小學年級班主任教育工作計劃一、班級概況：全班總?cè)藬?shù)：x人男生：x人女生：x人新學期轉(zhuǎn)入學生x人。男女生比例不協(xié)調(diào)，在給他們排座位的時候，我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒有女生和他們坐在一起了，除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆樱蛘呤窃俎D(zhuǎn)入幾個女孩。，，他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、教育內(nèi)容以及措施：1、行為規(guī)范教育：（1）繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初，給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習慣，又隨著和周圍同學的熟悉，把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學等等。現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習慣給糾正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。（2）明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。（3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。（4）用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。（5）創(chuàng)設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作：（1）推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。（2）工作方針。A、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾巍⒓o律如何、擔任什么職務，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的'，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應該尊重，沒有權利發(fā)號施令。C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。E、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。F、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。（3）做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。3、做有特色的班級。（1）發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。（2）發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。（3）培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。三、體育、衛(wèi)生工作：1、上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。2、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。3、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。4、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。四、科學、藝術等非主課工作：1、組織好學生在非主課上的紀律問題。2、協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。工作安排：九月份：1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生2、暑假小結(jié)3、始業(yè)教育4、加強期初行為規(guī)范教育5、五項競賽開始6、校報、班報刊出7、做好新生編班、插班工作8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作9、安全教育月活動10、第八屆全國推普周活動10、第八屆全國推普周活動11大隊干部競選12、學生體質(zhì)健康標準檢查驗收13、教室布置十月份：1、迎國慶黑板報比賽2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式3、老人節(jié)慰問活動4、校報班報刊出5、街道小學生田徑運動會十一月份：1、各年段家長會2、校報班報刊出十二月份：1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽2、市元旦小學生書畫現(xiàn)場賽3、一至三年級口算過關，四至六年級計算過關4、校報班報刊出5、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚民族精神）一月份：1、復習迎考2、休業(yè)式在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣”。良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設，發(fā)展學生的個性呢？我制定以下計劃：１、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學生交談。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。⑶進行家庭訪問、召開家長會。2、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以，本學期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。3、轉(zhuǎn)化后進生后進生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差，不遵守紀律，無心向?qū)W，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當中。4、實施方案紀律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生遵守紀律，養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學生的行為習慣。衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責任制。比如，哪組學生在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來的值日生再打掃，一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學生加以表揚。文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會學生學習，更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼，友善對待他人。做個文明講理的人。【返回班主任工作計劃欄目列表】

班主任工作計劃篇一20xx汽修班現(xiàn)有學生35人，其中男生30人，女生5人，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對我們班是五年制班，年齡普遍較小，思想不夠成熟、學習目的不是太明確以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：為使我們班的學習風氣和日常行為規(guī)范有一個大的改變，本學期我將狠抓學生的思想道德和行為規(guī)范，弘揚正氣，扼制歪風，進一步激發(fā)同學的學習積極性，逐步形成守紀、求實、勤奮的班風。為做到以上的要求，具體措施如下：1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律特別是晚自修的紀律，提高學習效率。2、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。3、開展學習幫扶和學習競賽活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。4、組織學生積極參與學校的各項活動。5、開展有益的文體活動，使學生的身心健康發(fā)展。具體工作安排：第一周：學生報名，進行入學教育。開一次班委會。第二周：制訂班、團活動計劃，討論、通過班級常規(guī)管理條例。第三周：班干部改選。第四周：主題班會：有志者事竟成。第五周：組織非團員學習，團支部對積極分子進行考察。第六周：強調(diào)班級、宿舍衛(wèi)生工作。第七周：組織學習幾篇有教育意義的文章，并組織學生討論。第八周：期中考試動員、考風考紀教育。第九周：復習迎考。第十周：期中考試。第十一周：主題班會：期中考試得失談。第十二周：文藝、娛樂活動：組織一次足、籃球比賽。第十三周：開一次班委會會議。第十四周：繼續(xù)強調(diào)常規(guī)管理。第十五周：回顧總結(jié)，學風教育。第十六周：主題班會。第十七周：學習經(jīng)驗交流會。第十八周：期末復習動員。第十九周：如何提高復習效率?第二十周：期末考試。

班主任工作計劃篇二一、指導思想抓課改，促創(chuàng)新;抓管理，促質(zhì)量;抓常規(guī)，促規(guī)范;抓創(chuàng)建，促提高。二、工作目標1、完成校實施性教學計劃，保證質(zhì)量，學生及家長滿意率達90%以上;2、建成1-2個職業(yè)技能加工中心、1個技能鑒定站;3、建成1個省級示范專業(yè);4、實施校課程改革，在骨干專業(yè)實施項目教學法，啟動德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革;5、加強對教師的教學工作檢查和教學業(yè)務培訓;6、加強對專業(yè)部的教學工作的督查和考核，保證教學秩序的正常，不發(fā)生重大教學事故;7、教師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次篇，其中省級以上不少于10次篇;8、加強對青年教師的技能培訓，努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍;9、強化實踐教學的研究與管理，進一步加強校企合作，合理高效的使用實驗實習設備。三、主要措施1、加大課程改革的力度，加強課程改革的研究(1)學習省職業(yè)學校課程改革行動計劃，學習市職業(yè)學校課程改革方案;(2)學習職業(yè)學校課程改革的理論和經(jīng)驗;(3)修訂學校課程改革方案;(4)在數(shù)控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個專業(yè)方向?qū)嵤╉椖拷虒W，在政治教研組、語文教研組、數(shù)學教研組三個專業(yè)組圍繞學科制定課改方案，進行課改試點;(5)請專家做報告、講座指導課改實踐活動;(6)派人到縣外學習培訓，借鑒他校的成功的經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際開展課改實踐;(7)采取邊實踐、邊研究、邊推廣的辦法，穩(wěn)步推進課改實踐工作;(8)創(chuàng)市課改實驗學校。2、不斷提高教學研究管理水平。(1)組織全校教師認真學習和執(zhí)行教學管理工作規(guī)程;(2)完善本部門內(nèi)部的管理，發(fā)揮對專業(yè)部的指導、協(xié)調(diào)、服務職能;(3)按省專業(yè)現(xiàn)代化建設試點的要求，加強學校各個專業(yè)的現(xiàn)代化建設，注重新專業(yè)的開發(fā);(4)根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要，重新修訂實施性教學計劃;(5)進一步加強課程的建設和管理;(6)根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要，進一步加強教材建設;(7)指導各專業(yè)部對教師進行過程考核;(8)加強對課堂教學、技能教學的研究和指導，在質(zhì)量、效率、效益上下工夫;(9)加強學科建設，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長隊伍;(10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗收的教學資料的收集整理工作;(11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距，積極做好申報各項工作;(12)加強對口單招的校際之間的交流，關注省廳單招政策的變化，適時調(diào)整教學活動;(13)指導單招教學過程管理，提高其質(zhì)量、競爭力、生命力;(14)做好單招班的分流工作;(15)認真做好教師工作量的審核工作;(16)認