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文檔簡介
三句話,將日語場所助詞一網打盡
場所助詞在日語的學習當中,我們將會學習到關于場所的表述,這樣的表述在中文中,會使用「在」這個詞來表述。接下來我們來看幾個日文當中的例子:①機の下に子ネコがいます。(在桌子的下面有一只小貓。)②教室の中で攜帯電話を使わないでください。(請不要在教室內使用手機。)③私は毎日父と公園を散歩します。(我每天和父親在公園散步。)解析可以看到上面的三個例句,在中文當中的「在」的概念,在日語的表述當中分別使用了「に」「で」「を」三個助詞來表示。而我通過我們的日語學習,我們知道了①「に」表示事物存在的場所②「で」表示動作的場所③「を」表示經過的場所通常我們習慣于使用動詞判斷,但是真的如此嗎?那再來看看下面的幾個句子應該使用哪一個吧:①昨日、駅前の通り()大変な交通事故がありました。②公園()100本以上の木が植えています。③廊下()は走らないでください。答案①昨日、駅前の通り(で)大変な交通事故がありました。②公園(に)100本以上の木が植えています。③部屋(を)出る時、電気を消してください。上面幾個助詞的選用是不是和大家的直覺有些不一樣呢?往往我們在選擇表示場所的助詞的時候,通過動詞來進行判斷,不失為一個方法,但是其實動詞并不能完全地概括我們會遇見的狀態,那我們來分析一下這些句子看看:01「昨日、駅前の通り(で)大変な交通事故がありました。」(昨天在車站前的大道上有很嚴重的交通事故。)這個句子和前面的機の下に子ネコがいます(桌子的下面有一只小貓)這個句子的結構其實是一樣的。動詞用います/あります。表示「在地點A有著名詞B」但是其中的關鍵在于,「交通事故」是一件「事」,而「子ネコ」是一個「物」。02而下一個句子「公園(に)100本以上の木が植えています。」(公園里種著一百多棵樹),看上去有著動詞「植える」。但是實際上并不是表示這「種植」的這樣一個動作的概念,而是「種著」(等價于「公園に100本以上の木があります」),所以這個句子實際上表示著100多顆樹這個「物」的存在的概念。03最后一個句子「部屋(を)出る時、電気を消してください。」這個句子很多同學會想到使用表示起點的助詞「から」,當然也可以。但是我們更多的時候習慣于用「を」來表示。可能同學會覺得,「散歩する」「出る」并不是相近的移動的概念。但是在日語當中「移動」有「持續」和「離開」的兩種情況,比如「出かける」這樣的移動,是這樣的移動并不是我們理解中「在公園里走來走去」或者是「在操場內跑步」那樣的「持續不斷」的動作,而是一中「離開」某處的「瞬間」移動。總結我們把上面的辨析進行一下總結吧:①「に」我們可以理解為「物」「人」的場所②「で」我們可以理解為「事」發生的場所③「を」表示一個「持續移動動作的場所」或者是「離開的起點」。
劃重點「移動」本質上也算是一種「事」,但是日語中將其歸為了一種有別于一般「事」的動作。那么我們分析時的邏輯,就需要首先確認這種特殊情況。先看動詞,如果有「移動」或者「離開」的屬性,那就需要搭配「を」了,然后再看如果表示的是「事情發生」,就用「で」,如果是「人物存在」那我們就用「に」。課后練習(場所助詞)①大學()卒業する時、記念に友達とたくさんの寫真を撮りました。②この列車は私のふるさとの成都()通って、上海へいき
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