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小學(xué)初中高九級(jí)學(xué)冊(cè)體內(nèi)教新浙版《5節(jié)物的能教目1、了解內(nèi)能的概念。2、理解做功和熱傳遞是改變內(nèi)的兩種方法,知道做功和熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì)3、知道熱量的概念,知道功和量都可以用來量度內(nèi)能的變化。4、知道熱機(jī)的種類和熱機(jī)中能的轉(zhuǎn)化。教重做功是改變物體內(nèi)能的一種方法。教過引入我都知道運(yùn)的物體有動(dòng)能,高處的物體具有勢(shì)能夠燃燒的物體具有化學(xué)能……這些宏觀的物體都具有一定形式的能。那么,微觀的粒子是否也有能量呢?一、內(nèi)能(熱能)視頻:紅墨水?dāng)U散(學(xué)生回顧以前所學(xué)的相關(guān)知識(shí)教師:說明溫度越高,粒子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)(熱運(yùn)動(dòng))越劇烈。內(nèi)能:物體內(nèi)部大量做熱運(yùn)動(dòng)的粒子所具有的能。舉例說明物體的內(nèi)能,并強(qiáng)調(diào)它的特點(diǎn)。一切物體都有內(nèi)能,內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)。溫度越高,內(nèi)能越大0℃以下的冰也具有內(nèi)能。二、做功可以改變內(nèi)能引入生體會(huì)――冬天時(shí)手很經(jīng)常通過搓手以取暖;用鋸條鋸木板時(shí),用手摸一下鋸條,會(huì)覺得很燙;野外生存中取火的一種方法是鉆木取火,等等。1、演示實(shí)驗(yàn):克服摩擦做功、縮氣體做功。教師講解:()摩擦生熱的過程中,克服摩擦做了功,使物體的內(nèi)能增大,溫度升高;(活壓縮空氣做功使氣內(nèi)能增大溫度升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn)使棉花燃燒擦和壓縮氣體都可以說是對(duì)物體做了功結(jié)論:對(duì)物體做功,可以使物體的內(nèi)能增加。九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)物體的內(nèi)能教案新版浙教版

小學(xué)初中高2、演示實(shí)驗(yàn):氣體對(duì)外做功實(shí)。教師講解:瓶?jī)?nèi)的氣體推動(dòng)瓶塞做功時(shí),內(nèi)能減少,溫度降,使水蒸氣凝成小水滴。結(jié)論:物體對(duì)外做功,本身的內(nèi)能就會(huì)減少。小結(jié)從的轉(zhuǎn)化看通過做功改變物體的內(nèi)能質(zhì)上是其他形式的能與物體內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程。功可以用來度量?jī)?nèi)能改變的多少。3、聯(lián)系與應(yīng)用。()什么氣溫隨高度的增大而降低?地面附近密度較小的空氣吸收太陽輻射膨脹而上升周圍空氣對(duì)外做功減,溫度降低當(dāng)層氣團(tuán)因放出熱溫度降低而下沉?xí)r,氣團(tuán)收縮界空氣擠壓氣團(tuán)對(duì)氣團(tuán)做功,使氣團(tuán)的內(nèi)能增大,溫度升高。()什么用氣筒給自行車打完氣后,摸一下氣筒外的外壁,會(huì)變熱?當(dāng)我們給充足氣的輪胎放氣時(shí)看在氣門芯附近有一些小水珠解這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因嗎?三、熱傳遞可以改變內(nèi)能1、復(fù)習(xí)回顧:什么是熱傳遞?有哪幾種形式?熱傳遞量高溫物體傳到低溫物體或者從同一物體的高溫部分傳到低溫部分的現(xiàn)象。傳導(dǎo)――熱量通過接觸物體由高溫部分向低溫部分傳遞。對(duì)流――通過液體或氣體(流體)自身的流動(dòng)由高溫部分向低溫部分傳遞。輻射――熱量不通過物體媒介,直接由高溫物體發(fā)射到低溫物體的傳遞。2、演示實(shí)驗(yàn):熱傳遞可以改變能。教師提問會(huì)看到什么現(xiàn)象?圖釘為什么會(huì)掉下來?金屬棒的內(nèi)能為什么會(huì)增大?金屬棒上各部分是不是同時(shí)達(dá)到相同的溫度,為什么?出示圖片:采用冷敷降低體溫。結(jié)論傳遞可以改變物體的內(nèi)能傳遞過程中傳遞的能量的多少叫熱量Q表示單位也是焦耳。討論:有一個(gè)裝有鐵屑的燒瓶,可以用什么方法使鐵屑的內(nèi)能增加?小結(jié)改物體的內(nèi)能有兩種方功和熱傳遞兩方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的,但本質(zhì)上有所區(qū)別。四、比熱容小學(xué)初中高

小學(xué)初中高比熱容定義:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低1所吸收(釋放)的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容。比熱容是物質(zhì)的一種物理屬性,強(qiáng)調(diào)單位的讀法以及物理含義。解釋比熱容表,同時(shí)列舉一些物質(zhì)的比熱容。提問:現(xiàn)在,同學(xué)們能解釋為什么同一時(shí)刻走在沙子上和水中有不同的感受呢?問你能根據(jù)比熱容的概念說出當(dāng)中有關(guān)的物理量嗎?板書:吸c(diǎn)m(t-t放=cmt)例題分析,請(qǐng)你試著用剛學(xué)的公式進(jìn)行計(jì)算位學(xué)生在黑板上計(jì)算)想一想:燒一壺水所需的熱量大于你計(jì)算得熱量值,這是為什么?問:什么是“海陸風(fēng)”?海陸風(fēng)是怎么形成的呢?評(píng)價(jià)學(xué)生回答,并作補(bǔ)充說明。五、熱機(jī)1、熱機(jī)的工作原理:熱機(jī)就是利用燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。例:蒸汽機(jī)、汽油機(jī)、柴油機(jī)、蒸汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、燃?xì)鈬姎獍l(fā)動(dòng)、火箭噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等。下面介紹應(yīng)用廣泛的汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要構(gòu)造和工作過程。2、汽油機(jī)(舉例)()造:進(jìn)氣門,排氣門,氣缸,活塞,火花塞,曲軸,連桿。()作過程:活塞在往復(fù)運(yùn)動(dòng)中從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫做一個(gè)沖程。吸氣沖程進(jìn)門打開排門閉,活塞由上端向下運(yùn)動(dòng)油和空氣組成的燃料混合物從進(jìn)氣門吸入氣缸。壓縮沖程:進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),燃料混合物被壓縮,壓強(qiáng)增大,溫度升高。做功沖程在縮沖程末尾,火塞產(chǎn)生電火花燃猛烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)狻M苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),并通過連桿帶運(yùn)動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)。排氣沖程進(jìn)門關(guān)閉排氣門打活向上運(yùn)動(dòng)把廢氣排出氣缸。注意油工作的四個(gè)沖程中,只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)活塞做功,其他三個(gè)沖程要靠飛輪的

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