高一班長競選的演講稿大全演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面我給大家整理了高一班長競選的演講稿大全，盼望大家喜愛！

高一班長競選的演講稿大全1

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好!

首先感謝老師、同學們賜予我這次挑戰自我的機會。我是從九十中學考入十一高中的，我性格開朗，吃苦耐勞，擅長與人溝通，鎮靜冷靜，聽從指揮，喜愛團隊合作。從學校到學校，我始終擔當班干部，擔當過英語、物理、化學課代表，班級學習委員、校同學會學習部部長，不但沒有由于同學們服務而耽擱學習，反而熬煉了自己，在幾年的學習、工作生活中，我樂觀主動地向同學們請教學習，與同學和諧相處，工作上思路不斷開闊，主動意識變得更強。我發覺自身的協調力量、寫作力量、管理力量、組織力量都得到了很大的提高。我渴望能有更多呈現自我的平臺，渴望得到更大的進步。作為一名剛剛走進新的班級集體的我，通過前一段時間的軍訓，使我深深感受到24班大家庭的暖和。老師的鼓舞使我斗志昂揚，同學的關心使我倍感親切，在24班，我感受到了家的暖和、兄弟姐妹的關懷、活潑嚴謹的治學氛圍。

我這次就職的是學習班長，我雖然擔當過班級和校同學會干部，但在新的學校、新的班級、新的環境，還是具有挑戰性的，我參選的目的就是要在新的崗位上熬煉自己，就是要在新的崗位上為同學們服務，就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽，為班級爭光，為學校爭光。

根據我的理解，在學習班長的崗位上，我應當做到以下幾點：

一、做好班級學習的日常工作。了解本班同學的學習、思想動態，加強團結協作，了解其他班級在學習方面的動態。為同學們制造良好的學習氛圍。

二、落實學校、老師交代的任務。擅長聯系班級的工作實際，結合班級特點，主動地、制造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務，把同學們的巨大熱忱，引導到學習、活動的實踐中去，使大家在各自的崗位上勤奮學習，勇于制造，講求實效，為24班這個新的集體做出自己應有的貢獻。

三、加強班級與班級之間在學習上的溝通，在學習中相互關心，促進友情，營造“歡樂學習，健康生活。”的良好氛圍。

假如我有做的不好的地方，還請同學們多多指教，以更好地為同學們服務。在日后的學習生活中，盼望同學們能協作我工作，讓我們共同成長，共同學習。

我的演講就到這里，盼望大家信任我、支持我，感謝大家。

高一班長競選的演講稿大全2

老師們、同學們：

我是__，學校就讀于__學校，我看班級中也有幾位同學是曾經的校友，也很興奮能夠和這么多的新同學成為同窗，一起完成這高中三年的學習生活，我也會倍感珍惜這段時間的，那么，今日我站在這里，是要競選我們的班長一職。

首先簡潔的介紹一下我自己，這個性別大家一目了然，那么接下來是我的性格，我是一個比較“好動”的人，那這個“好動”并不是個貶義詞，在以往的假期中，我也常常參與志愿活動，在運動方面呢，比較喜愛籃球，一般放學后和家四周的小伙伴會一起去玩。那么大家聽到這里，會不會認為，我的這些特點和班長的競選似乎也沒有特殊加分，看起來的確是這樣，但是請允許我給大家進行具體的分析。

在擔當班長一職上，我的確是缺少閱歷，今日也是人生中第一次站在這里競選，但是我認為沒有閱歷也未必是一件壞事，首先從我自己開頭分析。參與志愿活動的經受，讓我知道了什么是責任感，也讓我了解了團結的真正含義，這些都是我通過實踐經受，所收獲的最直接感受，而且班長一職，恰好就是需要有很深的責任心，由于要做到為同學服務，那么這幾個字就不能是簡潔的說說而已，要付之于行動，那么我認為，我更加懂得如何將這份責任踐行。另外，我比較喜愛運動，我認為高中階段的學習是至關重要的，那么大家每天的狀態可能是處于一個緊繃的狀態，其實長此以往，我覺得大家可能也會很累，那么作為班級的班長，我覺得應當找準時機適當的組織同學們參與一些活動，緩解一下心情，當然這也要和班級中的各位班委進行協作。而且我平常的性格也是屬于比較陽光的，那么在班級中也是可以起到一個調整氛圍的作用。那么，另外一點，在平常的各項事務上，我也會樂觀的協作各科老師，仔細完成老實交代的任務，將老師的信息準時傳達給班級同學，讓我們的班級處于一個良性循環的狀態。

同學們，我們高中三年的學習生活至關重要，這是我們人生中的轉折點，在這三年之中，我也想為大家做點什么，假如我能夠成為班級的班長，我肯定記住自己說過的每一句話，仔細負責，假如我落選了，我也不會垂頭喪氣，我會努力提高自己，也讓大家看到我的進步。

最終盼望大家能夠為我投票，我是__，特別感謝大家!

高一班長競選的演講稿大全3

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家好!

先為大家做一個自我介紹，我叫__，之前在__學校上學校，我這一次站上講臺，想要競選的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競選副班長的緣由和我的優勢，盼望大家在聽完了我的發言之后，能夠認可我的話，就請投我一票。

我為什么會想要競選副班長呢?同學們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了，要跟班長一起管理好班集體，一起做好班主任老師的助手，所以跟班長一樣，副班長也是需要有力量的人來擔當的。我在上學校的時候是沒有在班級里擔當過任何的職位的，這也讓我比較的遺憾，所以在高中我想要在班上擔當一個班干部，讓我的中學階段不再有遺憾。

其實我最開頭的時候是想要競選班長的，但我對自己還是缺乏一點自信的，我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優勢，并且我認為班長是要交給有力量的人來擔當的，所以我選擇了來競選副班長，來熬煉我自己，讓我能夠有為班級做貢獻的機會，也讓我有表現自己的力量的機會。我信任我是能夠做好副班長要做的工作的，我也很有信念的覺得自己是肯定能夠做好的，不然我也不會站在這里來做這一次的競選發言了。

我知道成為班干部之后可能會耽擱我的休息時間和學習的時間，但我覺得自己是能夠協調好我的職位和我的學習這兩者之間的關系的，我能夠保證在我不耽擱自己的學習的狀況下，也能夠做好我應當要做的工作。我肯定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起，建設好我們的班集體，讓我們班成為一個優秀的班集體，成為一個團結的班集體。

我覺得我是一個很有責任心的人，所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部力量是特別的重要的，但責任心也是很重要的。假如沒有責任心的話是不行能做好事情的。有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事，為班級做出自己的貢獻，才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人，我肯定會努力的為班級做出貢獻的。我也肯定會努力的讓自己變得更好，能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信念的，假如同學們對我也有信念的話，就請給我投票吧!

感謝大家!

高一班長競選的演講稿大全4

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家好!

首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。

今日，我們高一_班向全校傳達了一個堅決的聲音，那就是我們永久都不是一個松懈的集體。

我認為，班長不只是個稱號，而是個光環，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們其次個家，我們都是你們的家人。

鄙人不才，學校時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀，我總結出一套管理方法：

我借鑒世界500強企業的管理模式，采納類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行選擇各部分的主管。

舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員，由他們自行打算是否合格。

這樣層層分封下去，不僅可以節約班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。

這就是我的管理方法。

人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我信任，假如我能勝任，我會帶領我們班走出一條由特色的道路，創出一個有特色的高一二班，放手發動同學，鼓舞大家大膽提出看法，調動同學們的樂觀性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!Thisisourvictory!

我的演講結束，感謝大家!

高一班長競選的演講稿大全5

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家好!

今日，我之所以英勇得走上這個競選班長的舞臺，是由于我對自己的力量有著足夠信念與把握，信任自己肯定能夠做好這一班之長。

我叫__，是一個愛好廣泛的同學。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。假如我當上了班長，我會實行“三方政策”：

第一，從同學學習愛好入手，很多同學現在上學就像進監獄，要是能使同學在課間非常鐘帶嬉戲棋、嬉戲紙牌，同學的愛好必定會變得深厚起來，學校就會成為同學夢牽魂縈的天堂。

其次，既然有了學習愛好，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。很多同學來學校竟然帶上MP3、掌上嬉戲機等。還有些人雖然不帶嬉戲機，但常常拿著幾十塊錢來抽獎。假如規定同學一天只能帶一塊錢，并準時沒收嬉戲機等玩具，讓同學一心一意地學習，那么，學習成果確定會上升。

第三，在校內里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高班