精品文檔學校預防傳染病的應急預案范文多篇集錦2022學校預防傳染病的應急預案1為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行，保障師生員工的身體安康，維護學校正常教育、教學、科研、消費秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛惹事件應急條例》、結合我校詳細情況，特制定本工作預案。一、傳染病防治工作預案〔一〕指導思想和工作原那么實行預防為主、防治結合、分類管理的原那么。〔二〕組織領導學校由校長負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的安康教育，搞好校園的環境衛生。組織對公共衛生設施的監視管理，保障飲用水衛生、食品衛生。承當責任范圍內的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規章制度。〔三〕預防1、學校利用網絡、宣傳櫥窗、版報、播送等宣傳陣地，開展安康教育。經常舉行安康教育講座。利用多種形式加大安康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強自我保健才能。2、搞好校園公共場所環境衛生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進展消毒。3、加強衛生的監視檢查工作。定期組織對校內環境衛生的督察，對存在問題提出整改意見并催促有關部門及時施行整改。4、總務處保障飲用水衛生符合國家衛生標準，定期組織對供水系統進展清洗消毒。5、加強每日晨檢，及時理解缺席學生的原因。6、對發現的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不來校上課。7、學校全體人員要不斷學習更新傳染病的防治知識，進步診療程度。〔四〕疫情報告1、學校師生員工發現傳染病病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫務室報告。2、學校實行首診負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規定及時限向負責傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡，向屬地疾控中心報告并同時上報學校有關領導。根據發病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。〔五〕控制1、凡發現無法確診的患病及疑似病人，均應立即安排轉定點醫院進一步明確診斷，住院隔離治療。2、對親；傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，指導相關工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人親密接觸者，應采取必要的檢查和預防措施，并進展醫學觀察。3、學校要做好自身防護工作和消毒工作，盡量防止發生室內感染，造成傳染病的擴散。二、詳細操作〔一〕預防原那么1、制定本預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保障本校師生員工的身體安康與生命平安。2、傳染病防控工作應當遵循預防為主，常備不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反響及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原那么。〔二〕組織領導和工作職責1、組織領導學校成立傳染病防控應急處理指揮小組。由校長任組長，對應急工作實行統一領導、統一指揮；領導小組下設工作小組，由分管校領導任組長、校各有關職能部門領導參加組成。工作小組詳細負責全面協調、組織全校突發事件應急處理工作。2、工作職責應急預案啟動后，應急指揮系統應立即進入工作狀態，各自履行工作職責。校領導小組負責指揮工作小組工作，負責全面協調、組織全校應急處理工作；負責校內有關應急事件的信息搜集、報送和發布，做到信息準確、公開、透明。學校分管領導負責向上級衛生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情，承受屬地管理；負責突發事件防治技術指導和醫療保障工作。全面負責教職工的防治工作。教室、實驗室及辦公室的防治工作由原管理〔使用〕組負責詳細施行。負責突發事件應急處理的各項后勤物質保障。保衛干事負責突發事件發生后的平安保衛工作。〔三〕預防和應急準備1、預防：①學校組織開展日常愛國衛生運動，加強公共場所衛生的監視管理。各類公共場所應保持環境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進展定期消毒。學校應積極開展各種類型的安康教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、安康的生活方法。②應加強食品衛生監視管理，保障飲食、飲水衛生平安。③作好對家長的宣傳工作，發放告家長書。2、應急準備①學校逐步加強校醫療救治、衛生防護工作的物質條件，進步應對突發事件的才能。對應急處理工作必需的醫藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲藏。②定期對校醫進展相關技能培訓，成立突發事件應急小組，并組織應急演練。不斷學習新技術，進步應對突發事件的業務才能。3、信息報告、報送與發布學校組建傳染病及突發事件報告信息網絡：①學校一旦發現疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，在規定時限范圍內，通過規定網絡、、等方式向上級衛生部門、疾控中心和教育主管部門報告。②學校教職員工一旦發現有突發類似事件的可能，也有義務向有關領導報告，保證信息能得到及時準確搜集，正確傳遞。4、應急處理①一旦發生傳染病病情，學校在2小時內向上級衛生部門和疾控中心和教育主管部門報告，配合上級部門組織技術調查、綜合評估、并做好應急處理準備。②學校在接到政府、衛生和疾控中心有關傳染病疫情的預警報告后，應立即施行屬地衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級應急指揮部進展的指導和督察，給予積極支持和配合。③應急預案啟動后，應按預案規定的職責要求，服從統一指揮，立即到達規定崗位。按照患病學生的情況，采取相關的應急措施。根據應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。④傳染病發生后，在學校應急指揮系統統一領導下，對易感人員采取應急、預防性用藥、群體防護措施。需要承受隔離的病人、疑似病人和親密接觸者，應當主動配合校醫及有關衛生部門采取的醫學措施。校醫務室嚴格執行各項管理規定，防止交差感染和校內感染。應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。⑤根據疫情如需對學校局部區域隔離、封閉，由疾控中心決策，學校負責施行。學校預防傳染病的應急預案2學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的才能較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體安康和生命平安，促進學校開展，維護學校穩定，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、標準、有序的軌道，形成工作常規，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規及相關文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預防控制措施及應急預案，確保一旦發現疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。一、健全領導機構，加強統一領導1、成立常見傳染病防控領導小組組長：孫廣富副組長：成員：2、職責：〔1〕負責領導、協調、組織全校常見傳染病預防控制工作，提供必要的預防經費和物資保障。〔2〕負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查催促、資料搜集與歸檔等工作。二、遵循預防為主，狠抓措施落實1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護才能。〔1〕通過多種形式對學生進展預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。〔2〕利用安康教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的安康知識教育。2、印發《傳染病防治法》、突發公共衛惹事件應急條例》等有關法律法規，供全校教職工傳閱學習，增強教職工法律意識和責任感。3、開展“三管四滅”〔管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂〕為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，實在加強學校食堂和小賣部管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員安康體檢制度，做好檢查落實。5、有方案地做好師生安康體檢和常見傳染病的預防接種工作。6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗才能。7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。8、加強門衛管理，切斷外來傳染病。9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲藏。三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道1、班主任要按照要求，堅持對學生每日晨檢，把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過等方式詢問病情；在校生病的學生要及時送醫務室診治，對需送縣級醫院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往〔對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往〕，發現傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。2、醫務室要堅持對飲食從業人員每日晨檢，發現傳染病患者，立即停頓上崗，并及時報告學校傳染病預防辦公室。3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。4、醫務室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導組報告。5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后，立即報告學校領導小組。四、應急處理預案一旦學校發現傳染性疾病后所采取的一些措施：1、我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；2、學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校平安管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病病癥的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院〔護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套〕。假如是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會組長護送去醫院〔護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套〕。3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進展隔離觀察，并由學校平安管理人員或衛生保健老師馬上打“120”，送定點傳染病醫院診治。4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進展消毒，對與傳染病人親密接觸的學生、教職工進展隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染。5、傳染病人在醫院承受治療時，制止任何同學、同事前往探望。6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報。7、如傳染病烈性感染，請示鎮小學中心校、縣教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染，切斷傳染途徑，保護易感人群，詳細做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停頓校內人員互相往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開場工作。②疫點消毒。對學校所有場所進展徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒完畢后進展通風換氣。③疫情調查。學校親密配合疾控中心進展流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進展隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。8、學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染及其采取的防護措施，讓廣闊師生理解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。五、辦公室設在校長室辦公室學校預防傳染病的應急預案3一、工作目的：確保對我園可能出現的或已經出現的各類傳染病突發公共衛惹事件采取及時有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園老師和幼兒的身體安康和教學工作的順利開展。二、工作原那么貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反響“的工作原那么，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密方案，精心安排，實現對傳染病的可持續控制。1、統一領導突發傳染病應急處理工作的開展，我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領導下進展。2、預防為主我園保教結合嚴格做到向老師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛生防病知識，進步幼兒、老師、家長的防護意識。保健醫和各個班級老師每天對幼兒進展晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當天理解兒童情況，老師在交接班做詳細記錄。各班保育員嚴格執行幼兒園的通風、衛生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環境衛生、個人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫加強日常監測，及時采取有效防控措施，各個班級做到及早發現、及早報告，一旦發現迅速切斷傳播途徑，預防傳染病的蔓延。3、分級控制我園根據上級確定的各類傳染病的發生和流行的范圍和趨勢，明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。4、快速反響我園建立疫情監測和預警機制。一旦發現疫情，立即采取行動。三、組織領導我園成立傳染病疫情應急處理領導小組組長：〔園長〕負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。副組長：〔副園長〕負責傳染病突發事件的疫情報告、疫情控制的'詳細指揮。負責后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關部門要求采取的疫情控制措施王紅巖〔副園長〕負責組織和安排各個班老師對幼兒進展傳染病安康知識的教育，抓住這一契機，進步幼兒關注自身的身體，出現問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理安排各個班級戶外活動，保證每天2小時的戶外體育活動時間。成員：專職保健醫：馬立華兼職保健醫：郭玉華專兼職保健醫：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據匯總及傳染病突發時的園內報告工作。以及安康教育〔幼兒、教職工、家長〕、班級、食堂工作人員的衛生、通風、消毒檢查等工作內容。各班班組長〔或老師〕：負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的詳細施行和數據上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫控制措施。各班保育員：負責本班級通風、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細工作。食堂工作人員：負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環境衛生、個人衛生制度。保潔員高師傅：每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等詳細消毒工作。四、應急程序1、一般傳染病突發事件所在地區發生屬于一般傳染病突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。②我園做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。園內如尚無疫情發生，聽從教委及衛生部門的管理。③呼吸道傳染病流行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。④保健醫貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診，并及時告訴幼兒園，防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。⑤嚴格執行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。2、重大傳染病突發事件所在地區發生屬于重大傳染病突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者施行控制外，全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的根底上，進一步采取以下措施：①保健醫指導老師負責開展針對性的安康教育，進步師生自我保護意識和防護才能。②保健醫指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。③對重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要配合衛生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。④班組長對當天缺勤幼兒打詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。⑤加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。3、特大突發事件所在地區發生屬于特大傳染病突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的根底上，進一步采取以下措施：①班組長對當天缺勤幼兒打詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況，對發熱幼兒要加強跟蹤，及時理解最新病情，及時上報。②幼兒園防止人群的聚集和流動。班級幼兒和老師不串班。③保健醫負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進展消毒，通風換氣。4、校內疫情一旦發生傳染病流行，應在衛生部門的指導下，啟動傳染病流行應急預案：②班組長、老師要立即把事件報告保健醫，保健醫立即報告傳染病防控領導小組組長。②園長及值班領導要立即趕到現場，統一指揮，并在第一時間報告教委〔園長報告〕、衛生主管部門等；并做好預情的續報工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。③保健醫負責傳染病流行時加強對發熱病癥的幼兒及時隔離并立即將發病幼兒送往醫院，協助醫療部門治療，并立即聯絡幼兒家長，安撫他們的情緒，獲得家長的合作。④安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。⑤保健醫協助業務園長對教職工和指導老師對幼兒進展正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。⑥幼兒園領導和老師〔非親密接觸者〕要堅守崗位，加強與幼兒家長的聯絡。⑦突發傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。⑧對傳染病流行反映出來的問題，要進展整改，防止事件再發生。⑨但凡瞞報、緩報，一經發現，就要做相應的處理。學校預防傳染病的應急預案4我園為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體安康與生命平安，維護正常的教育教學秩序，根據傳染病防治的有關施行方法以及縣教育局要求，結合我園實際情況，特制定本預案。1、成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發生和蔓延，幼兒園工作小組成員如下：組長：z職責：全面負責傳染病預防與應急工作。副組長：z職責：z負責落實傳染病預防與應急工作，負責向上級報告疫情；z詳細負責突發傳染病幼兒的送診和醫療機構的接洽工作。組員：z、各班班主任職責：z負責組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責組織做好消毒工作；班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作。2、預防方法和措施幼兒園將進一步建立健全各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，把預防傳染病工作落到實處。〔1〕加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防范。定期對老