常性通風換氣。搞好環境衛生，落實晨午檢制度，確定專人負責，對同學及教職工的發燒進行排查工作，監測體溫，對體溫特殊（≥37.5oC）并有傳染病可疑癥狀的人員，準時與校醫聯系。具體工作分以下幾點嚴格執行：

1.加強宣揚教育，普及防控常識

利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行呼吸道傳染病的預防學問宣揚教育，使同學了解各類重大傳染病的防病學問，提高師生防護意識和公共衛生水平，消退同學的緊急和恐驚心理，培育同學良好的衛生習慣。

向寬闊師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生大事應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理方法》、《北京市非典型肺炎應急預案》、《禽流感防治管理方法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理方法》等等法律法規的宣揚教育工作。

2.做好疫苗接種

冬春季是麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發季節，這些傳染病的初期癥狀多以發燒、咳嗽為主，因此，要加強麻風腮、流感、流腦疫苗的接種宣揚動員，提高接種率，削減麻疹、風疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發病率，從而削減重大傳染病在醫院的交叉感染機會，使重大傳染病病例得到快速、精確的診斷和救治。

3.建立通風制度，避開交叉污染

加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣，保持室內空氣清爽。

4.堅持晨、午檢制度，妥當處理發熱同學

堅持晨、午檢制度，對同學察言觀色、重點詢問，做好一摸二看三問，準時排查特殊狀況，做好記錄，做到“早發覺、早報告、早隔離、早治療”。一旦發覺師生員工有發熱病例，立刻送校醫室排查。發覺傳染病準時匯報并實行相應防控措施。

5.嚴格考勤，準時通報信息

對缺勤的同學、老師、員工準時進行登記、調查，查明缺勤緣由，如被醫療部門診斷為重大傳染病或疑似人員，要準時上報并實行相應防控措施。

四、對各部門的要求

1.對寄宿部的工作要求：

1）每日早、中、晚三次對同學進行動態觀看和重點詢問。

2）堅持宿舍、教室開窗通風，搞好宿舍、教室衛生，濕式清掃與日常消毒工作。

3）督促同學多飲水、對水壺衛生進行檢查。

4）督促同學認真洗漱，勤換衣，搞好個人衛生。

5）教育同學就餐時不說話，不偏食、不挑食、不暴飲暴食。

2.對校醫室的工作要求：

1）指導全體師生做好消毒，防疫工作，并檢查落實狀況。

2）了解全體師生出勤狀況，對突發狀況準時上報。

3）對身體有不適的師生實