標準件是指經優選、簡化、統一并給以標準代號的零件或部件。學生戴的眼鏡中包括哪些標準件？使用標準件的好處主要有哪些呢眼鏡中的螺絲、鏡架、鼻托等都是標準件，使用標準件主要是能簡化制作過程，又能實現通用通換，方便產品的維修和保養，延長產品的使用壽命。在交通法規中規定，駕乘兩輪摩托車必須戴好安全帽，否則會被罰款，扣分。請你從結構的角度分析安全帽是怎樣保護你的頭部的？當出現交通意外時，摩托車手頭盔的某一部位受到一個大的撞擊力，由于頭盔的殼體結構，使得所受力迅速分布到其表面，形成整個頭盔表面均勻受力，而不是某一點受很大的力，這樣就起到了保護摩托車手安全的目的、安全帽屬于殼體結構，殼體結構的受力特點是把力均勻的分解開，所以戴安全帽，當發生車禍的時候沖擊力可以均勻分解，使人頭部受力均勻，而不是某一點受很大的力。法國著名雕塑家羅丹在個文學家巴爾扎克做雕塑大受人們的稱贊，特別是對巴爾扎克的一雙手更是贊不決口，羅丹聽到人們的議論后，毫不憂郁地從塑像上坎去了這雙手。請解釋，羅丹這樣做的目的何在，給我們以怎樣的啟示？五、分析題（共12分）飛機的設計過程要經過某些試驗。在總體設計中有一個任務是確定飛機的外形，外形的確定除了進行必要的計算外，更主要的依據來自”風洞試驗”取得氣動力數據。在飛機設計進行之中需要進行的試驗就更多了，可以說每一個部件、每一個工藝都得進行試驗，以確保其可行性。飛機造出來之后，還得進行整機試驗，其中包括靜力破壞試驗”和”試飛”等試驗。根據以上資料，分析技術試驗在設計中的作用。①技術試驗是技術研究不可缺少的基本方法和手段，它對技術應用的實現起到了有力的的保障作用.通過技術試驗，可以使設計得以改進和完善，將設計的風險和失誤降到最低.②在技術設計活動中，技術試驗是必不可少的.在技術設計后期，進行綜合性的整體試驗可為設計的評價提供準確，客觀的數據.通過試驗,可以發現問題，深化認識,推動技術設計的發展1、有人設計了一款前衛的女鞋（見右圖），請根據你所學的知識和你的感受對這款女鞋作出設計評價（提示：可從產品的功能、形態、創新性、安全性、市場應用前景等方面進行）。答：這款鞋標新立異、前衛時尚，創新性好，但它失去了鞋的最基本功官—一保護腳的功能，不考慮設計中的人機關系，且穿著費時費力，如同刑罰，長時間穿著不利于身體健康。對絕大多數人來說是不實用的，因此市場前景不好，只能用于某些特殊場合，如時裝表演等。（答案合理即可）2、設計一個中學生隨身攜帶的水壺，該如何進行設計分析？請寫出影響設計的主要因素答：對于一個中學生隨身攜帶的水壺，我們應該從三個方面入手：即人、物、環境，這里的人一一中學生；牛一水壺；環境一一隨身攜帶。從水壺分析，水壺壁需要能隔熱，避免燙傷學生；這就要求在選材時選用既環保安全的材料而且隔熱性能好，或者在水壺壁上增加隔熱層；壺蓋需要選擇隔熱的，由于中學生好運動，壺蓋和壺身要連在一起，不容易丟失；而且水壺需要有背帶，壺的容量不要太大，易于攜帶。3、 李明同學要設計一張椅子，請你幫他想想應該考慮那些人機關系答：1手臂與椅子扶手；2背與椅子靠背；3臀與椅子坐墊；4腿與椅子高度；5腳與椅子腳。4、 同學們的書桌上通常都有5-6本常用書和工具書,7-8支各種筆,3-4本練習本，直尺，圓規,三角板以及其他學習用具.為了放好這些用具方便拿取,請同學們設計一個多功能學習用品架.要求：畫出草圖，并說說設計的一般過程。答：1.發現與明確問題一一學習用品太雜亂，需一用品架來擺放.自己有能力制作一個用品架。制定設計方案——選定材料，確定大小，顏色形狀分析遇到的問題，解決的方法制作原形或模型——畫出草圖測試，評估.優化使用和維護5、 有一次，蘭蘭同學家來了幾個客人，蘭蘭同學用一次性塑料杯給客人倒了熱茶水，過了一會蘭蘭發現了兩個問題一是塑料杯受熱變軟不好拿，二是客人走動后杯子容易混淆,過后蘭蘭寫信給了塑料杯廠家，提出了對杯子改進的方案.如果你是蘭蘭你明確了什么問題？說說你能向廠方提出怎么樣的方案？答：1.明確問題的要點:①杯子變軟的原因:一是杯壁太薄，二是所用塑料材料不耐熱②杯子易混淆是因為杯子上沒有識別標記.③現有的材料和技術可以解決以上問題2.提出方案的要點：①解決杯子變軟的問題（在杯壁上設計加固網格;用耐熱材料制造:使用杯套......）②解決杯子容易混淆的問題（在杯子上印上醒目的數字;在杯子上印色環;在杯子上印上不同圖案）6、 根據以下材料回答問題。（一）紙張的結構造型與強度的關系的試驗報告高一（A）班趙梅同學在完成了紙張的結構造型與強度的試驗之后撰寫了如下的試驗報告6、根據以下材料回答問題。（一）紙張的結構造型與強度的關系的試驗報告高一（A）班趙梅同學在完成了紙張的結構造型與強度的試驗之后撰寫了如下的試驗報告。試驗目的：探究紙張的結構造型與強度的關系。試驗目的試驗準備：大小相同的張紙若干，膠水，高度相同的木塊兩塊（用做支架），不同質量的砝碼若干，試驗記錄試驗準備紙，試驗報告書。試驗過程：試驗過程1.放在支架上，再將砝碼放于紙片上，觀察試驗現象并記錄紙片所能承受的砝碼的質量。2.將其余紙張通過折疊、卷曲等操作，制作成不同的造型（必要時用膠水粘貼），再放于支架上，然后放上砝碼，分別記錄不同造型的紙張所能承受的砝碼的質量。3.列表比較各次試驗中不同結構造型的紙張的強度。試驗總結：試驗總結物體的造型對強度有很大的影響，在現實生活中，有很多事例都是通過改變物體的結構造型來增加物體的強度的。回答以下問題①這個試驗報告中包含哪些內容？這個試驗報告中包含的內容：試驗目的、試驗準備、試驗步驟、試驗記錄、答：這個試驗報告中包含的內容：試驗目的、試驗準備、試驗步驟、試驗記錄、試驗總結②技術試驗是一種探索性的實踐活動，試驗者應具備什么品質？試驗者應具備科學的精神、嚴謹的態度、頑強的毅力③試驗報告的文字有什么要求？（3分）1力求簡明扼要7、 大頭貼因其拍的照片生動活潑，靈活多樣而深受同學們的喜愛。如果再給它配一套精美有個性的相架那就更能展現自己的風采了！下面就請你給你自己的大頭貼照片設計的一套相架。環境三個方面，提出設計的主要考慮的因素：主要消費人群是學生，答：1）首先綜合考慮人、物、環境三個方面，提出設計的主要考慮的因素：人：主要消費人群是學生，他們（首先綜合考慮人、追求美觀時尚、有個性、價格適中；不易碎、碎后不形成鋒利的棱角。只要答到時尚有個性就給全分）（形狀：現代、有個性；色彩：協調、絢麗；附加功能計時器、鏡子、筆筒等；材料：金屬、玻璃、陶瓷；（任物：形狀：現代、有個性；色彩：協調、絢麗；附加功能：計時器、鏡子、筆筒等；材料：金屬、玻璃、陶瓷；任（答到兩項就給全分）環境：體積小巧、答到兩項就給全分）環境：體積小巧、底座穩定（2）請運用草圖法、模仿法、聯想法、奇特性構思法中的一種或幾種，構思出一個方案。用草圖及必要的文字說明展示你的方案。答題要點：能充分體現設計思想，是完整的方案即可，對圖形是否美觀不作要求，可以完全用文字描述；應答題要點：.a能充分體現設計思想，是完整的方案即可，對圖形是否美觀不作要求，可以完全用文字描述；.b對設計方案的材料選擇加以說明。對設計方案的材料選擇加以說明。8、 魁北克大橋位于加拿大魁北克省，這橋是美國著名設計師奧多羅庫帕一個有價值的杰作庫帕曾稱該設計是“最佳、最省的”。可惜，它沒有建成。庫帕自我陶醉于他的設計，而忘乎所以地把橋長由原來500米加到600米，以成當時世界最長的橋。橋建設速度很快，施工組織也很完善。正當大橋剪彩時，人們忽然聽到一陣震耳欲聾的巨響一一大橋的整個金屬結構垮了，19000噸鋼材和86名工人落入水中，只有11人生還。以上案例給了我們什么提示？若你是大橋設計師，你會怎么做才能確保大橋的安全。技術試驗是為了某種目的所進行的嘗試檢驗，優化等探索性的實踐活動。答：技術試驗是為了某種目的所進行的嘗試檢驗，優化等探索性的實踐活動。技術試驗不僅是對技術成功與否的驗證，更是發現問題，探索規律，優化技術的關鍵。技術試驗不僅是對技術成功與否的驗證，更是發現問題，探索規律，優化技術的關鍵。2分通過技術試驗，可以使設計得以改進和完善，將設計和風險降到最低降到最低；通過技術試驗，可以使設計得以改進和完善，將設計和風險降到最低；2分按目的不同進行分類，性能試驗，優化試驗，預測試驗和信息試驗；按目的不同進行分類，性能試驗，優化試驗，預測試驗和信息試驗；2分材料中的橋，如果性能測試過關的話，就不可能會發生這樣的慘劇。設計一味求新，不是不好，材料中的橋，如果性能測試過關的話，就不可能會發生這樣的慘劇。設計一味求新，不是不好，但更重要的是實用和安全；實用和安全；2分在我們身邊的類似例子舉一例說明。在我們身邊的類似例子舉一例說明。2分9、 某中學設有兩個學生食堂，正常情況下每個食堂能容納的就餐人數是500人。近兩年，隨著學校辦學規模的擴大，就餐人數隨之增加，每個食堂就餐人數達到670人左右，每到中午就餐時間，學生們排著長隊等待就餐。如何減少學生就餐的排隊時間？請你提出解決這個問題的幾種方案，并通過適當方法對各種方案進行分析、比較，然后確定使用方案。方案統一菜式，統一菜式，以班級為單位派2?4人去領取事先準備好的飯菜。領取事先準備好的飯菜。把窗口進行調整，把窗口進行調整，分為套餐窗口和自由窗口，窗口，套餐窗口只提供事先搭配好的幾種類型的菜式，種類型的菜式，自由窗口可以根據學生的喜好，臨時搭配菜式。的喜好，臨時搭配菜式。擴大食堂的規模優點缺點大大縮短了就餐排隊等候的學生不能根據自己的喜好選擇自時間，己想吃的飯菜，不夠人性化。時間，提高了勞動利用率己想吃的飯菜，不夠人性化。套餐窗口提供的幾種類型的搭配縮短了就餐排隊等候的時間，縮短了就餐排隊等候的時間，必須事先摸底調查，必須事先摸底調查，找到能為部分學生能夠部分地根據自己的學生接受的組合方式，學生接受的組合方式，有一定的難喜好進行選擇。喜好進行選擇。度。縮短了就餐排隊等候的時間，縮短了就餐排隊等候的時間，飯堂要增加投入，飯堂要增加投入，而且需要一定的學生能夠完全根據自己喜好工期。工期。進行選擇。進行選擇。綜合各種方案的優點和缺點，在短期內選擇第二個方案比較合適，長期來看，要選擇第三個方案。綜合各種方案的優點和缺點，在短期內選擇第二個方案比較合適，長期來看，要選擇第三個方案。10、 某校的一名中學生發現自己上學用的自行車表面太生銹了，想通過金屬的表面處理方法提高美觀程度，請幫分析故障產生的可能原因？并用表面刷光和噴涂油漆的方法幫忙如何解決？（1鹽等）的腐蝕，答：1）金屬長期沒有得到保護，與空氣反應產生了氧化物，并受其它臟物（酸，堿，鹽等）的腐蝕，從而產（金屬長期沒有得到保護，與空氣反應產生了氧化物，并受其它臟物（生了銹。生了銹。清除金屬表面毛刺和鐵屑一用細挫挫平表面一用精細沙紙打磨一涂防銹漆一（2）清除金屬表面毛刺和鐵屑一用細挫挫平表面一用精細沙紙打磨一涂防銹漆一噴涂油漆11、 現有四種可用的材料，分別是塑料薄板、三合板、椰子殼和竹筒，要求設計一個能夠放在寫字臺上的自制筆筒。請你根據所提供的材料完成以下任務：（1）使用不同材料分別構思兩個設計方案，并分別畫出草圖（注明所用材料）。（6分）答題要點：草圖基本要求：結構、尺寸和外觀不限，但要能符合所選材料的特性（如竹筒應該是圓柱形），方答題要點：草圖基本要求：結構、尺寸和外觀不限，但要能符合所選材料的特性（如竹筒應該是圓柱形）方，案應明顯體現筆筒的基本功能，允許多材料組合。（每個方案得案應明顯體現筆筒的基本功能，允許多材料組合。每個方案得3分，沒注明材料扣1分）不畫圖但是有清晰明確（文字說明兩個方案的兩個方案的，文字說明兩個方案的，可酌情給分2（2）選擇其中一個方案，分別從材料選用、穩定性和加工難易程度的角度，對其進行簡要評價。分）（6答題要點：所作評價基本符合材料選用、穩定性和加工難易程度的，其他具有一定合理程度的答案，答題要點：所作評價基本符合材料選用、穩定性和加工難易程度的，給6分；其他具有一定合理程度的答案，酌情給分。酌情給分。12、某同學設計了一個垃圾桶，請你為他設計一份評價表，并從各個角度填寫上評價內容。（10分）評價角度工作是否有創新性組織是否協調采用的方法是否正確計劃是否科學嚴密過程是否全心投入13、小明在學校住宿，但由于宿舍的空間有限，沒有位置擺放書籍，請同學們幫助小明設計一個既不占太多的地方又結實耐用的書架，要求按照設計的一般過程來設計，并畫出草圖。設計一個壁掛式書架，答：設計一個壁掛式書架，既結實又節省地方設計過程：設計過程：發現與明確問題：1、發現與明確問題：根據題目要求，我們知道，要設計一個在宿舍中使用的既結實又省地方的方便書架。由于是學生使用，根據題目要求，我們知道，要設計一個在宿舍中使用的既結實又省地方的方便書架。由于是學生使用，所以成本就應該較低，并方便制作。本就應該較低，并方便制作。制定設計方案：2、制定設計方案：根據所見過的一些書架以及環境等方面的考慮，設計的產品所選用的材料有：厚木板，個合頁，八個螺絲，根據所見過的一些書架以及環境等方面的考慮，設計的產品所選用的材料有：厚木板，2個合頁，八個螺絲，個鐵制支架等材料，采用壁掛式。2個鐵制支架等材料，采用壁掛式。草圖：（略草圖：略）（制作模型或原形：3、制作模型或原形：于制作方法簡單易行，所以直接制作原形。由于制作方法簡單易行，所以直接制作原形。首先利用合頁及螺絲將厚木板固定在位置適當的墻上，然后再將支架分別支撐在墻面以及木板的下面。首先利用合頁及螺絲將厚木板固定在位置適當的墻上，然后再將支架分別支撐在墻面以及木板的下面。測試、評估及優化：4、測試、評估及優化：將書放在書架上，觀察木板的彎曲程度，根據木板厚度及支架的質量判斷書架能放多少書。將書放在書架上，觀察木板的彎曲程度，根據木板厚度及支架的質量判斷書架能放多少書。最后可以在書架上刷一層彩色的油漆或鋪一層包裝紙以達到優化的目的。刷一層彩色的油漆或鋪一層包裝紙以達到優化的目的。產品的使用及維護：5、產品的使用及維護：在使用書架的過程中，不能放過多的書籍在上面，要經常擦拭，保持清潔即可。在使用書架的過程中，不能放過多的書籍在上面，要經常擦拭，保持清潔即可。14、某同學設計了一個學生用的臺燈，請將該臺燈的特點與它所體現的設計的一般原則用線連接起來。無頻閃且亮度可調節制作成本不超過20元使用廢飲料瓶作為支撐架燈泡燈座及開關等選用標準造型時尚前衛實用原則規范性原則美觀原則經濟原則可持續發展原則程度評價評價說明15、兩年前，當安德魯戈登介紹自己的小發明，桌子防搖器”時，在電視節目中做嘉賓的商業專家們捧腹大笑，說他的想法是“最荒誕的”。但現在，“桌子防搖器”在網上熱賣，已經賺到了50萬英鎊。戈登的“桌子防搖器”是8個塑料片制成的小裝置，可根據桌子的搖晃程度進行調整，墊平桌腳，也可以用來平衡洗衣機、書柜、花架等器具。安德魯戈登說，關于“桌子防搖器”最初的想法純屬偶然。“有一次，我和一個朋友喝啤酒，突然發現酒吧桌子下墊著幾張餐巾紙。原來桌子總是搖晃，只好用這種方法把桌子墊平。于是我開始構思一種小裝置，用來調整桌腿長度，讓桌子平穩。”戈登回憶說，“我找來一個裝燕麥片的紙盒，開始用它比畫，直至找到合適的形狀和厚度。”根據案例說說戈登發現問題的途徑以及發現問題的重要性。3（1觀察日常生活。答：1）觀察日常生活。（發現問題一方面是可以挑戰和拓展我們的能力，另一方面也可能更好的滿足人們的需要，（2）發現問題一方面是可以挑戰和拓展我們的能力，另一方面也可能更好的滿足人們的需要，推進技術的創新和發展。的創新和發展。16、2008奧運會吉祥物在中國民間傳統原型“福娃”的基礎上設計出五種新品，但家喻戶曉，人人喜愛的龍和猴的形象卻未入選。試就這一案例結合技術設計的性質和原則，表明自己的認識。參考答案：參考答案：要考慮到全世界的,中國要是用龍西方國家不但不會認為是吉祥物，是用龍，要考慮到全世界的，中國要是用龍,西方國家不但不會認為是吉祥物，反而會認為是兇物，在有的地方或是一些宗教里面龍被稱為”邪物”為是兇物，在有的地方或是一些宗教里面龍被稱為”邪物”。而且龍是一個虛構的事考慮到奧運會是國際性的活動，所以物，考慮到奧運會是國際性的活動，所以.....另外，不同的國家對孫悟空有不同的理解，比如印度（另外，不同的國家對孫悟空有不同的理解，比如印度（中國的孫悟空原形就是起源于印度的神猴）傳說中，猴子是淫蕩的東西。再說，起源于印度的神猴）傳說中，猴子是淫蕩的東西。再說，孫悟空是文學方面的藝術形象，不太符合體育精神。孫悟空”形象，不太符合體育精神。孫悟空”因為其知名度過高不利于吉祥物知識產權保“可以對照右說明。護可以對照右圖說明。17、說說鞋子滿足了你的那些需求？設計和制造鞋子時要應用那些學科知識？體現了技術的什么性質？18、 公共汽車是我們主要的交通工具之一。我們在上、下車及乘車過程中主要會發生哪些人機關系？你認為在這些人機關系中應該實現怎樣的目標？（至少說出