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文檔簡介
2022關于高中開學主題班會教案精選2022高中開學主題班會教案第一篇教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。教學時間:一課時教學過程:一、常規教育1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。3、集體活動:要遵守學校的規章制度。4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,8、集合整隊:快、靜、齊。10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。二、安全教育1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。三、衛生習慣:1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛生習慣。"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。"四勤":勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。高中開學主題班會教案第二篇一、活動題目新的起點,新的希望二、活動主題:道德規范教育遵紀守法教育三、活動目的1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。2、強化常規管理3、重申遵紀守法的重要性。四、活動步驟1、活動準備(1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失(2)、新學期計劃2、活動實施(1)、班長主持會議(開場白)回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!(2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感------到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。學生c:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。學生d:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知------識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!(3)、班主任總結,提出要求和希望:同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。結束語(班長):高中開學主題班會教案第三篇主題:開學第一課時間:地點:六一教室目標:1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。一、導入:新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!1、班級學生統計:2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。二、進行安全工教育1、學生討論:學生應注意安全的地方:2、集體歸納:(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。4、安全教育總結:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警三、學習好習慣有哪些:1、好習慣其一:專心聽講2、好習慣其二:做好課前準備3、好習慣其二:做好課后復習四、新學期新打算1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!五、教師小結高中開學主題班會教案第四篇一、時間:二、地點:三、班會主題:新的起點四、班會背景:開學兩個月以來,學生們初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生們對高中生活表現出不適應,但每一個學生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生們普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。五、班會目的:1.通過“新的起點”主題班會,讓學生們明確高中第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生們能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。2.通過讓所有的學生們積極參與,讓學生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。3.通過主題班會使學生們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;六、班會準備:1.組織學生們學習《教育管理手冊》、《中學生們道德操行手冊》,據此由全班制定班規,討論通過。2.第一次月考之后每一個學生們與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生們總結自己兩月來的學習方法。3.請全班學生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。4.通過競選產生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度;由團支部準備向全班同學寄語。七、班會過程:1.主持人致詞,班會開始2.班委會發言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)3.學習方法、經驗、教訓交流4.學生們代表發言,展示“新的起點”作品,與全班共勉5.值日班主任發言6.班主任發言7.宣誓八、關于主題班會“新的起點”的總結首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生們已經初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,絕大部分學生們對高中生活表現出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生們總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生們對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生們學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養成了依賴心理,班中作業交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業、上課睡覺的現象都時常發生。為進一步了解學生們,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生們的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生們,班級已經形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數對高中與初中的區別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生們都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生們明確高中的第一步應該怎樣走。通過連續幾年帶高一學生們的實踐以及對高一規律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生們承擔更多的社會責任。而考到我校的學生們之所以分數低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生們邁好高中的第一步應該著重在三點上:1.要讓學生們把學會做人放在首要的位置上,做人從規矩始,要狠抓規范的養成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2.指導學生們領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質;3.引導學生們盡快融入新的集體,培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生們積極參與班會活動,讓學生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:1.要讓學生們守規范,必須先讓學生們知道規范是什么。為此我利用兩節班會組織學生們以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區中學生們道德操行手冊》,據此由班主任制定各項班級規章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執行,賞罰分明。2.事先對家長和學生們進行了問卷調查。3.第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生們與家長一起對試卷進行分析,分析學生們高中一個月學習中的優勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發展的學生們總結自己兩月來的學習方法。要求學生們結合自己的實踐經驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。4.抓住學校教育活動的契機,引導學生們融入集體:利用學校運動會的契機,要求每個學生們為班級設計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節目也可以)。5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。6.通過競選產生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。第一,班會上宣誓時,每個學生們手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學生們的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學生們、“沒型”的學生們都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。我進一步認識到分數不是評價學生們的唯一標準,學生們都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學生們都是不斷發展變化的。只要老師充分尊重學生們的個體差異,用發展的眼光看待學生們、真心的去愛學生們、努力挖掘學生們身上的潛能,你會發現,每一個學生們都是那樣精彩,那樣可愛。當學生們從尊重中認識到自己的存在,他們會最大地發揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生們做過的一切工作,稱贊學生們有責任感,感謝學生們為我們集體傾心付出,鼓勵學生們第一次創作,鼓勵學生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生們也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生們初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優秀干部沒制定過任何規章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發現一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學生們最大的幫助,比如對于生活常規的制定,我幫助生活委員一起修改了四遍。結果學生們們表現出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學生們會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調查我了解到大部分學生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。第三,要充分調動家長的資源,一定要與家長統一認識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生們家長與學生們一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發言。這些對學生們觸動很大。學生們認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生們愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學生們的思想動態,及時教育。高中開學主題班會教案第五篇準備過程:1、黑板上寫好班會主題:"新學期,我能行"2、對班會中的節目要適當排練。活動目標:1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學習的計劃。一、導入:一、從一些話題
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