第教育主題調查報告

一、課題研究內容：

1.調查范圍：職高學生

2.調查對象：外貿二（4）班其中男7人，女33人

3.調查課題：關于職業高中學生心理負擔和學習態度的調查

4.調查形式：問卷

5.共發40份，實收40份問卷

二、課題研究步驟：

1.確定課題

2.制作問卷、分發、回收問卷

3.搜集整理和歸集有關資料

三、課題研究目的與意義：

高中生是年青的太陽，祖國的希望。他們在社會中的地位是不容忽視的。他們有義務與責任振興祖國。而教育就是一種最捷徑、最有效、最正確的重要方法之一。國家領導者、教育部門以及整個社會都十分重視教育，也采取了一些政策，方針，在運用當中到底起到了什么樣的效果？我們就此進行問卷調查，讓關心高中生的人，了解他們、幫助他們，解決他們之間存在的矛盾。

四、問卷統計分析（詳見末頁）

從問卷的第一題可以看出：86.21%的學生認為學習是為了人生的出路，然后才不得不學習。這直接導致了他們在學習上不夠勤奮，占58.62%。另外17%左右的同學認為是沒有找到好的方法，導致他們成績不理想。就是否有偏科現象的調查中，大約有80%和同學都存在偏課，且他們最不喜歡的是專業理論課，占34.48%。導致偏課的原因多種多樣。主要是由于初中（小學）基礎差（57.72%）、努力后成績始終沒有提高（17.24%）和教師教學方法不當（27.59%）引起的。

普遍看來，職高學生在上課過程中，容易走神、講小話或睡覺。另有34.48%的學生經常走神。他們在碰到不太想上的課時，有將近一半的人（44.83%）會通過轉移注意力，想心事的方法來打發上課時光，34%的人會選擇睡覺，而僅有20.69%的學生會強迫自己提高注意力來認真聽講。更令人大跌眼鏡的是，他們在學習過程中遇到困難，僅有3.45%的人會去問老師。更多的學生（72.42%）通過同學之間相互討論的方式來解決困難。選擇自己獨立思考的占17.24%。獨立思考，不問老師和同學，能思考出什么東西來呢？將近有七成的同學在考試前總心慌，怕考不好。導致這個問題的原因有很多。但我個人認為是他們沒準備好，沒認真復習造成的。以及他們對待考試的心態需要鍛煉和加強。

接下來幾個問題的調查結果比較有意思。如果能夠得到七天長假，75.86%的人會選擇痛痛快快地玩個夠。相比之下，選擇復習功課的人僅為10.34%。父母給的零花錢會選擇買零食的占六成以上，三成以上的學生會選擇自己存起來。對未來的的前景認識上，普遍有兩種心聲。比較積極和樂觀的居上，65.51%的同學認為通過自己的努力會有所作為。當然，還有三分之一的人對自己的將來比較悲觀，對自己的前途感到比較渺茫。

通過上述的統計分析，可以發現一個主要的問題。學生的學習積極性普遍較低，也不夠主動。如何端正職高學生的學習態度以及提高學習積極性，成了教育工作者迫切需要解決的問題。

1你對學習的看法是———。

A.學習很有趣B.為了人生的出路，不得不學習C.學不學無所謂D.討厭學習

A13.79%B86.21%

2你在學習上存在的主要問題是———

A不夠勤奮B沒有好方法C記憶力差D其它

A58.62%B17.24%C6.9%D10.34%

3你是否有偏科現象，如有，你最不喜歡哪一科？

A有，語文B有，數學C有，英語D有，體育等文體課E專業理論課F無偏科現象

B27.59%C17.24%E34.48%F20.69%

4你偏科的主要原因是什么？

A課程本身沒有價值B努力后成績始終沒有提高C初中（小學）基礎差D與教師教學方法有關

B17.24C57.72%D27.59%

5你是否上課經常走神，講小話或者睡覺？

A經常B有時C從不

A34.48%B65.52%

6如果上課不想學習，你的處理方法是——？

A偷偷睡上一覺B明目張膽地睡C轉移注意力，想心事D強迫自己提高注意力E看課外書，講小話

A27.59%B6.89%C44.83%D20.69%

7在學習中遇到困難怎么辦？

A放在一邊不管B自己獨立思考C喜歡問老師D喜歡問同學

A3.45%B17.24%C3.45%D72.42%

8你對考試的態度是——？

A考試前總心慌，怕考不好B自信能考好C無所謂

A68.96B3.45%C27.59%

9如果給你七天長假，你最想干什么？

A痛痛快快地玩個夠B睡覺C幫家里做事D復習功課

A75.86%B6.9%C6.9%D10..34%

10父母給你的零花錢，你多用來做什么？

A買零食B買學習資料C打電腦游戲D存起來

A62.07