精品文檔最新關(guān)于熱門少先隊工作方案范文最新關(guān)于熱門少先隊工作方案范文一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深入認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗教育為途徑，以行為標準為打破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。二、工作目的重學(xué)習(xí)強隊伍促標準——加強隊干部的學(xué)習(xí)，進一步標準少先隊組織建立和各項常規(guī)工作。用陣地重宣傳成氣氛——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美妙的童年回憶。三、主要工作〔一〕重學(xué)習(xí)強隊伍促標準1．加強輔導(dǎo)員隊伍建立聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員，平時在工作中互相商討、互相討論，出謀劃策，討論各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。2.加強隊干部的培養(yǎng)從標準選舉，輪換制度，隊干部例會，才能培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的才能得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)標準，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反應(yīng)。有話題可討論——對新的活動主題、方案進展充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成假設(shè)干小組，取長補短團結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。有東西可學(xué)習(xí)——在例會中進展“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程?！捕秤藐嚨刂匦麄鞒蓺夥?.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動，多展示學(xué)生的榮譽，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的場面。2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動，在游學(xué)過程中，讓學(xué)生進一步熟悉學(xué)校景物蘊含的深意，理解百川，喚起他們的愛校情感。4.形象大使新穎出爐——選出班級中的“思思”“”，再選出年級中的“思思”“”，發(fā)揮“思思”“”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生相貌。5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，進步學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。〔三〕重落實求創(chuàng)新活品牌1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成局部，是新學(xué)期生活的開場。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學(xué)期目的，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目的前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天，舉行隆重的開學(xué)禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。3.入隊禮——精心籌劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名榮耀的少先隊員。4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的成效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校，走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探究和理論，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。7.主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人，學(xué)會生存。四、詳細工作安排九月：1.制定少先隊工作方案2.一年級入學(xué)禮3.開學(xué)典禮4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗值日生6.大隊委競選7.隊知識教育8.水娃夢想舞臺9.第一期黑板報：用知識守護生命十月:1.一年級入隊儀式2.聘請中隊輔導(dǎo)員和命名中隊儀式3.水娃夢想舞臺4.校園游學(xué)5.班級、年級“思思”“”評比6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是榮耀的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲十一月:1.水娃夢想舞臺2.四到六年級主題隊會評比3.第三期黑板報：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四到六年級主題：習(xí)八禮四儀做美德少年十二月:1.第五屆少代會2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽4.第四期黑板報：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時間，好好讀書一月:1.第十四期《七彩橋》出版2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)視員3.少先隊工作總結(jié)最新關(guān)于熱門少先隊工作方案范文一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學(xué)校的工作，以“十八大精神”為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、效勞、育人”為宗旨，以活潑、安康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效進步少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新開展。二、工作重點：〔一〕強化標準養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣各班利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標準》以及校紀校規(guī)，在行為標準方面詳細做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把根本道德標準概括為“三別”即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反應(yīng)，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)立積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，進步值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查進展分工落實，加大檢查力度，值周老師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進展監(jiān)視和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時反應(yīng)教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛，凈化校園空氣，實現(xiàn)美妙人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。3、平安警鐘長鳴，堅決杜絕平安隱患要把平安教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理安康等方面的教育，幫助學(xué)生理解和掌握更多的平安常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、進步平安防范意識和自護自救才能，標準學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不平安隱患。4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格心理安康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理安康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，老師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理安康開展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理安康教育。通過課堂浸透以及老師與學(xué)生溝通、交往等，將心理安康教育真正落在實處?！捕骋曰顒訛檩d體，注重體驗，進步學(xué)生道德素養(yǎng)1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。2、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進展“愛”的教育。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進展“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把親愛獻給長輩，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給別人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美妙生活的新一代。3、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動，使學(xué)生充分體驗習(xí)善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機制，力求形本錢校特色。最新關(guān)于熱門少先隊工作方案范文新的學(xué)期的到來，學(xué)校少先隊工作方案是一個大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學(xué)生們施行素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作方案：一.本班少先隊隊員情況分析^p:制定出少先隊工作方案的根底是將班級內(nèi)學(xué)生狀況理解清楚。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比擬詳細的理解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為標準有了一定的掌握,非常清楚一些根本的學(xué)生守那么,能很好地遵守紀律。二.工作分類：五項競賽工作制定詳細的班級衛(wèi)生工作方案。這是表達學(xué)生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比擬欠缺，都能在這里得到表達。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任清楚。1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視員結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)視員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)視員的職責(zé)是提醒組長，組長那么提醒組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)視員的責(zé)任，假如衛(wèi)生監(jiān)視員提醒了，組長沒有很好的施行，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)視員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時刻知道自己的職責(zé)，我為他裝備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準那么是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。2、設(shè)立“三帶”檢查員三帶，詳細說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進展記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進展評比，不合格者撤換。3、班長進展協(xié)調(diào)工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進展點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，這樣即使不是班主任負責(zé)的課，其他老師假如要聯(lián)絡(luò)學(xué)生，理解學(xué)生情況，就來得容易的多了。另外，對于衛(wèi)生監(jiān)視員、三戴檢查員的評比，開場可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一搜集，一周統(tǒng)計一次，并進展評比。把評比情況告知老師。讓小干部真正動起來。4、黑板報工作這也是訓(xùn)練學(xué)生才能的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是老師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著老師的安排進展添色、畫圖，到后來再漸漸放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。三.少先隊工作思路1.認真貫徹愛國教育，采取讀愛國書