10.我們所了解的環境污染道德與法治四上第四單元連云港市解放路小學陳懷鳳10.我們所了解的環境污染道德與法治四上第四單元連云港市解放身體細長條,頭上幾叢毛,生來講衛生,潔齒有功勞。（打一生活用品）身體細長條,頭上幾叢毛,2稀奇，稀奇，真稀奇，拿人鼻子當馬騎。稀奇，稀奇，真稀奇，3叮鈴鈴，叮鈴鈴。一頭說話一頭聽，兩人不見面，說話聽得清。叮鈴鈴，叮鈴鈴。一頭說話一頭聽，4道德與法治《我們所了解的環境污染》優質課件部編版15我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？小調查：“生活中的發現”我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶61.分小組，推選組長和記錄員。2.在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。3.推薦小組代表匯報小組研究結果。小探究：塑料有哪些特點呢？1.分小組，推選組長和記錄員。小探究：塑料有哪些特點呢？7連云港市解放路小學陳懷鳳制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？生來講衛生,潔齒有功勞。在親朋好友間推廣修改并驗證后的家庭“減塑”方案。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？推薦小組代表匯報小組研究結果。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。小探究：塑料有哪些特點呢？分小組，推選組長和記錄員。在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。在親朋好友間推廣修改并驗證后的家庭“減塑”方案。連云港市解放路小學陳懷鳳連云港市解放路小學陳懷鳳如果家里里沒有塑料制品，會怎樣？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？小小閱覽室：塑料袋漂流記如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？塑料的特點：便宜重量輕彈性好色彩多樣堅固耐用防水……連云港市解放路小學陳懷鳳塑料的特點：便宜重量輕彈性好色彩8

白色污染是一種廢塑料污染環境的現象。它主要包括塑料袋、塑料包裝、一次性快餐盒等。

白色污染是一種廢塑料污染環境的現象。它主要包括塑料袋塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾？生活中，你在哪些地方也發現了類似現象？小小閱覽室：塑料袋漂流記塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾？生活中，你在哪些地方也10道德與法治《我們所了解的環境污染》優質課件部編版111如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？如果醫院里沒有塑料制品，會怎樣？如果家里里沒有塑料制品，會怎樣？如果……，會……零塑料生活暢想曲分小組，選一個生活場景，進行模擬表演。如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？零塑料生活暢想曲分小組12世界各國“限塑”回聲世界各國“限塑”回聲13世界各國“限塑”回聲世界各國“限塑”回聲14尋找塑料制品的替身尋找塑料制品的替身15尋找塑料制品的替身尋找塑料制品的替身16尋找塑料制品的替身

在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？尋找塑料制品的替身在你的生活中，有哪些塑料制品的替代17在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？如果醫院里沒有塑料制品，會怎樣？在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。小小閱覽室：塑料袋漂流記在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。分小組，推選組長和記錄員。我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？修改并驗證家庭“減塑”方案在生活中的可行性。小小閱覽室：塑料袋漂流記如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？我家的“減塑”方案

制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？我家的“減塑”方案18拓展延伸活動1.修改并驗證家庭“減塑”方案在生活中的可行性。2.在親朋好友間推廣修改并驗證后的家庭“減塑”方案。3.調查并了解生活中，除了“白色污染”，還有哪些環境污染，思考這些污染給環境帶來了哪些危害，探求解決這些污染的合理化的建議。拓展延伸活動1.修改并驗證家庭“減塑”方案在生活中的19分小組，推選組長和記錄員。如果家里里沒有塑料制品，會怎樣？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？推薦小組代表匯報小組研究結果。分小組，選一個生活場景，進行模擬表演。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？修改并驗證家庭“減塑”方案在生活中的可行性。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？分小組，推選組長和記錄員。分小組，推選組長和記錄員。如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？連云港市解放路小學陳懷鳳如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？小小閱覽室：塑料袋漂流記制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。它主要包括塑料袋、塑料包裝、一次性快餐盒等。分小組，選一個生活場景，進行模擬表演。小探究：塑料有哪些特點呢？綠色生活，從我開始！分小組，推選組長和記錄員。綠色生活，從我開始！2010.我們所了解的環境污染道德與法治四上第四單元連云港市解放路小學陳懷鳳10.我們所了解的環境污染道德與法治四上第四單元連云港市解放身體細長條,頭上幾叢毛,生來講衛生,潔齒有功勞。（打一生活用品）身體細長條,頭上幾叢毛,22稀奇，稀奇，真稀奇，拿人鼻子當馬騎。稀奇，稀奇，真稀奇，23叮鈴鈴，叮鈴鈴。一頭說話一頭聽，兩人不見面，說話聽得清。叮鈴鈴，叮鈴鈴。一頭說話一頭聽，24道德與法治《我們所了解的環境污染》優質課件部編版125我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？小調查：“生活中的發現”我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶261.分小組，推選組長和記錄員。2.在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。3.推薦小組代表匯報小組研究結果。小探究：塑料有哪些特點呢？1.分小組，推選組長和記錄員。小探究：塑料有哪些特點呢？27連云港市解放路小學陳懷鳳制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？生來講衛生,潔齒有功勞。在親朋好友間推廣修改并驗證后的家庭“減塑”方案。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？推薦小組代表匯報小組研究結果。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。小探究：塑料有哪些特點呢？分小組，推選組長和記錄員。在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。在親朋好友間推廣修改并驗證后的家庭“減塑”方案。連云港市解放路小學陳懷鳳連云港市解放路小學陳懷鳳如果家里里沒有塑料制品，會怎樣？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？小小閱覽室：塑料袋漂流記如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？塑料的特點：便宜重量輕彈性好色彩多樣堅固耐用防水……連云港市解放路小學陳懷鳳塑料的特點：便宜重量輕彈性好色彩28

白色污染是一種廢塑料污染環境的現象。它主要包括塑料袋、塑料包裝、一次性快餐盒等。

白色污染是一種廢塑料污染環境的現象。它主要包括塑料袋塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾？生活中，你在哪些地方也發現了類似現象？小小閱覽室：塑料袋漂流記塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾？生活中，你在哪些地方也30道德與法治《我們所了解的環境污染》優質課件部編版131如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？如果醫院里沒有塑料制品，會怎樣？如果家里里沒有塑料制品，會怎樣？如果……，會……零塑料生活暢想曲分小組，選一個生活場景，進行模擬表演。如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？零塑料生活暢想曲分小組32世界各國“限塑”回聲世界各國“限塑”回聲33世界各國“限塑”回聲世界各國“限塑”回聲34尋找塑料制品的替身尋找塑料制品的替身35尋找塑料制品的替身尋找塑料制品的替身36尋找塑料制品的替身

在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？尋找塑料制品的替身在你的生活中，有哪些塑料制品的替代37在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？如果醫院里沒有塑料制品，會怎樣？在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。小小閱覽室：塑料袋漂流記在組長的帶領下研究塑料的特點，并讓記錄員做好記錄。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。分小組，推選組長和記錄員。我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？修改并驗證家庭“減塑”方案在生活中的可行性。小小閱覽室：塑料袋漂流記如果學校里沒有塑料制品，會怎樣？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？我家的“減塑”方案

制定家庭“減塑”方案，并在生活中驗證其可行性。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？我家的“減塑”方案38拓展延伸活動1.修改并驗證家庭“減塑”方案在生活中的可行性。2.在親朋好友間推廣修改并驗證后的家庭“減塑”方案。3.調查并了解生活中，除了“白色污染”，還有哪些環境污染，思考這些污染給環境帶來了哪些危害，探求解決這些污染的合理化的建議。拓展延伸活動1.修改并驗證家庭“減塑”方案在生活中的39分小組，推選組長和記錄員。如果家里里沒有塑料制品，會怎樣？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？推薦小組代表匯報小組研究結果。分小組，選一個生活場景，進行模擬表演。在你的生活中，有哪些塑料制品的替代品呢？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方便？我們的日常生活中有哪些常見的塑料制品？塑料制品給你帶來了哪些方