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文檔簡介
教目：1、知識與技能：
《庭路知道家庭電路的主要組成部分，了解電能表、總開關、保險裝置、插座、家用電器接地的作用。
了解火線、零線、試電筆的構造及作用。了解觸電類型及觸電急救的簡單方法。2、過程與方法
在觀察家庭電路的過程中，歸納家庭電路的主要特征。3、情感態度與價值觀教重點
激發學生對家庭電路的主要組成的興趣，培養安全用電的意識。家庭電路的組成及各部分的作用。了解安全用電常識教思以演示和觀察實物為主，采用由整體到局部的方式展開。教用：多媒體課件、家庭電路示教板、（掛圖）、銅絲、保險絲、鐵絲、酒精燈、火柴、試電筆、三線插頭、插座。教時：1課時教過：教內
教活
學活
達目現代生活離不開家
結合家庭實際積討聯實激發學生學引入課題
用電器，學習了電路結實際請學生討論家庭電路有哪些主要組成部分。
論，回答問題。
習求知欲望。家
放映課件1、問：供電線路入
1、生小組討論，確1、使學生知道家庭電庭
戶后你們列舉的家定結果，小組間交流。路的主要組成及特征。電
庭電路組成元件的
2、示教板上次序與2學了解電能表、
路的
連接有無次序？2、示教板實物講解
自己確定次序對比回答問題。
總開關保裝置插座作用。組
問次怎樣？各部3、演示保險絲、銅
3、使學生認識復雜事成
分有何作用？
絲鐵絲放在酒精燈上物由簡事物構成的3、重點講解保險絲
燒。
道理。教學內容
教師活動
學生活動
達成目標1、講述火線和零線1、仔細察老師演示
1、了解火線、零線、火線和零線
2、（放映）介紹試電筆構造作用。演示使用方法1、問：以前聽到哪
試電筆使用討論總結正確使用試電筆的方法。2、動上臺使用試電筆1、生閱讀課文
試電筆構造及使用方法。2、培養學生觀察問題能力和大膽動手能力。些觸電事件？哪些2、組論總結各種兩種
觸電
情況容易觸電？2、放映兩種類型觸
情況下觸電原因分析歸納家庭觸電原困。類和的
電。型觸電
急救
3和生一起分析、歸納兩種類型觸電都是人體直接或間接與火線接通造成。
1養全用電意識。2、學生樂于探索日常生活中物理學道理，三
1、觀察實物，放映。學生觀察三線插頭插漏2、請學生觀看，觀座并與二線插頭和插
勇于探究日常生活中的物理學原理。線插
電和保
察實驗后對比三線插座與兩線插座的
座對比，小組討論區別，進而疑問：為何這頭
護
器
區別講解這種區別樣？的原因。3、漏電保護器小
1、請學生談本節課
1、生自己總
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