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文檔簡介
音樂基礎理論
與欣賞
第一章音樂知識簡介第一章音樂知識簡介一、音的產生二、音的分類三、音的性質四、樂音體系第一節樂理知識二、音的分類
樂音是物體有規則振動而產生的音,樂音聽起來較為悅耳,如:二胡、鋼琴、笛子等所發出的音是樂音。
噪音是物體無規則振動而產生的音,噪音聽起來音高不明顯,如軍鼓、鑼、鈸等所發出的音是噪音。第一節樂理知識電閃雷鳴波爾卡第一節樂理知識三、音的性質音具有高低、長短、強弱、音色四種性質音的高低是由發音體在一定時間內的振動頻率決定的。振動次數多,音則高;振動次數少,音則低。音的長短是由音的延續時間的不同而決定的。音的延續時間長,音則長;音的延續時間短,音則短。音的強弱是由發音體的振幅的大小而決定的,振幅大,音則強;振幅小,音則弱。音色是由于發音體的材質(木制、銅制等)、形狀等決定的。
第一節樂理知識四、樂音體系(一)定義:在音樂中使用的有固定音高的音的總和叫做樂音體系。現在使用最大的鋼琴共包括88個高低不同的樂音,這幾乎是樂音體系中所有的樂音,比這個再高或再低的音一般是不用的。第一節樂理知識(二)樂音體系的分類1.音列樂音體系中,按照上行或下行次序排列起來的音,叫做音列。第一節樂理知識鋼琴鍵盤上52個白鍵循環重復地使用七個基本音級。升高或降低基本音級而得來的音,叫做變化音級。將基本音級升高半音,叫做“升音級”,用“#”記號寫在基本音級的左上方來表示升高半音。如:#C讀作:“升C”。
將基本音級降低半音,叫做“降音級”,用“b”記號寫在基本音級的左上方來表示降低半音。如:?C讀作:“降C”。基本音級升高或者降低全音,得來重生音級或者重降音級。
第一節樂理知識3.半音和全音在鍵盤樂器(如:鋼琴、手風琴、電子琴等)上,相鄰的兩個琴鍵之間的音高關系就構成“半音”兩個半音相加,就形成全音。在鍵盤樂器中相互隔開一個琴鍵的兩個音就形成“全音”。4.音名和唱名音名即音的名稱,常用C、D、E、F、G、A、B七個字母標記。唱名是人們在演唱樂譜時所使用的名稱,如:doremifasollasi.音名和唱名的對應關系如下所示。
CDEFGAB1234567doremifasollasi.第一節樂理知識5.音列的分組和標記基本音級的七個名稱在音列中是循環反復使用的。在鋼琴上的52個白鍵也同樣是循環反復使用七個基本音級的,因而產生了許多同名字但音高卻不相同的音。為了區分它們,人們將音列劃分為多個組,這便是音列的分組,成為音組。音組的具體分法如下:第一節樂理知識6.音域和音區音域可分為總的音域和個別音域,人聲和樂器音域兩種總的音域是指音列的總范圍,即從它的最低音到最高音間的距離而言。個別的人聲或樂器的音域
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