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文檔簡介
圖1-16活塞銷與活塞及連桿頭襯套孔配合圖1-17活塞銷配合基準制選取圖1-18非基準制混合配合圖1-19非基準制混合配合圖1-20活塞與氣缸孔配合圖1-21鉆模上鉆模板、襯套與鉆套圖1-22公差帶圖圖1-23配制配合圖1-24實際尺寸在尺寸公差范圍內改變區域圖1-25統計尺寸公差簡化標注圖1-26滾動軸承圖1-27軸承內、外徑公差帶圖1-28軸頸和外殼孔公差帶圖1-29軸承套圈與負荷關系圖1-30相對于負荷擺動區域圖1-31軸頸和外殼孔公差在圖樣上標注示例第一章光滑圓柱公差與配合
圖1-1實際尺寸
圖1-2實體尺寸
圖1-3基本尺寸、極限尺寸與極限偏差
圖1-4公差帶圖
圖1-5基本偏差示意圖
圖1-6間隙配合
圖1-7過盈配合
圖1-8過渡配合
圖1-9基準制配合
圖1-10孔和軸基本偏差系列
圖1-11孔和軸偏差
圖1-12尺寸公差帶標注
圖1-13配合標注方法
圖1-14普通、慣用和優先孔公差帶
圖1-15普通、慣用和優先軸公差帶主目錄第1頁第一章光滑圓柱公差與配合
課題二:光滑圓柱公差與配合基本概念教學目標:掌握公差配合基本知識;熟悉公差帶圖繪制以及尺寸偏差在圖上標注與查表教學重點:極限偏差、極限間隙與過盈、配合公差教學難點:尺寸公差帶圖繪制教課時數:2使用圖號:圖1-1~圖1~8教學提醒:1.講授尺寸公差帶圖繪制時,先由圖1-3分別引入尺寸公差帶圖概念,再過渡到圖1-4,講清使用尺寸公差帶圖原因(基本尺寸與公差帶圖按同一百分比繪制)2.在講授三類配合時,要讓學生掌握能依據軸、孔尺寸公差帶相對位置,正確判斷在同一基本尺寸下不一樣配合性質(間隙、過盈、過渡配合)第2頁圖1-1實際尺寸實際尺寸實際尺寸a)b)第3頁最小實體尺寸最大實體尺寸公差實際尺寸最大實體尺寸最小實體尺寸公差實際尺寸a)b)a)彎曲孔b)彎曲軸圖1-2實體尺寸第4頁DmaxDminDa)孔b)軸EIESddmaxeidmin圖1-3基本尺寸、極限尺寸與極限偏差a)b)es第5頁圖1-4公差帶圖第6頁圖1-5基本偏差示意圖EIESeies第7頁圖1-6間隙配合XminXmaxXmin=0Xmax第8頁YminYmax0YmaxYmin=0圖1-7過盈配合0第9頁YmaxXmaxYmax圖1-8過渡配合Xmax第10頁課題三:公差配合標準主要內容介紹教學目標:熟悉國家公差與配合標準內容,掌握軸、孔極限偏差計算、查表與公差配合在圖樣上標注教學重點:基準制、公差等級與標準公差、基本偏差概念、尺寸公差與配合在圖樣上標注教學難點:基本偏差確實定、計算與查表教課時數:2使用圖號:圖1-9~圖1-15教學提醒:1.利用倒影關系,講清楚圖1-10孔、軸基本偏差系列特點2.普通公差即未注公差,只簡單提一下,不專門講授,布置學生自學了解第11頁圖1-9基準制配合a)基孔制b)基軸制Ⅰ-間隙配合Ⅱ-過渡配合Ⅲ-過渡配合或過盈配合Ⅳ-過盈配合注:1.圖中全部孔、軸公差帶未封口者表示該位置待定,取決于公差值大小。2.基準件公差畫有兩條虛線,一個表示精度較底,一個表示精度較高。當精度較高時,過渡配合將可能成為過盈配合,如ψ
25H7/n6本為過渡配合,當高精度時ψ25H6/n5則為過盈配合。基準孔基本尺寸+0-基準軸基本尺寸+0-a)b)第12頁圖1-10孔和軸基本偏差系列第13頁圖1-11孔和軸偏差a)孔b)軸第14頁a)b)c)圖1-12尺寸公差帶標注+0.002+0.021+0.002+0.021k6k6()第15頁a)b)c)圖1-13配合標注方法第16頁圖1-14普通、慣用和優先孔公差帶第17頁圖1-15普通、慣用和優先孔公差帶第18頁課題四:公差配合選擇教學目標:掌握基孔制與基軸制選擇方法;能采取類比法正確選擇公差等級;熟悉各類配合特點并能參考資料選擇配合教學重點:基準制、公差等級、各類配合特點教學難點:類比法選擇配合教課時數:2使用圖號:圖1-16~圖1-22教學提醒:1.本堂課內容較多,講課前提議預先布置預習2.本節“公差配合選擇綜合實例”只作簡明介紹可布置學生,課后自學第19頁圖1-16活塞與活塞及連桿頭襯套孔配合1-活塞2-間隙配合3、6-過渡配合4-活塞銷5-連桿第20頁圖1-17活塞銷配合基準選取a)采取基孔制b)采取基軸制a)b)第21頁圖1-18非基準制混合配合1-隔套2-主軸箱孔3-齒輪軸筒第22頁F8k65050k6110J7J7f9110圖1-19非基準制混合配合第23頁圖1-20活塞與氣缸孔配合第24頁圖1-21鉆模上鉆模板、襯套與鉆套1-快換鉆套2-襯套3-鉆套螺絲4-鉆模板第25頁圖1-22公差帶圖第26頁課題五:配制配合與配作;統計尺寸公差教學目標:了解配制配合與配作基本方法與應用條件及在圖樣上標注;掌握統計尺寸公差含義與在圖樣上標注教學重點:配制配合、統計尺寸公差標注教學難點:配制件(后加工件)尺寸公差計算教課時數:2使用圖號:圖1-23~圖1-25教學提醒:1.講授配制配合時,要強調它應用條件及與普通配合區分2.講授統計尺寸公差時,要求學生明確這類公差要求目標,以及怎樣依據其標注判斷零件加工后合格性第27頁圖1-23配制配合Ф900.17a)換為相近配合b)配制公差帶a)b)第28頁55.00上邊區中間區下邊區圖1-241-快換鉆套2-襯套3-鉆套螺絲4-鉆模板第29頁20H7???20H7f620f6???35±0.1???a)b)c)圖1-25統計尺寸公差簡化標注第30頁課題六:滾動軸承公差與配合教學目標:了解滾動軸承內徑、外徑公差帶特點,能正確查表確定滾動軸承配合,并能在圖樣上正確進行標注教學重點:滾動軸承配合選擇與在圖樣上標注教學難點:定向負荷、旋轉負荷、擺動負荷教課時數:2使用圖號:圖1-26~圖1-31教學提醒:1.講授時注意講清軸承內圈公差分布特點2.講擺動負荷時,應利用圖1-30顯示動畫效果,幫助講清概念第31頁圖1-26滾動軸承第32頁圖1-27軸承內、外徑公差帶第33頁圖1-
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