第頁學校標準化建設自查報告一、自查內(nèi)容：

1、學校布局與校內(nèi)規(guī)劃;

2、建設用地和校舍建筑面積;

3、裝備條件。

二、自查結(jié)果：

(一)基本狀況：

1、學校布局與校內(nèi)規(guī)劃。

(1)可持續(xù)發(fā)展。本校是鎮(zhèn)直中心小學，現(xiàn)有在籍學生684人，專任老師53人，15個教學班，班額平均為45.6人。學校交通便利，環(huán)境平安，規(guī)模相宜，可持續(xù)發(fā)展。

(2)校內(nèi)布局合理。校內(nèi)基本按教學、運動、生活三區(qū)合理布局，現(xiàn)有教學、辦公樓共三棟，學生寄宿樓一棟，并有食堂、餐廳等。

2、建設用地和校舍建筑面積。

(1)生均占地面積達標。校內(nèi)占地面積187340平方米，教輔用房達3360平方米，生均用地面積達27平方米，生均校舍建筑面積達9平方米，符合省級評估標準。

(2)體育活動場地面積達標。學校有200米環(huán)形運動場一個，其中籃球場2個，乒乓球場一個(有7臺乒乓球桌)，羽毛球場2個，基本滿意全校師生同時做操和開展體育活動所需的場地。

(3)校內(nèi)綠化用地達標。學校綠化用地達到學校用地總面積的30%。

(4)校舍建筑設計、質(zhì)量基本達標。學校主教學樓—博雅樓修于11015年，并于XX年學?；I集資金達4萬元對該樓電路、墻面、屋面進行了修理，XX年鎮(zhèn)政府又投資11萬元對該樓的門窗進行了更換。學校啟智樓、綜合樓于XX年利用國家薄弱學校改造資金82萬進行了全面修理。食堂上級投資修于XX年，餐廳上級投資修于XX年，學生宿舍改建于XX年。校內(nèi)內(nèi)全部校舍不存在d級危房。

3、裝備條件。

(1)校舍配套基本達標。學校有夠用的一般教室，有音樂教室、美術(shù)室、計算機教室、多媒體教室、將來教室、圖書室(藏書室、閱覽室)、科學探究室、體育保管室、音樂器材室、美術(shù)器材室、心理詢問室、留守兒童之家，有滿意須要的老師辦公室。

(2)試驗室硬件及儀器配備基本達標。學校建有符合國家標準的科學探究室，教學儀器配備基本滿意教學須要。

(3)體音美器材達標。學校配齊了體育、音樂、美術(shù)器材及設備。

(4)信息技術(shù)設備達標。學校建有校內(nèi)網(wǎng)，實現(xiàn)了“班班通”，有多媒體教室和信息計算機室，每個專任老師有用機一臺，每個班級有用機一臺。

(5)圖書配備達標。學?，F(xiàn)有圖書冊，生均圖書冊。每年新增圖書比例不少于藏書標準的1%，訂閱有必要的報刊。正在建設電子閱覽室。

(二)存在的問題及準備。

1、儀器欠缺。各類儀器按標準配備還差元的儀器，特殊是數(shù)學和科學器材。學校準備利用公用經(jīng)費每學期按元標準逐步配齊各項儀器。

2、跑道及操場急需修理。學校跑道下水不通、煤渣土化，天晴灰塵漫天飛，下雨全是水，不能滿意學生熬煉須要;操場水泥地建于11015年，已全壞，須要重新修建;操場土地，更是雨后泥濘，難于滿意學生熬煉須要。學校準備向上級爭取資金，進行全面修理，所需資金大約萬元。

3、學生寄宿樓急需修理。一是學生寄宿樓前面窗戶為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，向外開，學生從走廊走過常常碰頭，存在平安隱患。二是樓房走廊防護網(wǎng)年久失修，多處破損，須要更換。學校準備向上級爭取資金，進行全面修理，所需資金大約萬元。

4、食堂需改建。我校食堂沒有更衣室，食品加工特殊是菜的加工程序不規(guī)范。學校擬改建食堂，增加更衣室，添置更衣柜，隔離出售室。約需資金萬元，學校擬利用公用經(jīng)費解決。

學校標準化建設自查報告2

為促進義務教化均衡發(fā)展和學校標準化建設，提高學校的教化質(zhì)量和辦學水平，促進學校工作全面提升，辦好人民滿足的教化，構(gòu)建和諧社會。依據(jù)《遼寧省基礎(chǔ)教化強縣（市、區(qū)）暨縣域義務教化均衡發(fā)展學校標準化建設督導評估評分表》《沈陽市教化強區(qū)、縣（市）督導評估細則》要求，結(jié)合學校實際，我校扎實地開展各項工作，取得了肯定的成果，現(xiàn)將自查自評狀況匯報如下：

一、學?；緺顩r

遼中縣六間房九年一貫制學校于20xx年9月1日由原來七所村小和一所初中合并而成?，F(xiàn)有36個教學班，老師219人（中學69人，小學154人），學生1028人（中學345人，小學683人）。

學校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學理念，以“學”為校訓，以“新規(guī)劃、新發(fā)展、新成就”為主線，在農(nóng)村義務教化均衡發(fā)展過程中，被確定為“沈陽市農(nóng)村九年一貫制學校校內(nèi)文化建設示范學?！?；“沈陽市藝術(shù)教化特色學?！薄ⅰ吧蜿柺芯G化工作先進學校”、“沈陽市教研先進單位”、“遼寧省農(nóng)村標準化九年一貫制學?！薄ⅰ皣肄r(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教化工程項目學?！薄ⅰ斑|寧省文明學?！?、“遼寧省先進學?！钡龋骷墭s譽證書牌匾69項。20xx年6月，沈陽市藝術(shù)教化工作現(xiàn)場會在我校圓滿召開；20xx年遼寧省藝術(shù)教化現(xiàn)場會在遼中召開，我校是重點展示學校，令參觀的領(lǐng)導看后為之震撼，特殊是20xx年9月1日，中共中央政治局委員、國務委員劉延東在省委書記張文岳、副省長魯昕、省教化廳廳長魏曉鵬，副廳長王燕玲等人的陪伴下，來我校視察時，對學校義務教化階段的建設與管理予以了極高的評價，她說：“想不到農(nóng)村還有這么好的學校，在全國也夠典型。”

二、學校標準化建設達成狀況：

滿分80分，自評得分：中學76分，得分率95%；小學76.8分，得分率96%，詳細達成狀況如下：

（一）、學校管理

滿分20分，中小學均19.8分，得分率101%。

1.制定管理制度。學校仔細貫徹教化方針，執(zhí)行國家教化法律、法規(guī)，依法制定學校各種規(guī)章制度，充分發(fā)揮校委會、教代會的民主管理作用，實行人性化管理，全面實施素養(yǎng)教化。有明確的辦學目標，有切實可行的發(fā)展規(guī)劃，有年度工作安排，各種規(guī)章制度健全，實施目標管理及校長負責制。

2.細化德育管理。學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人。建立健全各項德育工作制度，制定學校德育工作安排，各種活動方案，并進行階段性的總結(jié)。樹立“育人為本，德育為首”的觀念，把德育工作融入到學校教化各個環(huán)節(jié)之中并有效實施，制定三位一體的德育工作方案，建立德育展室，搞好德育基地建設和社會實踐活動。完善團隊組織建設，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，制定活動方案，開展影視教化、讀書活動、主題班會等多種形式的活動，并仔細做好活動記實。制定班主任隊伍建設規(guī)劃，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的典型作用，促進班主任隊伍的整體提高。建立社區(qū)教化網(wǎng)絡，開放學校教化資源，進行培訓活動。健全學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教化網(wǎng)絡，充分家長學校的作用，增加德育實效性。

3.優(yōu)化教學管理。建立健全各項教學常規(guī)制度,實施電子化學籍管理。根據(jù)國家和省定課程安排，開足開齊課程，從小學一年級開設外語和信息技術(shù)課程。主動開展教研活動，使探究性學習課程得到有效落實，把有效運用現(xiàn)代化教化技術(shù)提高課堂教學效率作為評價老師的重要指標。建立老師聽評課和教研活動制度，實施推門聽課活動，校長每周聽1——2節(jié)，教學副校長、教務主任每周聽課不少于5節(jié)，其他中層以上領(lǐng)導每周至少聽1節(jié)課，并做好聽課記錄。加強老師備課的檢查與指導，注意學情分析與教學反思。

學校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強教科研工作，全部一線老師主動參與教學改革探討，要求每名老師都要有自己的科研課題，提倡老師寫教學閱歷論文。充分挖掘老師資源，構(gòu)建校本課程體系，制定校本研訓制度，開設美術(shù)、書法、舞蹈、英語表演等校本課程，培訓記錄詳實。教學設備管理科學、有序，學校教學質(zhì)量逐年提升。

4.加強后勤管理。建立健全后勤管理制度，服務設施符合衛(wèi)生、質(zhì)檢部門要求，食宿工作人員持健康證上崗。建立健全財務管理制度，嚴格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍及標準，堅決執(zhí)行“收支”兩條線，定期公布學校重大經(jīng)費開支等狀況，接受群眾監(jiān)督。執(zhí)行“一費制”收費，沒有亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費運用合理，管理規(guī)范。對學各種設施設備等做到分類登記，賬物相符，定期盤點。設施設備修理剛好，保養(yǎng)妥當，保證教化、教學須要。

5.加強平安管理。加強平安教化和宣揚，建立平安管理組織機構(gòu)，建立健全平安管理制度，主動開展有特色的平安教化活動，制定平安工作預案，開展形式多樣的平安演練，并做好演練記錄，切實有效地抓好平安教化工作，保障學生的生命平安，幾年來無平安事故發(fā)生。學校周邊環(huán)境良好，200米左右無網(wǎng)吧，學校教化教學秩序正常。

（二）、隊伍建設

滿分10分，中小學均9.8分，得分率101%。

1.領(lǐng)導班子。學校具有一支工作實力強，效率高，成效好的領(lǐng)導班子。班子成員（10人）均具有本科以上學歷，中學一級以上職稱，10年以上教化教學工作經(jīng)驗，有崗位培訓合格證書，能剛好參與教務處組織的教研活動，每人至少有兩項市級以上科研課題，并有六項通過相關(guān)部門驗收合格。班子成員能仔細學習教化教學理論，主動探究現(xiàn)代學校管理制度，教化思想符合現(xiàn)代教化理念，分工明確，實行民主決策。

2.老師隊伍。學校擁有一支師德高尚的老師隊伍。我校屬于超編單位，有219名專任老師（小學150人，中學69人），其中小學35歲以下占1∕4，中學35周歲以下占1∕3，已有107人取得本科以上學歷，?？?10人，中師2人。中學部90%具有本科及以上學歷，小學部101.7%達到?？萍耙陨蠈W歷，專任老師勝任率101%，一般話水平達標率101%，95%的老師所學專業(yè)與所教學科一樣，老師101%取得國家教化技術(shù)實力教學人員合格證書。老師嚴格遵守《中小學老師行為規(guī)范》，無違紀行為，遵守師德規(guī)范率達到101%，老師敬重學生人格，師生關(guān)系融洽，家長滿足度達95%以上。

（三）、教化質(zhì)量

滿分10分，中小學均10分，得分率101%。

1.普及率與合格率

學校仔細執(zhí)行“入學通知制度”，適齡兒童、少年免費入學，取消考試，取消重點班，嚴格限制班額，嚴格實行電子化學籍管理，規(guī)范辦理學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學等各種變動手續(xù)，取消留級制度，做好控輟保學工作。近三年來適齡兒童、少年的入學率分別是101﹪，在校學生鞏固率為101%，小學在校生年輟學率為0﹪。中學在校生年輟學率在0.3%以下，學生行為規(guī)范合格率、畢業(yè)生的畢業(yè)率、體育合格率都分別是101﹪、畢業(yè)生升入中學階段的升學率95%以上。

2.體質(zhì)健康

為了讓學生能有擁有健康的體魄，學校嚴格根據(jù)上級文件精神，以“活動課、大課間等”形式，保證每天一小時的“陽光體育”運動，使95%以上的學生都達到《國家學生體質(zhì)健康標準》。關(guān)注學生的身心健康，開設健康教化課，對學生進行心理輔導。有效限制常見病的發(fā)生，發(fā)病率低于1%,近視眼新發(fā)病率低于2%。

3.辦學特色

學校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學理念，以藝術(shù)教化為切入點，扎實有序地實施素養(yǎng)教化。學校組建了書法、繪畫、粘貼、古箏、兒童舞蹈、拉丁舞、腰鼓隊、合唱、曲藝、乒乓球各種球類、棋類等多種愛好小組，扎扎實實地開展藝術(shù)活動，得到了上級領(lǐng)導的高度贊揚。五年期間，在藝術(shù)教化工作中取得了卓越的成就。20xx年被沈陽市評為“沈陽市藝術(shù)教化先進學?！?；20xx年被評為“沈陽市藝術(shù)教化特色學校”；20xx年度被評為“遼寧省文明學校”、“遼寧省教化系統(tǒng)先進單位”；20xx年6月沈陽市藝術(shù)教化現(xiàn)場會在我校圓滿召開，李廣闊校長在會上介紹了勝利閱歷；20xx年9月遼寧省藝術(shù)教化現(xiàn)場會在遼中召開，六間房學校作為主會場，參觀后令與會人員為之震撼；20xx年10月9日《沈陽日報》第四版專題報道：“一所學校13間藝術(shù)教室”，介紹了六間房學校的藝術(shù)教化工作所取得的閱歷，而后省內(nèi)各市來參觀的學校川流不息……六間房九年一貫制學校的藝術(shù)教化如同一顆絢爛的明珠閃耀在近海夜空。

（四）、辦學條件

滿分40分，中學36.4分，得分率91%，小學37.2分，得分率93%。

學校占地面積50400㎡，生均占地面積49.03㎡，建筑面積21010㎡，生均建筑面積20.43㎡，教學及協(xié)助用房5477㎡，生均5.3㎡，教室68㎡，教室內(nèi)配備可升降桌椅，有廣播、閉路電視接收、多媒體設備，班級可上網(wǎng)查詢資料，配有圖書角、學生貯存柜、班級清潔柜。學校辦公用房、生活用房齊全，面積達標，設備完好，數(shù)量滿意實際須要，功能完備。學校的理化生、科學試驗室、音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等藝術(shù)教室、綜合實踐活動、科技活動教室，心理詢問室、活動室、衛(wèi)生保健室、體質(zhì)測試室、體育器材室運用面積達標，輔房面積合理，數(shù)量足夠，裝備符合要求。

學校的計算機教室共有7間，面積都在120平方米左右，有計算機318臺，學朝氣168臺，中學65臺，達到6：1，小學103臺，達到7：1,老師機150臺，師機比1:1，實現(xiàn)了校校通、班班通。學校的衛(wèi)星接收室、網(wǎng)絡限制室、安防監(jiān)控室、多媒體錄播教室設備實施齊全，功能完備。教化技術(shù)裝備符合要求。

學校圖書室面積408㎡，現(xiàn)有圖書41201冊，根據(jù)標準達到中學人均藏書量：40本之多、小學生人均藏書量：31本以上，20xx年3月安裝了安德萊斯系統(tǒng)軟件，電子圖書、電子期刊數(shù)量足夠，建成了數(shù)字化圖書館。各種設施齊全，符合《遼寧省義務教化學校教化技術(shù)裝備規(guī)范》。圖書管理員每年都主動參與省里的培訓，業(yè)務嫻熟，服務熱忱。20xx年底榮獲“遼寧省中小學圖書館示范?！?。

為了給師生營造更好的校內(nèi)環(huán)境，學校加大投入，對硬件和軟件建設進行完善。鋪塑膠操場和籃排球場地、健身器材場地、嬉戲區(qū)，面積24000平方米，生均20平方米以上。300米跑道、田徑運動場、籃排球場地、器械體操及嬉戲區(qū)建設和設備標準。同時大力加強校內(nèi)文化建設，布置各種專用教室，對校內(nèi)進行了綠化、美化。

三、存在的問題和解決的措施

（一）存在問題

1.老師年齡結(jié)構(gòu)偏大，專業(yè)素養(yǎng)有待于提高。

2.硬件設施不足，如語言教室、綜合實踐教室、多媒體錄播教室等設施設備還不達標。

（二）解決措施

1.接著加強老師基本功練習，提升專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)設和諧教化氛圍，愉悅師生身心，促進教學質(zhì)量的提高。

2.充分利用好學校現(xiàn)有場地、教室、設施設備，主動創(chuàng)建條件，實現(xiàn)資源配置最優(yōu)化，最終達到教化效能的最大化。

學校標準化建設自查報告3

比照《山西省義務教化標準化建設評估驗收標準》，我校逐條進行了自查，現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下：

一、基本狀況：

我校現(xiàn)有教職工13名，在校學生167名，教學班6個，我校從實際動身，在村委支部和中心校的領(lǐng)導和大力支持下，辦學條件極大改善，校內(nèi)環(huán)境正在改造之中，教學設備不斷添置更新，學校管理漸漸制度化、規(guī)范化，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

二、自查狀況：

(一)普及程度

學校實行小學六年義務教化，學生適齡少年入學率101%，在校生鞏固率101%，學校規(guī)模能夠滿意學生入學須要，全部班級班容量限制在規(guī)定范圍內(nèi)。

(二)校舍建設

我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學樓面積1101平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個蹲位，平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位，平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室)，沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡陋，但老師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個，面積5000平方米。

(三)教化教學設施設備

1、學生試驗所需的儀器不足，只有常見的教學儀器，試驗室一個63平方米，但配備不夠齊全。

2、學校的電教設備：有遠程教化一套，教學光盤有160盤，學生電腦15臺，電教設備基本能滿意教學要求。

3、圖書室1個21平方米，圖書藏量3407冊，生均20冊。由于學校經(jīng)費驚慌，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上，滿意教學須要。

4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿意老師須要，衛(wèi)生器械配備較少。

(四)經(jīng)費保障

1、稅費改革后，生均公用經(jīng)費足額撥付，09年429元/年/生，10年550元/年/生，11年650元/年/生。

2、老師工資根據(jù)國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。

3、嚴格執(zhí)行收費標準，不亂收費。經(jīng)費合理運用，教材循環(huán)運用，確保學校正常運轉(zhuǎn)。

(五)機構(gòu)與隊伍建設

1、義務教化工作有專人負責，人員配備符合編制標準，能滿意教學須要，無代教及老師自雇代教現(xiàn)象，老師人人有老師資格證，在編老師13人中?？茖W歷9人，高校本科學歷4人，學歷達標率101%;全體老師均有接著教化證及一般話證，都能主動參與各類培訓，符合課改形式。

2、校長持證上崗，符合任職條件，學校重視老師職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生評價良好;無任何體罰、羞辱學生及損害學生身心健康的行為。

(六)教化管理

1、學校堅持依法辦學，依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。平安教化工作有制度且落實較好，近幾年來無重大責任事故。

2、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想，學校德育工作實效性、針對性強，無留級開除學生現(xiàn)象，嚴格規(guī)范學生在校作息時間，保證學生的課外活動時間，組織開展文化消遣等課外活動。

3、教學管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學的學生與老師評價制度。

(七)課程實施與素養(yǎng)教化

1、嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求，開足開全課程、開足課時，落實學生每天參與一小時熬煉制度，按規(guī)定開設地方課程和校本課程，能圍繞教學須要組織課程資源。能創(chuàng)建性的開設有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。

2、老師培訓工作機制完善，有能擔當課程改革試驗培訓和指導工作的骨干老師。

(八)學習化學校建設

依據(jù)我校實際狀況，主動開展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為老師創(chuàng)設各種學習條件，充分利用各種教化資源，努力提高業(yè)務素養(yǎng)。

(九)教學質(zhì)量

小學階段學生畢業(yè)率101%，學生道德行為合格率101%，《學生體質(zhì)健康標準》達標率101%。學生具有主動向上精神風貌，學生特性與特長得到肯定發(fā)展，學科教學成果整體優(yōu)良。

三、創(chuàng)建標準化學校努力方向：

1、以優(yōu)質(zhì)教化共享過程為動身點，啟動學校校舍配套改造工程。依據(jù)上級支配，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。

2、以老師培訓為重點，培育一流的老師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升老師教學水平。

3、以校本教研為主導，仔細落實教化教學目標。接著開展課堂教學改革，探究大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。

4、扎實工作，進一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買教學儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過義務教化標準化。

學校標準化建設自查報告4

一、學校概況

浦口街道多仁小學座落于嵊州(浦口)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)多仁村，占地面積4054.5平方米。全校208名學生，六個教學班，12位專任老師，其中高級老師5名，大專學歷7名。專用功能室齊全，現(xiàn)代化教化裝備齊全，提倡以人為本的管理理念，是一全部活力的郊區(qū)小學。20xx學年被嵊州市教化體育局評為教化工作先進集體，20xx年1月被評為首批嵊州市平安校內(nèi)。

二、自查自評結(jié)論

第一條：學校規(guī)模及班額人數(shù)

達標要求：6班每班45人

自查狀況：我?，F(xiàn)有6個教學班學生208人平均班額數(shù)為34.67人

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

其次條：校舍用房的組成

(一)教學及教學協(xié)助用房

達標要求：設置一般教室50平方米;設置試驗室;音樂教室;計算機室;勞技室等專用教室和協(xié)助用房;圖書室;體育室;儀器室等公共用房及協(xié)助用房，運用面積224平方米。

自查狀況：學校設置一般教室6個，每個運用面積52.56平方米;設置試驗室1個;音樂舞蹈教室1個;美術(shù)勞技室1個;計算機教室1個;多媒體教室1個;并配備了相關(guān)的協(xié)助用房。圖書室1個;體育室1個及相關(guān)的協(xié)助用房。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

(二)辦公用房

達標要求：設置教學辦公室、行政辦公室、社團辦公室及廣播室、會議接待室、校史德育展覽室、衛(wèi)生保健室等管理用房，運用面積108平方米。

自查狀況：學校老師辦公室1間，行政辦公室1間，少先隊辦公室1間，廣播室1間，運用面積117.04平方米。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

(三)生活服務用房

達標要求：依據(jù)實際須要設置教工單身宿舍，教工與學生食堂，開水房，汽車庫，配電室，教工與學生廁所等用房;可以設置學生宿舍，鍋爐房，浴室、自行車庫等用房，運用面積194平方米。

自查狀況：學校設有教工宿舍3間，老師與學生食堂1間。開水房1間，配電室1間，師生廁所2間，自行車庫1個，運用面積217.8平方米。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

第三條：校內(nèi)用地和校舍建筑面積指標

(一)生均用地面積指標

達標要求：6班、生均14.101平方米

自查狀況：學校現(xiàn)占地面積為4054.5平方米，生均用地15.02平方米

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

(二)校舍建筑面積指標

達標要求：6班，生均建筑面積7.09平方米

自查狀況：學?，F(xiàn)有建筑面積為1787.1平方米，生均6.62平方米

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

(四)教學用房配置標準

1、一般教室達標要求：每班設1間。運用面積不得小于50平方米

自查狀況：學校6個班級，現(xiàn)有一般教室6間，每間教室運用面積52.56平方米

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

2、專用教室達標要求：Ⅲ類標準運用面積256平方米

自查狀況：學校現(xiàn)有專用教室運用面積295.85平方米，其中配有音樂舞蹈室，美術(shù)勞技室，計算機教室，試驗室，書法室等。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

3、公共教學用房達標要求：Ⅲ類標準運用面積224平方米

自查狀況：學校公共用房運用面積230.4平方米，其中配有圖書室，體育室，活動室，儀器室，心理詢問室等。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

4、辦公用房配置標準

達標要求：Ⅲ類辦公用房運用面積108平方米

自查狀況：學?，F(xiàn)有辦公用房運用面積117.04平方米，其中配有老師辦公室，行政辦公室，大隊部辦公室，廣播室。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

5、生活服務用房配置標準

達標要求：Ⅲ類生活服務用房運用面積194平方米

自查狀況：學?，F(xiàn)有生活服務用房運用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

第四條：規(guī)劃和建設標準

自查狀況：

(1)、選址合理，有寧靜的周邊環(huán)境，依據(jù)浦口街道的教化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，科學地確定辦學規(guī)模。

(2)、學?？傮w建設規(guī)劃經(jīng)過上級主管部門批準，街道專家論證，功能布局合理。

(3)、校舍工程遵循平安、適用、經(jīng)濟、美觀原則，嚴格執(zhí)行國家《工程建設標準強制性條文》的規(guī)定，工程質(zhì)量達到優(yōu)良級。

(4)、學校教學樓建筑層數(shù)為3層。

(5)、學校建筑面積采納框架結(jié)構(gòu)，耐火等級符合《建筑設計防火規(guī)范》要求。

(6)、學生教室有良好的通風、采光條件，教室采納兩面采光，日光燈照明。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

第五條：校內(nèi)環(huán)境配置

自查狀況：

(1)、學校配備通訊、音響、計算機、電子音像資源庫，各辦公室配備電腦，一至三年級配備簡易多媒體，其他教室配有兩機一幕。

(2)、學校四面圍墻，一扇大門，惹眼校牌，運動場上豎有鐵制旗桿。

(3)、努力創(chuàng)建花園式學校，學校綠化面積達707平方米，生均3.4平方米。

(4)、建有60*4米直跑道，標準籃球場1個，乒乓球場2個。

自查結(jié)論：達Ⅲ類標準

三、今后建設規(guī)劃

近三年以來，學校非常重視硬件設施建設，多方籌措資金20余萬，大大改善了辦學條件，尤其是在現(xiàn)代扮裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設規(guī)劃主要有：1、配備校內(nèi)智能廣播系統(tǒng);2、硬化籃球場;3、接著不斷完善校內(nèi)環(huán)境、校內(nèi)文化建設。努力使學校的教學教化設施與日俱進，適應現(xiàn)代教化的須要。

學校標準化建設自查報告5

依據(jù)《關(guān)于印發(fā)張掖市義務教化標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（張教發(fā)2022171號）和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)張掖市義務教化標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（山教體字2022217號）文件精神，我校在縣局的指導下，根據(jù)《張掖市義務教化學校標準化建設評估細則》(試行)分別從六個方面進行了自查自評?，F(xiàn)將我校自評狀況報告如下：

一、辦學方向方面

學校全面貫徹國家教化方針，堅持依法治教，全面實施素養(yǎng)教化。以教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人為辦學理念,以以人為本、面對全體、張揚特性、培育靈性為辦學目標,以學生成才老師成就、家長放心、社會滿足為辦學追求：以興詩崇文、倡禮傳樂為辦學特色，有師生共同認可的校訓、校風和教風。理念先進、目標明確。

二、在設置與規(guī)劃方面

學校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境相宜、交通便利的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校內(nèi)布局按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則，符合國家現(xiàn)行標準和規(guī)范；其中教學、圖書、試驗用房布置在校內(nèi)的靜區(qū)，有良好的建筑朝向。校內(nèi)建筑形式、建筑風格、室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色,適應素養(yǎng)教化的須要。

三、在辦學條件方面

學校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校內(nèi)總面積的30%。學校有12個教學班，班班有符合國家和省定標準的一般教室。學校設置有行政及老師辦公室、會議室、文印檔案室、團隊室、音樂教室、美術(shù)教室、科學試驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、遠程教化室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理詢問室、總務倉庫、傳達值班室等辦公及教學協(xié)助用房。依據(jù)學校辦學的實際需求，設置有教工和學生食堂、開水房、教職工宿舍和學生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學校設有250m環(huán)形跑道田徑場、有101m的直跑道、籃球場2個、排球場1個、羽毛球場1個、乒乓球場地兩處，有乒乓球臺10副。無D級危房。學校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校內(nèi)內(nèi)平整、道路硬化。老師辦公桌、椅、柜及其他辦公設備齊全。學生人人有課桌、凳，并符合《學校課桌、凳功能尺寸標準》(GB/T3976-20xx)。學校按規(guī)定配備消防設施、平安防范器械和緊急報警裝置，學校及周邊應配備視頻監(jiān)控設備。學校照明、通風、防火、隔音等教學環(huán)境和平安設施達到規(guī)定要求。小學數(shù)學、科學教學儀器配備要根據(jù)《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》（JY/T0388-20xx）配置。

文科教學儀器應配備滿意語文、英語、思品等學科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料和教學軟件等設備。有藝術(shù)學科教學儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學設備配置、心理健康教化教化設備配備。學校每個教學班均配有液晶投影儀或電子白板，實現(xiàn)了班班通。計算機教室有35臺計算機，朝氣比達到12：1，老師均配有筆記本電腦，師機比達到1：1。生均藏書16.5冊，并有肯定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、音像資料等。學校每年征訂肯定數(shù)量的報刊雜志，配備兼職圖書管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,根據(jù)每人一床的標準配置床鋪。學生宿舍男女隔離，相關(guān)設施符合規(guī)定要求。

四、在隊伍建設方面

學校實行校長負責制，校長實行公開聘任制和任期制；學校管理機構(gòu)健全，崗位職責明確，運轉(zhuǎn)高效。校長具有5年以上教化教學工作經(jīng)驗，具有大專以上學歷和中級以上職稱，均具有“校長崗位培訓合格證書”。政治理論和專業(yè)素養(yǎng)較高，具有先進的辦學思想、辦學理念和較強的組織管理實力，年度滿足度測評滿足率達90%以上。學校領(lǐng)導班子年齡和學科結(jié)構(gòu)合理、工作分工明確、團結(jié)協(xié)作；學校領(lǐng)導求真務實、開拓進取，勇于創(chuàng)新、作風民主，廉潔奉公。老師全部具有相應的老師資格，達到規(guī)定學歷和專業(yè)技術(shù)職務，各學科專任老師配備齊全。學校有39名老師，其中本科學歷22人，?？茖W歷12人，學歷達標率101%，師生比1:10.6。專任老師34人，占教職工總數(shù)的87.2%。學校無代課老師。學校配有4名生活管理員，且納入老師編制管理。配備2名兼職心理健康教化老師。學校以一般話和規(guī)范漢字做為基本的教化教學用語用字。老師全部按要求取得一般話合格證。

五、在教化教學管理方面

學校黨組織、工會、團隊等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對老師備課、課堂教學、作業(yè)輔導與批改等教學常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全，落實有力度、有成效。建立有符合實際的科學可行的教科研制度、溝通制度和教學觀摩制度，形成促進老師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。學校對學生進行多元化評價，建立有學生成長記錄檔案，全面科學地評價學生的成長過程。仔細貫徹省市平安工作要求，建立健全各項平安管理制度，完善平安應急機制和突發(fā)事務應急預案，開展應急避險演練，效果明顯。學校具有嚴格規(guī)范的財務制度，嚴格根據(jù)預算項目和規(guī)定標準執(zhí)行，做到制度健全、賬目清晰、審計合格，無亂收費和設立小金庫等現(xiàn)象。學校每年按公用經(jīng)費預算總額的5%支配老師培訓費。嚴格執(zhí)行義務教化階段學籍管理規(guī)定，配備兼職學籍管理人員，實行學籍管理電子化。學校校務公開的內(nèi)容、形式、程序等符合校務公開的有關(guān)規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準，開齊課程、開足課時；堅持落實學生每天參與體育熬煉1小時制度。老師敬重學生人格，不卑視學生，沒有體罰、變相體罰或羞辱學生人格尊嚴的行為，不侵擾學生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到剛好訂正處理。根據(jù)縣、區(qū)教化行政部門劃定的服務學區(qū)招生，保證服務區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學。學校均衡編班、均衡配置老師，不舉辦校中校，不設重點班或試驗班，不占用法定休息時間補課。嚴格規(guī)范學生作息制度，走讀生在校時間不超于6小時，寄宿生在校用于教化教學的時間不超于7小時，晚自習結(jié)束時間不晚于21：00。嚴格限制班額，班額限制在40人以內(nèi)。學校每年舉辦1次校級運動會和1次學校文藝活動。不單純以考試成果、升學率排名評價老師。嚴格限制學生課外作業(yè)量，小學1-2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級課外作業(yè)量為不超過1小時.定期組織學生體檢，并建立了學生健康檔案。

六、在教化質(zhì)量方面

我校適齡兒童入學率101％；三類殘疾兒童少年入學率達101％以上；保證進城務工就業(yè)農(nóng)夫適齡子女在流入地入學。在校生年鞏固率在101％；三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率101％以上。學生學業(yè)成果合格率達到101%，學生行為規(guī)范合格率達到101％以上。學生體質(zhì)健康達標率達101％以上。常見病發(fā)病率限制在2%以內(nèi)，近視眼年新發(fā)病限制在7%以內(nèi)。教學設施、設備的完好率和運用率均達95%以上。每個學生能駕馭兩項熬煉身體的基本方法和一項藝術(shù)技能。學校各項工作得到社會和上級有關(guān)部門認同，群眾滿足。

七、存在的問題及改進措施

1．學校目前亟待解決的問題是老師專業(yè)學問水平和專業(yè)實力的接著提高。雖然我校在教化教學上取得了許多成果，但是我們醒悟地相識到：與一些優(yōu)秀學校相比，尤其是學校老師隊伍整體專業(yè)水平還有肯定距離。須要從專業(yè)學問、科研實力、教學實力等幾方面全面培訓提高，這是一個艱難的任務，也是影響我校發(fā)展的關(guān)鍵所在。如何建立一支適應新時期須要的新型的老師隊伍，培育名師，創(chuàng)建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點放在老師專業(yè)素養(yǎng)的提高上，激勵老師爭當“骨干老師”和“名師”，努力把自己塑造成“學者型、探討型”的老師。

2.要進一步堅固樹立科學的發(fā)展觀，全面貫徹實施《義務教化法》，進一步深化學校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯辦學特色，以校本課程為載體，以提高老師專業(yè)素養(yǎng)為切入點，在穩(wěn)中求進，進中求實，實中求新，全力打造學校的特色形象，使學校呈現(xiàn)出蓬勃的朝氣和活力。

學校標準化建設自查報告6

一、學校概況

陳江東閣小學學校坐落在陳江街道青春村東閣片，建于1930年，是一所公辦教學點。學校占地7800平方米，建筑面積1591平方米，運動場3368平方米，校內(nèi)綠化面積1650平方米?，F(xiàn)有功能場室6個（間），多媒體教學平臺6個，教學電腦40臺，圖書4580冊，共有6個教學班，在校學生170人。在職在編老師10人，學歷達標率101％，其中探討生1人，本科學歷6人，中小學一級老師7人，中小學二級老師2人，未評級1人。

二、主要做法和成效

（一）學校規(guī)劃：

學校始終堅持“一切為了學生發(fā)展，辦讓人民滿足的教化”的辦學理念，弘揚“明德遠志，樂學勤行”的校訓。以“為每一個孩子一生的發(fā)展和華蜜奠基”為導向，對學生實施導讀的品悟教化；

以“誠懇、守紀、勤奮、堅毅”教化，培育學生良好的習慣；

以“博學嚴謹愛生樂教”藝術(shù)的熏陶，讓學生體會學習的歡樂。今日的陳江東閣小學學校，在各方面工作都取得了肯定的進步，受到人民群眾的廣泛好評。

“中國象棋”“十個一素養(yǎng)提升教化”“誠信教化”特色的打造，標記著陳江東閣小學學校已經(jīng)起先了學校特色創(chuàng)建的新征程。

（二）加強隊伍建設：

1、干部隊伍建設：

我校領(lǐng)導班子3人，其中大專學歷1人，本科學歷1人，探討生學歷1人；

校長符合國家規(guī)定的任職條件，有崗位培訓合格證書。學校領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作，有爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

2、老師隊伍建設：

我?，F(xiàn)有9名專任老師，專任老師均有相應的《老師資格證書》，探討生學歷1人，本科學歷6人，占70%，學歷101%達標，中小學一級老師職稱7人，占70%，老師業(yè)務實力強，是學校發(fā)展的堅實力氣。學校注意老師隊伍可持續(xù)發(fā)展，重視骨干老師和青年老師培育，確立了切實可行的促進老師專業(yè)發(fā)展的培訓安排與經(jīng)費保障措施，保證肯定數(shù)量的老師參與各類校外接著教化和學術(shù)研討、觀摩學習活動。

三年來，我校老師獲得區(qū)級各種榮譽稱號、競賽獲獎共10人次，獲得鎮(zhèn)級各種榮譽稱號、競賽獲獎共15人次。

（三）加強校本教研，提高課堂效率：

為確保以老師的發(fā)展促進學生的發(fā)展，學校建立完善了符合素養(yǎng)教化及新課程要求的教學工作常規(guī)、課堂教學評價標準和校本教研制度等；

促使老師轉(zhuǎn)變教化觀念，進行課堂改革，著力打造高效課堂。

（四）規(guī)范辦學行為：

堅決杜絕各種錯誤的辦學行為和教化行為，抵制阻礙學生健康成長的各種不良影響，愛護學生身心健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行區(qū)宣教辦制訂的招生制度，不分重點班和非重點班。嚴格執(zhí)行財務管理制度和國家收費政策，無亂收費現(xiàn)象。學校選用教材和教輔資料符合省教化行政部門有關(guān)規(guī)定。嚴格執(zhí)行《廣東省中小學學籍管理規(guī)定》，完善學籍管理系統(tǒng)。

（五）特色教化：

“中國象棋”“十個一素養(yǎng)提升教化”“誠信教化”特色的打造，標記著陳江東閣小學學校已經(jīng)起先了學校特色創(chuàng)建的新征程。

（六）平安保障：

學校非常重視平安工作，致力打造平安、和諧校內(nèi)。近年來在校門、校內(nèi)的各個角落安裝了監(jiān)控設備；

每周一節(jié)平安課；

按時出好平安宣揚板報；

嚴格安保工作，實行老師、學生值日制度，確保師生平安。健全平安管理制度和應急預案，定期開展平安培訓及防火、防震演習。

三、存在問題及規(guī)劃設想。

1、存在問題：

一般教室數(shù)雖然目前能基本滿意教學須要，但是教學樓運用時間已久（11013年建），每遇下雨天氣，樓面滲水。

2、規(guī)劃設想：

加強與主管教化部門溝通，爭取在區(qū)及街道班的支持下，重建一棟教學樓。我校的擴建項目能早日完成。

四、必達指標的自評說明

1·2學校建筑面積1591㎡，生均校內(nèi)占地面積45.9㎡，生均校舍建筑面積9.3㎡，（達標度：達標）

2·1設有科學教室0間。（達標度：不達標）

2·3各一般課室有網(wǎng)絡接入點；

每位老師配備一臺個人專用計算機；

百名學生教學用終端數(shù)：23.5；

多媒體授課比例達22%。（達標度：達標）。

2·4教學儀器設備的品種、規(guī)格、數(shù)量達到國家和省的配備標準。（達標度：達標）

2·5生均圖書冊數(shù)27冊。（達標度：達標）

3·2平均班額28人。（其中進城務工人員隨遷子女37人，占學生總數(shù)22%，小學班額不超過50人）。（達標度：達標）

4·1師生比1：19，達到省定編制標準；

按國家和省規(guī)定配備專職體育、音樂、美術(shù)、心理、衛(wèi)生等教職員。（達標度：達標）

4·3專任老師學歷達標率達101％，其中本科及以上畢業(yè)7人，占70％（達標度：達標）

5·1校址和周邊環(huán)境符合國家現(xiàn)行有關(guān)標準的規(guī)定。（達標度：達標）

6·2學生免試就近入學，學校實行常態(tài)編班，無違法違規(guī)行為。（達標度：達標）

6·3開齊、開足國家課程，嚴格執(zhí)行省、市教化行政部門規(guī)定的課程教學安排。（達標度：達標）

6·4支配學生作業(yè)數(shù)量和內(nèi)容符合國家和省的有關(guān)規(guī)定；

切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。（達標度：達標）

6·7切實保證學生每天1小時校內(nèi)體育活動時間；

體育藝術(shù)“2+1”專項教化活動正常；

學校每學年實行一次以田徑項目為主的全校性運動會、藝術(shù)節(jié)。（達標度：達標）

6·8實施《國家學生體質(zhì)健康標準》測試合格率達92%以上，優(yōu)良率達70%以上并逐年提高。（達標度：達標）

6·9生均公用經(jīng)費支出水平達到省定標準；

建立了學校的預算管理制度且嚴格執(zhí)行。（達標度：達標）

五、自評結(jié)果

依據(jù)督導評估方案的要求，結(jié)合《廣東省義務教化標準化督導評估評定細則》，通過仔細自評，我校帶“★”的15個指標中，達標數(shù)為14個，全部28項二級指標中，達標數(shù)為24個，達到了標準化學校復評標準的要求，懇請評估專家賜予評估。

學校標準化建設自查報告7

為推動學校建設科學化、規(guī)范化發(fā)展，改善學校辦學條件，逐步提高辦學水平和提升教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校標準化建設。依據(jù)上級檔精神，比照《呼倫貝爾市標準化學校評估指標體系》的各項評估指標，我校仔細進行了自查，現(xiàn)將自查自評狀況作如下報告：

一、基本狀況

新巴爾虎左旗阿木古郎其次中學始建于1976年，是一所漢語授課的3年制初級中學，學校占地面積48675平方米，學校建筑面積為7101平方米，學校現(xiàn)有6個教學班，在校學生120人，教職工63人。具有功能齊全的理化生試驗室、語音室、微機室、圖書閱覽室、書法室等16個功能室。學校具備較完善的現(xiàn)代化校內(nèi)網(wǎng)絡，基本實現(xiàn)了教化教學管理現(xiàn)代化。近年來，學校以全面提高教學質(zhì)量為中心，深化開展教化教學探討，不斷更新教化教學觀念，重視對教學基本環(huán)節(jié)的管理，做到嚴把教學常規(guī)，緊緊圍繞以提高課堂效率和培育學生自主學習為目標，把構(gòu)建有效課堂作為教(來自:廈門培訓考試網(wǎng):標準化學校建設自查報告)研教改的立足點和終極目標，努力提高教化教學質(zhì)量，在20xx年中考有五科成果平均分超全市平均水平。在全體教職工的共同努力下，學校各方面工作得上級部門的確定與表彰，獲得各級各類榮譽有：五好關(guān)工委、旗級“德育工作先進單位”、市級“德育先進學校”、旗教化系統(tǒng)先進集體、市級中學語文整體改革先進集體、區(qū)級音樂、美術(shù)課題試驗先進集體、數(shù)學牧區(qū)數(shù)學講與練有效結(jié)合的探究試驗順當結(jié)題、地理市級課題已順當通過正在進行中。

二、評估標準自查狀況

比照評估標準自查狀況如下：

（一）學校建設規(guī)模

1、科學確定辦學規(guī)模及班額人數(shù)自查說明：依據(jù)本旗實際確定了每年級2個班的辦學規(guī)模。學生120人，每個班班額不超過40人，辦學規(guī)模達到市規(guī)定標準

自查結(jié)果：達標

2、學校占地面積自查說明：我校占地面積為48675m，生均用地面積405m。

自查結(jié)果：達標

3、學校規(guī)劃自查說明：學校規(guī)劃合理，有教學區(qū)32363M、生活區(qū)1273M、體育運動區(qū)24060M、綠化區(qū)11195M。學校硬化面積達13181M、綠化面積達6887M。

自查結(jié)果：達標

4、校舍總建筑面積自查說明：學校校舍總建筑面積7101M，生均面積為59M。

自查結(jié)果：達標

5、教學建筑自查說明：我校目前有一般教室6個，專用教室16個，建筑面積2733M，多功能教室1個，建筑面積271M。

自查結(jié)果：達標

6、學校教學及教學協(xié)助用房、辦公用房、生活服務用房自查說明：

教學協(xié)助用房：學校擁有一般教室6個。222222222222

專用教室和協(xié)助用房：試驗室3個、儀器打算室3個，語音室1個，微機室1個，科技活動室1個，舞蹈教室1個，音樂教室1個，心理詢問室1個，史地活動室1個，書法教室1個，圖書室1個，校史展廳1個，美術(shù)教室1個，團隊活動室1個，會議室1個，多功能活動室1個，體育館1個。

生活服務用房：學生食堂1個，老師宿舍4間，學生宿舍12間，宿舍內(nèi)廁所2個，宿舍內(nèi)洗漱間2個。

自查結(jié)果：達標

（二）教化技術(shù)裝備

7、學校圖書配備自查說明：學校閱覽室1個，滿意30個學生同時閱覽。藏書量：學校圖書室藏書3800冊，生均31冊，工具書種80種，報刊雜志40種。

自查結(jié)果；達標

8、體育運動設施自查說明：建有400米環(huán)形田徑場；建有一棟風雨場館，風雨場館內(nèi)籃球場1個，乒乓球場地1個，羽毛球場地1個，器材庫1個，更衣室1個；室外排球場和籃球場各1個；有800平方米的體育器械場地。

自查結(jié)果：達標

9、常規(guī)通用教學設備自查說明：學校配備標準桌椅，多功能櫥柜等學生通用設備和黑板，多媒體電教設備等老師通用設備。照明、通風、消防等設備符合規(guī)范。每個班級配備班班通設備1套，101M網(wǎng)絡接口，基本滿意教學要求。

自查結(jié)果：達標

10、分科學領(lǐng)域?qū)Ｓ媒虒W設備自查說明：

（1）思想品德、語文、英語、歷史、地理等文科所需設備按要求配備齊全。有掛圖、模型、卡片、視聽數(shù)據(jù)等設備。

（2）根據(jù)《JY/T0386—20xx初中理科教學儀器配備標準》，物理、化學、生物試驗室器材配備齊全。

（3）音樂專用設備按要求配備齊全。

（4）美術(shù)專用設備按要求配備齊全。

（5）目前配備的體育器材能夠滿意體操、田徑、球類等課程教學和《學生體質(zhì)健康標準》的運動器械和測量工具。

（6）能夠滿意醫(yī)務室完成學生發(fā)育和健康檢查、治療、技術(shù)測試、衛(wèi)生保健教化和管理等任務所須要的設備、器材及協(xié)助材料。

自查結(jié)果：達標

11、現(xiàn)代教化技術(shù)及校內(nèi)信息化設備自查說明：任課老師均配備計算機，學朝氣房配備36臺，朝氣比為3.5：1，學校已接入互聯(lián)網(wǎng)。每個教學班均配備班班通設備，學校已形成較完備的校內(nèi)網(wǎng)絡系統(tǒng)，并接入教化城域網(wǎng)，學校逐步完善規(guī)范現(xiàn)代教化技術(shù)資源庫，以實現(xiàn)資源共享，以備教學之需。

自查結(jié)果：達標

12、辦公及生活設備自查說明：配備了辦學所需的必要設備。自查結(jié)果：達標

學校標準化建設自查報告8

依據(jù)省教化廳《關(guān)于實施義務教化標準化建設的看法》文件精神，比照《遼寧省20xx年度義務教化標準化建設檢查驗收評分細則》，我校進行了仔細自查，各項指標基本達到了評估驗收標準，現(xiàn)將自查狀況報告如下：

一、基本狀況：

安村小學是我們海城地區(qū)美術(shù)藝術(shù)示范校。始建于11016年，距今已有27年的歷史，具有豐厚的文化傳統(tǒng)和底蘊?，F(xiàn)有12個教學班，在校生322人，學校有專職老師31人，師資力氣雄厚，歷年來我校獲得國家少兒美術(shù)示范校、全國作文教學試驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學教學改革示范學校、海城市教化系統(tǒng)文明單位、海城市藝術(shù)教化示范校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍修理、改造，學校占地面積6400平，建筑面積4200平，教學樓建筑面積3400平。學?，F(xiàn)代化教化設備完善先進，高標準微機教室，多媒體教室，科學試驗室，圖書室，閱覽室，舞蹈室等各種專用教室無奇不有?！凹訌妼W校標準化建設，著力提升教化質(zhì)量，深化教化內(nèi)涵發(fā)展，打造特色教化”是我們的辦學目標，我們踐行“民主、和諧、篤實、創(chuàng)新”的校風，“樂學、多思、探究、求新”的學風，不斷夯實文化底蘊，打造書香校內(nèi)。

二、六項指標的完成狀況：

1、教學及協(xié)助用房?，F(xiàn)有班級12個，6個老師辦公室、一個保安室（門衛(wèi)設保安亭）。設有科學教室1個、音樂教室（舞蹈室）1個、美術(shù)教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室（心理詢問室）、資料室共12個功能室。各室設施齊全，環(huán)境整齊美麗。

2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。

3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)電化教學。各功能室均配備專用教學實施，設備和儀器。每個室，有專人負責管理和運用。運用率達到了101%以上。

4、計算機。學校設有1個計算機室，每室有45臺電腦，領(lǐng)導、遠程教室各配備一臺，共有計算機47臺。每101名學生擁有計算機14臺。

5、圖書。我校圖書室，于20xx年九月建立，期間接連添置、購買，現(xiàn)有藏書12022冊。生均圖書30余冊。.

6、教職工。我?，F(xiàn)有在職老師31人，學生322人，職生比為1:11,學校有大專學歷16人、大本學歷14人、探討生學歷1人。中學高級老師2人，小學高級老師26人，小學一級老師3人。

三、主要做法：

1、加大投入，改善條件。20xx年以來，財政投資101余萬元，用于校舍建設，鋪設操場和甬路。

2、廳廊文化，環(huán)境育人。20xx年6月，財政投資，修建升旗臺、體操臺，學校走廊校內(nèi)文化建設，完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題：一樓學生剪紙、二樓藝術(shù)線描、三樓水粉畫、四樓家長學校，東西樓梯之間是美文詩配畫。各功能室依據(jù)自身特點，相應布置。用墻壁說話，使角落傳情，充分發(fā)揮環(huán)境育人的隱性作用。

3、強化管理，提升質(zhì)量。中心校出臺了一系列切合我區(qū)實際的校長、老師管理方法，結(jié)合年度考核，極大地調(diào)動了廣闊老師的工作主動性，增加了內(nèi)部活力，為我校教化工作的順當開展供應了有力保障。

四、創(chuàng)建標準化學校努力方向：

1、以老師培訓為重點，培育一流老師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升老師教學水平，促進老師專業(yè)化發(fā)展。

2、完善學校網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公，信息化管理。

3、以校本教研為主導，仔細落實教化教學目標。接著開展課堂教學改革，探究大面積提高教學質(zhì)量的有效路徑。

學校標準化建設自查報告9

依據(jù)《xx省義務教化學校辦學基本標準督導評估實施方法（試行）》、《xx省義務教化學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》及《xx市推動義務教化均衡發(fā)展標準化學校建設方案》，市政府教化督導室于x月x日對試驗小學標準化學校建設工作進行了督導評估。評估組根據(jù)《細則》中12項核心指標和28項一般指標，通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù)，經(jīng)過量化評估，認為試驗小學達到xx省義務教化學校標準化建設合格學校的標準，評估成果為96分?，F(xiàn)將詳細評估狀況反饋如下：

一、主要指標評估狀況

1．校內(nèi)規(guī)模：試驗小學校內(nèi)占地面積XX0平方米，生均占地26.5平方米。校舍與活動場地設計合理，校內(nèi)文化建設氛圍深厚，環(huán)境美麗，到處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

2.周邊環(huán)境：學校周邊沒有嬉戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。

3.辦學規(guī)模：學校設有6個年級17個教學班，45名教職員工,在校學生754名，全校平均班額44人，師生比為1：17，辦學規(guī)模、班額、師生比符合標準。

4.學校校舍：校舍總建筑面積8496平方米，生均校舍建筑面積11.3平方米，符合標準。

5.體育場地及設施：學校建有8101平方米的人工草坪，有250米環(huán)形跑道，有3個標準藍球場，1個排場，10個乒乓球臺，體育器材滿意教學，活動場地滿意全校師生同時做操并開展體育活動。

6.試驗教學儀器基本達到《中小學理科試驗室裝備規(guī)范》要求。

7.儀器設施：學校設有科學試驗室1個，分組試驗操作臺10臺，兼職試驗老師1人，教學儀器、器材設備運行良好。學校擁有先進的移動多媒體教室1個，電子備課室1個，設有交通平安室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學校有學生用計算機60臺，朝氣比為12.6:1，老師用計算機30臺，師機比1.4:1，17個教學班安裝了交互式電子白板，并廣泛運用于教學工作中，有效的體現(xiàn)了教學中的直觀性、形象性、生動性，增加了學生的學習愛好，提高了課堂教學效率，學校實現(xiàn)了教學信息化。

8。圖書配備：學校設有圖書室和老師、學生閱覽室，現(xiàn)有圖書15000冊，生均圖書20冊，配備兼職管理人員1名，XX年新購置圖書500冊，占圖書總數(shù)的0.3%，有教參資料280冊，工具書120冊，9類報刊，基本滿意師生需求。

9.體育器材配備：學校體育器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》（教體藝〔XX〕5號）要求。設施設備運行正常。

10．音樂、美術(shù)器材配備：學校音樂、美術(shù)器材配備基本達到《教化部關(guān)于印發(fā)九年義務教化階段學校音樂、美術(shù)教學器材配備書目的通知》（教體藝〔XX〕17號）要求，能滿意教學需求。

11.老師學歷：老師中本科學歷23人，大專17人，中專1人，老師學歷合格率101%，老師中中級以上職稱老師10人，占老師總數(shù)的23.8%，基本達到標準要求。

12.校內(nèi)布局合理，學校有土地運用證，有圍墻和校門，配有升旗設施。

13.班班有標準教室，教室面積918平方米，生均為1.2平方米。

14.學校有科學試驗室1個，試驗器材裝備達到《裝備》要求，并較好的開展了教學試驗工作。

15.教學協(xié)助用房4345平方米，其中辦公用房920平方米，生活用房313平方米，.教學協(xié)助用房滿意教學須要。

16.教學樓每層都設有廁所，共設有女生蹲位48個，男生蹲位24個，男生小便槽長24米，廁所滿意師生需求。

17.嚴格實施老師資格準入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工，老師具有國家規(guī)定的老師資格，定期接受崗位培訓，培訓面101%。

18.學校確立了“以人為本，以法辦學，以德治?！钡霓k學理念，把“博愛教化”確定為學校的特色教化主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學校、老師、家長三方面教化學生愛自然、愛學習、愛他人、愛生活，學校校風、教風、學風正。

19.校長從事教化教學工作經(jīng)驗28年，本科學歷，并每五年接受一次培訓提高，符合國家規(guī)定的任職條件。學校領(lǐng)導班子分工明確，團結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責明確，并能落實到位。

20.學校重視老師崗位培訓，有健全合理的老師培訓安排和老師考核、評價機制，老師培訓有記載。學校主動創(chuàng)建條件，加強老師與外界的聯(lián)系，讓老師走出去開闊眼界，吸取先進閱歷。以“五課”教研活動為載體，充分發(fā)揮電子白板學問大容量的拓展作用，組建了骨干老師與青年老師的“師徒結(jié)對”幫教體系，開展了“同課異構(gòu)教學展示、教學專題探討”活動，使廣闊青年老師的教學看法、教學方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學校公用經(jīng)費收入362101元，支出老師培訓經(jīng)費為16748元，占學校公用經(jīng)費總額的4.5%，外出培訓老師25人次，老師培訓經(jīng)費基本達到標準要求。

21.堅持依法治教，從嚴治校，規(guī)范辦學行為。學校重視制度建設，制定完善了班主任津貼實施方案及嘉獎考核細則和老師年度工作考核實施方案，落實了老師績效工資考核制度，極大的調(diào)動了老師工作的主動性；

22.重視師德師風建設.學校扎實開展了“師德師風建設月”活動，建立健全了老師師德個人檔案，定期召開學校思想政治工作會議，廣闊老師遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，敬重學生的人格。

23.全面貫徹國家教化方針，全面實施素養(yǎng)教化。學校根據(jù)國家課程標準開齊、開全、開足了課程。學校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等愛好小組活動。學校連續(xù)五年舉辦了“試驗小學書香溢滿校內(nèi)讀書節(jié)”、“試驗小學經(jīng)典伴我行”和“試驗小學少兒藝術(shù)節(jié)”活動，營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校內(nèi)書香文化和以美育愛的氛圍。學校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送平安（小黃帽、路隊旗）”主題教化活動，加強了師生交通平安、食用碘鹽、科普教化、法律教化、防震防火演練等專題教化。學校通過辦手工小報、寫作文、實地調(diào)查等形式，極大的豐富了學生的課余生活，培育了學生敬畏生命，健康生活的良好意識，促進了學生全面發(fā)展，學校先后獲得了xx省“綠色校內(nèi)”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特別貢獻獎”和全市中小學文藝匯演一、二等獎等。

24.重視校內(nèi)文化建設。學校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校內(nèi)干凈整齊，育人環(huán)境好，XX年學校被州教化局命名為xx州中小學校內(nèi)“四項工程”建設達標學校。

25.學校平安設施齊全，制度健全，責任到人。

26.重視學生成長，實行學生綜合素養(yǎng)評價考核制度。學生行為規(guī)范合格率、學業(yè)成果合格率、適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到101%。

27.學校嚴格財經(jīng)紀律，財產(chǎn)分類造冊，帳物相符，專人負責。

28.重視師生平安教化，學校成立了平安工作小組，建立健全了各項平安制度，利用多種形式對學生進行法制報告、平安教化報告、“兩個共同”教化以及“珍愛生命，遠離毒品”的禁毒宣揚教化，對突發(fā)事務有應急措施和方法，無平安事故發(fā)生。

二、督導評估結(jié)果：

12項核心指標中第10項基本達標。28項一般指標中第37基本達標，第22、40項不達標。

三、存在的主要問題及看法建議

1.加大圖書的年新購置率，進一步更新圖書，更新學問。

2.學校無衛(wèi)生室，無專兼職管理人員。建議學校按標準要求設立衛(wèi)生室，配備兼職老師，制定工作安排，開展正常工作，并做好日?；顒佑涊d。

3.學生體質(zhì)健康達標率較低（69%），建議學校切實落實陽光體育運動，逐年提升學生體質(zhì)健康達標率，增加學生體質(zhì)健康。

4.進一步加大對青年老師的培訓力度，特殊是要加大青年老師外出培訓的力度，切實落實老師培訓經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標準。

5.進一步規(guī)范檔案資料建設。要支配專人，一是要比照標準化學校建設標準及建檔書目和內(nèi)容進一步查漏補缺。二是要根據(jù)《關(guān)于做好xx市義務教化均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》要求，按期完成義務教化均衡發(fā)展學生基本狀況統(tǒng)計表冊（五表五冊），確保各項指標達到省定標準化學校標準。

學校標準化建設自查報告10

依據(jù)盧氏縣教體局文件精神，我校參照《三門峽市"義務教化標準化學校"建設評估評分細則》中的評估標準仔細做好自查。現(xiàn)將自查自評狀況報告如下：

一、學校概況

我校位于橫澗街南端橋頭，是全鄉(xiāng)兩所初級中學之一，始建于11010年，至今已30余年。學校占地8393平方米，總建筑面積4330平方米，有8個教學班，學生279人，住校學生277人，有教職工33人，教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣中上游水平。幾年來，學校立足人本重發(fā)展，立足投入重效益，立足務實求創(chuàng)新，立足校本創(chuàng)特色，爭取“合格加規(guī)范，提高創(chuàng)特色，發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿足的學校、辦人民滿足的教化、當人民滿足的老師、育時代滿足的人才”的高度，學校領(lǐng)導集體銳意改革、開拓創(chuàng)新，打拼出了令群眾滿足的優(yōu)質(zhì)教化。學校先后被評為“市級文明學?！?、縣級管理規(guī)范化學校。

二、依據(jù)“三門峽市義務教化標準化學校要求”進行自查狀況

（一）組織機構(gòu)建設

學校按主管部門規(guī)定配齊了領(lǐng)導班子。班子成員具有豐富教化教學工作的經(jīng)驗。校長和教育具有規(guī)定的合格學歷，能勝任教學工作，具有指導教學、教研和班主任工作的實力。校長經(jīng)崗位培訓并取得合格證書。學校設置教育處、總務處、政教處、工會小組、共青團等機構(gòu)和組織，工作人員配置合理，各部門分工明確，責任落實到人。

學校領(lǐng)導班子具有較強的事業(yè)心和責任感，業(yè)務實力強，廉潔奉公，在師生中有肯定的威信。學校秉承“科研先導，改革動力，‘才智型’隊伍、主動和諧發(fā)展”的辦學理念，辦學方向明確，辦學思想端正，能從實際動身仔細貫徹黨和國家的教化方針、完成上級交給的各項任務。

（二）老師隊伍建設

學校按規(guī)定配齊各科老師，語、數(shù)、英、音、體、美、科學、品社、信息、綜合實踐等學科老師能勝任教學工作。老師學歷符合要求，符合《老師法》的規(guī)定。老師培訓工作是老師終身學習、終身教化的重要途徑，學校非常重視師資培訓工作。激勵老師主動參與接著教化培訓、計算機應用技術(shù)培訓、骨干老師培訓、新課標培訓、法制培訓、新教材培訓、遠程教化培訓及新課程標準培訓等。主動激勵老師學歷進修，學歷合格率101%。有18名老師獲本科學歷。有安排地開展校本教研活動和教學基本功訓練，使老師教化新理念和業(yè)務水平不斷提高。

開展強師德、樹師魂專題教化活動，全體老師嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，仔細履行老師義務。

（三）辦學規(guī)模與辦學條件

我校現(xiàn)有8個教學班，279名學生，現(xiàn)有教職工33人，專任老師28人。學校占地8393平方米，生均30平方米，校舍建筑面積4330平方米，生均校舍面積達15.9平方米。學校有圖書閱覽室、試驗打算室、儀器室、試驗室、體育器械室、音美器材室、、心理詢問室、多功能教室。學校建立了校內(nèi)網(wǎng)絡系統(tǒng)，有計算機30臺，現(xiàn)有多媒體設施5套。學生圖書18300冊，生均66冊。書柜30個，教室黑板講桌、照明設施符合標準。學校有2個籃球場及其他足夠用的體育活動場地。

老師工資按時足額發(fā)放，實行了義務教化經(jīng)費保障機制,保證了學校正常運轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費，為學校的發(fā)展供應了先決條件。

（四）學校管理

1、行政管理

學校實行校長負責制，校長由教化行政部門按期聘任,仔細履行崗位職責,不斷豐富管理水平,創(chuàng)建性的開展工作.制定了學校中長期發(fā)展規(guī)劃，制訂學期學年工作安排并能剛好、定期總結(jié)工作。建立健全了教職工的崗位責任，建立教職工業(yè)務考評檔案,不斷完善教職工考評機制,促進了學校的進步和發(fā)展。建立校務會，充分發(fā)揮工會小組的職能作用，定期召開校務會、老師會，審議學校重大決策及學校發(fā)展規(guī)劃，對學校工作實行民主管理和監(jiān)督。建立了教化教學、教化科研、后勤管理、平安管理等各項管理制度，并能指導學校的教化教學工作。

2、教化教學管理工作

學校明確辦學方向，全面貫徹教化方針，樹立德育為首，教學為主，“創(chuàng)群眾滿足的學校、辦人民滿足的教化、當人民滿足的老師、育時代滿足的人才”辦學思想，一心一意為學生服務。

仔細貫徹小學德育綱要。學校德育工作校長全面負責，全員參加，工作扎實有效，做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。在建立健全學校德育工作組織機構(gòu)，制定切實可行的德育工作常規(guī)的基礎(chǔ)上，以課堂學科滲透為主渠道，以常規(guī)德育教化為主要教化形式，以專題德育教化為主要強化手段，全方位、多層次、多角度地開展教化。通過廣播站，升旗儀式，少先隊活動，晨班隊會，重大節(jié)日、紀念日等相對穩(wěn)定的德育教化形式強化學生的道德意識。少先隊組織開展學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教化活動。少先隊組織開展了全國青少年文明禮儀普及活動委員會組織的“全國青少年文明禮儀普及活動”，以“文明禮儀伴我行”為主題的學教活動，開展主題隊會、征文競賽、文明禮儀學問競賽等多種形式。開展了“師生同臺演講”活動。通過不懈的努力，校風校紀有了明顯的改觀，同學間都能開展有益的活動。尤其是課外活動，更是繪聲繪色、豐富多彩。校內(nèi)里同學們，相互幫助，相互團結(jié)，呈現(xiàn)出一派蒸蒸而上的景象。

學校全面貫徹教化方針，建立教學指揮系統(tǒng)，仔細落實課程安排，開齊課程、開足課時。仔細抓好常規(guī)教學，注意課堂教學效果，實施啟發(fā)式教學。在落實教學管理過程中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，仔細檢查督促，剛好反饋信息，通過檢查、督促、指導，老師能按時完成常規(guī)教學任務。

本文《義務教化標準化學校自查報告》是由學校扎實開展教研工作，提高老師專業(yè)水平，提高教學效率。我們除按進修校的要求全員參與各種類型的培訓、學習、教學探討活動外，還激勵自選課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有具體的安排、落實、總結(jié)。每次教研活動都有新的收獲。

做好“對縣督導”達標的鞏固提高工作，仔細完善、落實各項工作，規(guī)范教化行為，嚴格“控輟”，確保學校向著規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。仔細貫徹教化方針，全面推動素養(yǎng)教化。貫徹實施《學校藝術(shù)工作條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》，開展陽光體育運動；開展大課間活動；主動參與體育運動會和單項競賽，實行了師生健康工程，組織老師集體體檢，并且做好每學年對學生進行一次體檢，協(xié)作衛(wèi)生部門做好常見病、多發(fā)病的檢查，利用校內(nèi)廣播進行衛(wèi)生、保健、疾病預防學問的宣揚教化；增加科學意識，弘揚科學精神，培育科學實力，駕馭科學方法。老師在課堂教學過程中，注意發(fā)揮學生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面發(fā)展。多方面、多層次培育了學生的綜合素養(yǎng)。限制學生在?；顒涌偭亢妥鳂I(yè)留量，學校不以考試成果排列班級、學生名次和評價老師的唯一標準。堅持社會主義教化原則，實行正面教化，無體罰和變相體罰，無卑視、排擠后進生，學生無流失現(xiàn)象。學校學籍管理有專人負責，有完善的管理制度，符合小學學籍管理有關(guān)規(guī)定。

3、校內(nèi)、校產(chǎn)、設備管理

加強校內(nèi)文化建設。校內(nèi)文化是學校整體風貌的體現(xiàn)，是學校的底蘊和靈魂，是一種伴隨課程實施過程的、對學生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開發(fā)、優(yōu)化、利用校內(nèi)文化課程資源，是我校推動新課程的一大措施。我校為適應現(xiàn)代教化發(fā)展的須要，以人文精神培育為核心，以拓展學生素養(yǎng)為目的，努力開發(fā)隱性教化資源，主動構(gòu)建和諧校內(nèi)文化，立足實際，面對長遠，加強校內(nèi)文化基礎(chǔ)設施建設，創(chuàng)新校內(nèi)文化內(nèi)容，拓展校內(nèi)文化領(lǐng)域，提高校內(nèi)文化質(zhì)量，突出校內(nèi)文化特色，讓校內(nèi)文化成為活的教科書。形成了良好的育人環(huán)境。學校建立了校內(nèi)衛(wèi)生包干和檢查評比制度，做到校內(nèi)整齊、干凈。學校的校舍、儀器、設備、圖書、財務等校產(chǎn)管理做到了制度健全，責任到人。保管好，運用率高。

（五）辦學效果

站在“創(chuàng)群眾滿足的學校、辦人民滿足的教化、當人民滿足的老師、與時代滿足的人才”的高度，我校結(jié)出了豐碩的成果。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學率為101%、無輟學、完成率為101%。我們以“夯實基礎(chǔ)、培育新人”為宗旨，以“德智雙全、學創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健”為培育目標，“讓社會滿足，讓家長放心，讓學生舒心”為動力，學校形成了良好的校學風、教風；學生的行為習慣有了很大的進步，身心健康得到發(fā)展，特性特長得到張揚，學習實力得到培育，綜合素養(yǎng)得到提高。

三、存在問題和整改措施

過去幾年，學校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，取得了肯定的成果。但與義務教化標準化建設仍有差距。科學的管理機制和學校辦學條件還需進一步健全和完善，這些問題與困難要引起我們高度重視。通過教化改革不斷深化，依靠政府和教化行政部門以及社會各界的支持，逐步予以解決。

1.全面貫徹《中國教化改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略，加快教化改革步伐，完成我校教化發(fā)展規(guī)劃的指標。

2.深化學校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風建設力度，弘揚主子翁精神，提高老師教化實力和專業(yè)學問水平，全面提高老師素養(yǎng)。