兒科護理實習心得體會兩周實習內容

兒科門診，是一個很有意思的地方。在兒科門診實習五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又得意的小精靈。

兩周實習中，我發覺兒科是一個特別的科室，首先她的病人很特別，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝珍寶，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得非常當心慎重。就拿打針來說，在一般的科室，肯定是一個很一般的操作。但是在兒科卻是一項最根本也是最重要的根本功。我們實習同學是不能動手的。

體會與收獲

兒科的環境也是相當之喧鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環境雖然能活潑氣氛，但的確不是一個工作的好環境，但是特別病人要特別對待，無論環境再嘈雜，身為醫務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思索，仔細核對，不僅要不出差，讓孩子情愿，還要讓他們的家屬滿足，這是一件多么不簡潔的事情啊!而我們的教師每天都要做到這樣，真是叫人佩服。

在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子開放花兒一樣的笑臉，什么苦惱都拋到九霄云外去了!

存在缺乏及努力方向

日子總是勞碌而又充實，實習其次周，我也越來越進入狀態，明白科室的日常工作的運行。

我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周，收獲還是有許多，發覺在臨床工作中，總會有許多病人會問你，“護士，這是輸的什么藥，這個藥的作用是什么”。這個時候，我答復不出來，以前學的藥理學是滄海一粟，這個時候覺得自己特殊無知，所以當有空時，我都會去看看常用藥藥的適應癥，這樣，假如病人詢問你時，你能答復出來。那么，病人對你的信任感會提升。對疾病的熟悉也會提升，相應的，細節的積存，或許病人對整個醫院的信任感也會上升。

所以，作為醫務人員，許多事是表達在細節上，一件小事，可能就會轉變別人對你的看法。作為護士，我們除了做好常規的護理操作外，還需要學習更多的學問，都說三分醫治，七分護理。

兒科護理實習心得體會2

要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應當充分表達出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當安康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比方科室里比擬多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規的操作外，我們還應當做好對癥護理。感冒的病癥是發熱、咳嗽、甚至全身病癥，那么我們應當做到對癥護理，留意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。

同時要多與家屬溝通，向其介紹有關學問，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背幫助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好安康指導，如合理喂養，加強體格熬煉等。在平常的實習工作中，我也常常看到帶教教師向家長做宣教，這就需要將所學學問敏捷運用到實踐中去，這是護理工作比擬高的境地，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本學問，并能融會貫穿，對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感受頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的`理解。

護士不光是護理活動的執行者，還是安康保衛者和宣教者。我們應當具備良好的專業素養，身體素養和交際力量，將自身所學敏捷應用到工作中去，同時要有敏銳的觀看力。我們用雙手給病人送去暖和，每一個操作都給予病人康復的盼望，讓他們看到拂曉的曙光。或許我們只是送去了微缺乏道的關心，但這些積存起來，就是幫忙病人度過難關的諾亞方舟。

2周實習中，我發覺兒科是一個特別的科室，首先她的病人很特別，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝珍寶，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得非常當心慎重。就拿打針來說，在一般的科室，肯定是一個很一般的操作，通常我們實習的同學在教師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最根本也是最重要的根本功。其一，打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士力量水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑；其二，小兒獨特的解剖構造，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多項選擇擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大；其三，小兒不能和成人一樣積極主動的協作你的穿刺；最終一點，即使穿刺勝利了，也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最根本的一個操作就充分磨練了兒科護士的急躁、愛心和專業技術水平。

兒科的環境也是相當之喧鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環境雖然能活潑氣氛，但的確不是一個工作的好環境，但是特別病人要特別對待，無論環境再嘈雜，身為醫務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思索，仔細核對，不僅要不出差，讓孩子情愿，還要讓他們的家屬滿足，這是一件多么不簡潔的事情啊！而我們的教師每天都要做到這樣，真是叫人佩服。

在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子開放花兒一樣的笑臉，什么苦惱都拋到九霄云外去了！

兒科護理實習心得體會3

一個月的兒科實習階段轉瞬即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，如同白駒過隙。一個實習的完畢同時又是另一個實習階段的開頭，預備著實習階段又一個接力.

進入兒科科室，我從帶教教師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病狀況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要依據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情，不懂得與醫護人員協作，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高.除根底護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和安康教育，病情觀看應微小敏銳，發覺變化準時通知醫生，進展救治.

了解了兒科護理工作的根本狀況后，我開頭投身實習工作中.在臨床教師孜孜不倦的教育下，我不斷吸取和探究專業學問，也積存了肯定的工作閱歷.或許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能珍貴的財寶，就似乎在寬闊的沙灘上，一陣浪打來，留下很多閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.或許這些收獲相對而言是微小的，但我信任，勝利是積存在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺，非一日之寒.”

經過一個月的兒科實習，我又成長了很多，慢慢擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最根本的技術，疾病的護理學問，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最寶貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術，將病人的苦痛減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比方：飲食教育，環境，衣著，心理護理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示特別感謝，我自己心里也覺得特殊欣慰，勞動成果得到賞識.

要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應當充分表達出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當安康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會，比方科室里比擬多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療.除了一些常規的操作外，我們還應當做好對癥護理.感冒的病癥是發熱、咳嗽、甚至全身病癥，那么我們應當做到對癥護理，留意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等.同時要多與家屬溝通，向其介紹有關學問，如病因，主要表現等.教會家長正確拍背幫助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好安康指導，如合理喂養，加強體格熬煉等.在平常的實習工作中，我也常常看到帶教教師向家長做宣教，這就需要將所學學問敏捷運用到實踐中去，這是護理工作比擬高的境地，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本學問，并能融會貫穿，對醫患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感受頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執行者，

還是安康保衛者和宣教者.我們應當具備良好的專業素養，身體素養和交際力量，將自身所學敏捷應用到工作中去，同時要有敏銳的觀看力.我們用雙手給病人送去暖和，每一個操作都給予病人康復的盼望，讓他們看到拂曉的曙光.或許我們只是送去了微缺乏道的關心，但這些積存起來，就是幫忙病人度過難關的諾亞方舟.

兒科護理實習心得體會4

五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又得意的小精靈。

2周實習中，我發覺兒科是一個特別的科室，首先她的病人很特別，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝珍寶，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得非常當心慎重。就拿打針來說，在一般的科室，肯定是一個很一般的操作，通常我們實習的同學在教師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最根本也是最重要的根本功。

其一，打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士力量水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑。

其二，小兒獨特的解剖構造，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多項選擇擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大。

其三，小兒不能和成人一樣積極主動的協作你的穿刺；最終一點，即使穿刺勝利了，也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最根本的一個操作就充分磨練了兒科護士的急躁、愛心和專業技術水平。

兒科的環境也是相當之喧鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環境雖然能活潑氣氛，但的確不是一個工作的好環境，但是特別病人要特別對待，無論環境再嘈雜，身為醫務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思索，仔細核對，不僅要不出差，讓孩子情愿，還要讓他們的家屬滿足，這是一件多么不簡潔的事情啊！而我們的教師每天都要做到這樣，真是叫人佩服。

在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子開放花兒一樣的笑臉，什么苦惱都拋到九霄云外去了！

兒科護理實習心得體會5

一個月的兒科實習階段轉瞬即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，如同白駒過隙。一個實習的完畢同時又是另一個實習階段的開頭，預備著實習階段又一個接力。

進入兒科科室，我從帶教教師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要依據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情，不懂得與醫護人員協作，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除根底護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和安康教育，病情觀看應微小敏銳，發覺變化準時通知醫生，進展救治。

了解了兒科護理工作的根本狀況后，我開頭投身實習工作中。在臨床教師孜孜不倦的教育下，我不斷吸取和探究專業學問，也積存了肯定的工作閱歷。或許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能珍貴的財寶，就似乎在寬闊的沙灘上，一陣浪打來，留下很多閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。或許這些收獲相對而言是微小的，但我信任，勝利是積存在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺，非一日之寒。”

經過一個月的兒科實習，我又成長了很多，慢慢擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最根本的技術，疾病的護理學問，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最寶貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的苦痛減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比方：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示特別感謝，我自己心里也覺得特殊欣慰，勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應當充分表達出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當安康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比方科室里比擬多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規的操作外，我們還應當做好對癥護理。感冒的病癥是發熱、咳嗽、甚至全身病癥，那么我們應當做到對癥護理，留意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關學問，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背幫助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好安康指導，如合理喂養，加強體格熬煉等。在平常的實習工作中，我也常常看到帶教教師向家長做宣教，這就需要將所學學問敏捷運用到實踐中去，這是護理工作比擬高的境地，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本學問，并能融會貫穿，對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感受頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行