精讀-完整版課件_第1頁(yè)
精讀-完整版課件_第2頁(yè)
精讀-完整版課件_第3頁(yè)
精讀-完整版課件_第4頁(yè)
精讀-完整版課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

張石匠拜師1、回憶本篇課文的主要內(nèi)容?2、你能找出文中揭示道理的句子嗎?找到畫(huà)一畫(huà)。3、你對(duì)什么地方印象最深刻談一談。讀一讀:默讀2-10自然段畫(huà)一畫(huà):畫(huà)出能夠體現(xiàn)兩位主人公性格的關(guān)鍵內(nèi)容,可以是詞、句、段。想一想:兩位主人公的性格有什么特點(diǎn),你能用自己的詞語(yǔ)概括一下嗎?寫(xiě)一寫(xiě):每一次比藝,張石匠的心理會(huì)有怎樣的變化,把他寫(xiě)下來(lái)。導(dǎo)學(xué)提綱:一天,張石匠正對(duì)人夸他自己的手藝無(wú)人能比,忽然來(lái)了一個(gè)小伙子,毫不客氣地插嘴說(shuō):“師傅,話(huà)別講絕了,天外還有天哪!”

張石匠聽(tīng)了很不是味兒,心想:哪兒來(lái)的毛頭娃子,黃嘴角還沒(méi)退,敢來(lái)教訓(xùn)我?他咧咧嘴說(shuō):“我干石匠的時(shí)候,你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)石頭呢。”眾人聽(tīng)了,一陣哄笑。

小伙子瞅了張石匠一眼,不急不惱地說(shuō):“手藝高的人我見(jiàn)過(guò),可沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么傲的。”張石匠沉下臉說(shuō):“怎么,你還懂點(diǎn)手藝?那咱們就比試比試,讓大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)是高手。”小伙子也不謙讓?zhuān)肮笆郑娴囊蛷埵潮仁炙嚴(yán)病?/p>

兩人先比刻碑洗字。這活兒張石匠整整干了30年,手藝精,根底硬。張石匠藝高氣粗地對(duì)眾人說(shuō):“今天我倆見(jiàn)個(gè)高低,輸了我拜他為師。”

張石匠先干。他把一紙楷書(shū)碑文貼在石碑上,叮叮當(dāng)當(dāng),一會(huì)兒就洗好了。活干得干凈漂亮,那些字的點(diǎn)、鉤、挑、捺(nà),筆筆勻稱(chēng),秀麗端正,絲毫不走樣。眾人齊聲叫好。

該小伙子了。他請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)了一紙草書(shū)碑文,寫(xiě)好后他從頭到尾細(xì)細(xì)看了幾遍,再把碑文交給別人收好,掂起鏨(zàn)子,掄起錘就干開(kāi)了。沒(méi)用多大會(huì)兒,石碑就洗好了。只見(jiàn)那字個(gè)個(gè)如龍飛鳳舞,似有驚濤駭浪之勢(shì)。就是那“飛白”“轉(zhuǎn)筆”的地方,也洗得干凈利落。更使人驚奇的是,和紙上的字對(duì)比,大小、章法、布局分毫不差。

張石匠看了,心里嘀咕:刻碑洗字怕是他的絕招,不行,再比一次才能見(jiàn)高低。張石匠搬來(lái)兩塊七棱八不齊的石頭對(duì)小伙子說(shuō):“就這料,咱倆一人刻樣?xùn)|西,3天后分上下。”小伙子微微一笑,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

3天后,按規(guī)定的時(shí)間,張石匠和小伙子來(lái)到十字路口,滿(mǎn)村的人都趕來(lái)看熱鬧。張石匠不慌不忙地從懷里掏出一團(tuán)東西,放在路邊的一塊石板上。抖開(kāi)一看,原來(lái)是一條石鏈。這條石鏈環(huán)環(huán)相扣,活動(dòng)自如,團(tuán)起來(lái)有一捧,拉開(kāi)八尺有余。再細(xì)看那只只鏈扣,沒(méi)有一個(gè)接口,顯然是用一塊石料刻成的。哎喲!人們連聲叫絕。刻這石鏈可真是功夫呀。立時(shí),眾人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞧那小伙子。只見(jiàn)小伙子不慌不忙地把一個(gè)小紅布包放在張石匠手上。張石匠嘴角露出一絲冷笑,慢慢把紅布包打開(kāi)。他一下子驚呆了。原來(lái)小伙子刻的是個(gè)石算盤(pán)。粒粒石珠有手指肚大小,撥動(dòng)起來(lái)靈活輕便,乒乓作響。眾人嘖(zé)嘖稱(chēng)贊,互相傳著細(xì)看,見(jiàn)那算盤(pán)的邊框上還雕有四季花草,13位檔(dàng)柱上下沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,也是用一塊石料刻成的。

俗話(huà)說(shuō):不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨。張石匠自愧不如,跪下就要磕頭拜師。小伙子急忙上前一把攔住說(shuō):“張師傅,我不是要在你面前露一手,我只想說(shuō)明,藝無(wú)止境呀!”

張石匠小伙子愛(ài)自夸懂禮貌傲氣十足沉穩(wěn)大膽技藝熟練高超技藝超群,超過(guò)張石匠

巧用對(duì)比,抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),使兩個(gè)人物躍然紙上,活靈活現(xiàn)。導(dǎo)學(xué)提綱二讀一讀:《孩子,其實(shí)你不必這樣》畫(huà)一畫(huà):畫(huà)出能夠體現(xiàn)兩位主人公性格的關(guān)鍵內(nèi)容,可以是詞、句、段。想一想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論