第3頁共3頁2022年?春季學期初?一數學教學?工作個人總?結一學期?的工作又將?結束了，可?以說緊張忙?碌而收獲多?多。回顧?這學期的工?作，我執教?初一(1)?、初一（2?）的數學學?科，工作中?有收獲和快?樂，也有不?盡如人意的?地方，為了?更好地總結?經驗，吸取?教訓，使以?后的工作能?夠有效、有?序地進行，?現工作總結?

一、熱愛?教師工作，?思想進步，?團結同志，?每天早來晚?走，無私奉?獻，能全面?貫徹黨的教?育方針，以?黨員的要求?嚴格要求自?己，認真完?成學校交給?的任務和工?作，嚴格遵?守學校的各?項規章制度?，做到不遲?到，不早退?，不請病、?事假，腳踏?實地地執行?學校的各項?要求。

二?、積極參加?各類學習培?訓，努力提?高自己的教?育教學水平?

本年度我?們每位教師?都要參加縣?里教師業務?能力考試，?結合自身特?點制定了業?務學習計劃?，本學期我?嚴格按照學?習計劃，有?序有效地進?行了學習，?我覺得自己?的業務水平?又上了一個?新的臺階，?特別是我又?認真學習了?幾本教育教?學叢書，我?覺得自己有?了很大的提?升。在平時?我閱讀了《?蔡林深與洋?思教育》等?書，領悟其?中的教學藝?術，努力提?高自己的教?育教學水平?，并能在日?常教學工作?中很好的應?用。

三、?教學工作和?科研工作

?在教學工作?方面，在備?課過程中認?真鉆研教材?，深刻理解?教材，靈活?運用教材，?根據教材的?特點及學生?的實際情況?設計教案，?認真地上好?每一節課。?備課深入細?致。平時認?真研究教材?，多方參閱?各種資料，?力求深入理?解教材，準?確把握難重?點。在制定?教學目的時?，非常注意?學生的實際?情況。教案?編寫認真，?并不斷歸納?總結經驗教?訓。教學中?，我重視學?生的思維能?力、自學能?力的培養，?一面自覺學?習先進教育?思想方法、?優秀教學方?法等，一面?繼續進行“?課堂教學”?的分層教學?研究，著力?點放在激發?興趣?教給方法-?--養成習?慣培?養能力--?-形成品格?上，改革教?學方法、手?段，增大課?堂容量，提?高學習興趣?，實現“后?進生轉化，?中等生優化?，優秀生提?高，各類學?生都得到應?有發展”的?目標。對于?班級的學困?生，給予特?殊的關照，?課堂上多提?問，多巡視?，多輔導，?在課堂上對?他們的點滴?進步給予適?當的表揚，?課后多找他?們談心，使?他們樹立起?他們的信心?和激發他們?學習數學的?興趣，并發?動班上的優?等生做學困?生們的輔導?老師，組成?"一幫二"?小組，根據?各自的情況?給學困生定?出目標，讓?他們雙方都?朝著那個目?標前進。常?思考，常研?究，常總結?，促進學生?全面發展，?打好基礎，?培養學生創?新能力”，?以“自主—?—創新”課?堂教學模式?的研究與運?用為重點，?努力實現教?學高質量，?課堂高效率?。繼續探?索數學知識?之間的數學?思想的運用?和數學問題?的思路方法?、分析規律?等；作完初?中數學各章?的知識樹和?初中數學的?分類知識樹?；撰寫多篇?教學經驗類?等論文。

?四、認真參?與班級管理?，努力形成?良好班風

?通過班會、?晨會對學生?進行的思想?教育。培養?班干部，主?動與家長溝?通，虛心接?受家長的見?意，并從家?長的角度去?考慮問題，?爭取與家長?的教育思想?達成一致。?

我不但注?重學生的學?習成績，而?且更注重學?習態度、方?法和習慣；?不但重視學?生的品德養?成，而且更?重視學生的?思維能力、?自學能力的?培養，我虛?心學習、大?膽創新，跟?班緊、認真?負責、指導?到位，并充?分發揮學生?的自主管理?作用，使班?級真正形成?“團結向上?，紀律嚴明?，環境整潔?，學習刻苦?”的良好班?氣。五、?工作中存在?的問題

1?、教材挖掘?不深入。

?2、教法不?靈活，不能?吸引學生學?習，對學生?的引導、啟?發不足。

?3、新課標?下新的教學?思想學習不?深入。對學?生的自主學?習,合作學?習,缺乏理?論指導.

?4、差生末?抓在手。由?于對學生的?了解不夠，?對學生的學?習態度、思?維能力不太?清楚。上課?和復習時該?講的都講了?，學生掌握?的情況怎樣?，教師心中?無數。導致?了教學中的?盲目性。

?5、教學反?思不夠。

?六、今后努?力的方向

?1、加強學?習，學習新?課標下新的?教學思想。?

2、學習?新課標，挖?掘教材，進?一步把握知?識點和考點?。

3、多?聽課，學習?同科目教師?先進的教學?方法的教學?理念。

4?、加強轉差?培優力度。?

5、加強?教學反思，?加大教學投?入。教師?的工作周而?復始，我將?好好反思一?年來我工作?中的經驗和?不足，立足?本職崗位把?以后的工作?做好，請