第四章求職類文體寫作

第二節(jié)個人簡歷

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一份吸引人簡歷，是獲取面試機會敲門磚。所以，怎樣寫一份“感人”簡歷，成了求職者首要工作。正是應聘時節(jié)，恰到好處地包裝自己、向用人單位充分展示精美簡歷顯得極其主要。不過，太重視了反而拿捏不準分寸。一同學訴苦，她從上學期開始策劃簡歷，甚至花２００元上相關培訓班，最終花費２０００多元，用多幅藝術照、各種大小獎項以及幾大頁熱情求職信裝點了簡歷，沒想到，竟然被用人單位以“沒有重點、缺乏創(chuàng)意”為由“拒之門外”。簡歷，到底是越簡越好，還是越繁復越花哨好？

下面我們一起來學習個人簡歷寫法。第2頁案例賞析

大學沒畢業(yè)，我和許多同學已經(jīng)開始了尋找工作。父親問我：“××，最近忙什么呢？”我沒回答。說實話，我不想告訴父親，我想找到一份好工作再告訴他不遲。父親接著問：“跑了一段了，有反響嗎？”我說：“還在聽信。”父親說：“看看你寫簡歷。”我把打印簡歷找出來給他。他掃了兩眼，說：“履歷有毛病：該突出沒有突出。你應聘意向是‘導游’，兩個字太簡單！”停了一下，他接著說：“一列隊伍走來，你在其中，他人會注意到你么？到了森林之中，你會注意到每一棵樹么？”我不得不認可父親話有幾分道理。第3頁

父親接著問：“你還記得李白寫《上韓荊州書》么？‘白聞天下文士相聚而言曰，生不愿封萬戶侯，希望一見韓荊州，何令人向往至此’李白這篇文章是要韓荊州薦他做官，他吹捧韓荊州，吹捧得驚天動地，卻不露諂媚之態(tài)，反而把文章寫得豪氣逼人，顯露自己才華，把韓荊州擠到不薦李白反覺愧疚地步。這就叫語言藝術。你應該在求職意向一欄發(fā)揮一下，談談對導游工作認識，自己為何要選擇這項工作？”第4頁

我經(jīng)過一番思索，在求職意向欄中填上這么一段話：“各國際旅行社從事導游工作。本人對導游工作有極濃厚興趣，工作要求從業(yè)人員具備多方面素質(zhì)：高度責任心、廣博知識面；組織能力、協(xié)調(diào)能力、應變能力、語言表示能力、與人溝通能力、流利英語以及活躍思維等。從事這項工作，對于青年人將是一個極大挑戰(zhàn)，也是難得機遇。它將磨礪青年人快速成長，對社會做出應有貢獻。”

第5頁

果然，情況有了改變。幾天下來，有幾家旅行社要我，我底氣也足起來。經(jīng)過一番比較，我選擇了一家外企，面試后，經(jīng)理讓我負責開通中國與埃及旅游線路，屬于獨當一面含有開創(chuàng)性工作。第6頁案例一蓋茨簡歷威廉（比爾）H.蓋茨是全球個人計算機軟件領先供給商－—微軟企業(yè)創(chuàng)始人、前任董事長和首席執(zhí)行官,蓋茨資產(chǎn)凈值：564億美元。蓋茨出生于1955年10月28日，他和兩個姐妹一起在西雅圖長大。他們父親WilliamH.GatesII是西雅圖一名律師。他們已故母親MaryGates曾任中學教師、華盛頓大學校務委員以及UnitedWayInternational女主席。

蓋茨曾就讀于西雅圖公立小學和私立湖濱中學，在那里，他開始了自己個人計算機軟件職業(yè)經(jīng)歷，13歲就開始編寫計算機程序。

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1973年，蓋茨進入哈佛大學一年級，在那里他與SteveBallmer住在同一樓層，后者當前是微軟企業(yè)總裁。在哈佛期間，蓋茨為第一臺微型計算機－MITSAltair開發(fā)了BASIC編程語言。BASIC語言是JohnKemeny和ThomasKurtz于六十年代中期在Dartmouth學院開發(fā)一個計算機語言。三年級時，蓋茨從哈佛退學，全身心投入其與童年搭檔PaulAllen一起于1975年組建微軟企業(yè)。他們深信個人計算機將是每一部辦公桌面系統(tǒng)以及每一家庭非常有價值工具，并為這一信念所指導，開始為個人計算機開發(fā)軟件。第8頁

蓋茨相關個人計算機遠見和洞察力一直是微軟企業(yè)和軟件業(yè)界成功關鍵。蓋茨主動地參加微軟企業(yè)關鍵管理和戰(zhàn)略性決議，并在新產(chǎn)品技術開發(fā)中發(fā)揮著主要作用。他相當一部分時間用于會見客戶和經(jīng)過電子郵件與微軟企業(yè)全球雇員保持接觸。在蓋茨領導下，微軟使命是不停地提升和改進軟件技術，并使人們愈加輕松、更經(jīng)濟有效而且更有趣味地使用計算機。微軟企業(yè)擁有長久發(fā)展戰(zhàn)略，這一點能夠從本財政年度26億美元研究與開發(fā)投資中得到反應。

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1995年，蓋茨編寫了《未來之路》一書，在書中，他認為信息技術將帶動社會進步。該書作者還包含微軟企業(yè)首席技術官NathanMyhrvold以及PeterRinearson，它在《紐約時報》最暢銷書排名中連續(xù)7周位列第一，并在榜上停留了18周之久。

《未來之路》在20多個國家出版，僅在中國就售出40多萬冊。蓋茨將其稿費收入捐給了一個非盈利基金，用于支持全世界將計算機與教學相結合教師。

第10頁

除計算機情結之外，蓋茨對生物技術也很感興趣。他是ICOS企業(yè)董事會組員以及英國Chiroscience集團及其位于華盛頓州全資子企業(yè)股東。他還創(chuàng)建了Corbis企業(yè)，該企業(yè)正在開發(fā)全球最大可視化信息資源之一，提供全球公共與私人收藏藝術和攝影作品綜合性數(shù)字文檔。蓋茨還與蜂窩電話先驅(qū)者CraigMcCaw共同投資了Teledesic企業(yè)，該企業(yè)雄心勃勃地計劃發(fā)射數(shù)百個近地軌道衛(wèi)星，為全世界提供雙向?qū)拵щ娦欧铡?/p>

第11頁在微軟企業(yè)上市時間里，蓋茨已向慈善機構捐獻8億多美元，包含向蓋茨圖書館基金會捐贈2億美元，以幫助北美各大圖書館更加好地利用信息時代帶來各種新技術。1994年，蓋茨創(chuàng)建了WilliamH.Gates基金會，該基金會贊助了一系列蓋茨本人及其家庭感興趣活動。蓋茨捐獻四個重點領域是：教育、世界公共衛(wèi)生和人口問題、非贏利公眾藝術機構以及一個地域性投資計劃-PugetSound。

蓋茨1994年1月1日與MelindaFrenchGates結婚，他們有一個孩子JenniferKatharineGates,1996年出生。蓋茨是一個讀書迷，而且很喜歡打高爾夫和橋牌。第12頁一、個人簡歷概念和特點1、個人簡歷概念個人簡歷就是對某個人生活經(jīng)歷有重點加以概述一個應用文。它是一個人生活經(jīng)歷精要總結，在一定程度上是一個人整體形象縮影，因而是當代社會人事檔案一個主要組成部分，也是考查干部、選拔任用人才等必須具備一份主要資料。第13頁2、個人簡歷特點①真實性②正面性③精練性

第14頁

案例二

一、個人資料：

姓

名：

政治面貌：

性

別：

學

歷：

年

齡：

系

別：

民

族：

專

業(yè)：

藉

貫：

健康情況：

二、知識結構：

主修課：××、××、××、××等

專業(yè)課程：××、××、××、××等

選修課：××、××、××、××等

實習：六個月

三、專業(yè)技能：

接收過全方位大學基礎教育，受到良好專業(yè)訓練和能力培養(yǎng)，在××、××等領域，有扎實理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強野外實踐和研究分析能力。第15頁四、外語水平：

98年經(jīng)過國家大學英語四級考試。

99年經(jīng)過國家大學英語六級考試。

有較強閱讀、寫作能力。五、計算機水平：

熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。六、主要社會工作：

中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。第16頁七、興趣與專長：

①喜愛文體活動、熱愛自然科學。

②小學至中學期間曾進行過專業(yè)單簧管訓練，參加過屢次重大演出。

③中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過屢次野外實踐和室內(nèi)實踐活動。

④喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系校隊隊長，并率隊參加屢次比賽。曾獲××市足球聯(lián)賽（中學組）“最正確射手”稱號并參加過98嘉士伯××市大學生足球聯(lián)賽。八、個人榮譽：

中學：優(yōu)異學生。

優(yōu)異團員、三好學生、優(yōu)異干部。

ｘｘｘ英語競賽三等獎。

大學：96年校優(yōu)異學生干部、98年三等獎學金、97年二等獎學金。

第17頁九、主要優(yōu)點：

①有較強組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾屢次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

②有較強語言表示能力，如：小學至今，曾屢次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中講話。

③有較強團體精神，如：在同學中，有良好人際關系；在同學中有較高威信；善于協(xié)同“作戰(zhàn)。”

第18頁十、自我評價：

活潑開朗、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、勇于迎接新挑戰(zhàn)。十一、求職意向可勝任應用ｘｘｘｘ及相關領域生產(chǎn)、科研工作。也能夠從事貿(mào)易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。

十三、聯(lián)絡方式聯(lián)絡電話機/p>

聯(lián)絡地址：XX市XX區(qū)XX大道XX號郵編：513024

EmailAddress：321@

附件：略

第19頁二、個人簡歷形式和內(nèi)容要素1、個人簡歷形式年代次序排列型個人簡歷。實用型個人簡歷。目標型個人簡歷。2、個人簡歷內(nèi)容要素①本人基本情況②個人履歷③本人學習經(jīng)歷④本人工作經(jīng)歷⑤求職意向⑥聯(lián)絡方式⑦證實材料第20頁

教你一招

在美國，求職履歷表上有三不：第一、絕對不超出一頁；第二，絕對不要把私人與工作無關事都一覽無遺地寫進去，比如婚姻情況、家庭情況、種族等，以免企業(yè)主因其它原因而發(fā)生歧視；第三，絕不填上薪水，求職人應認清履歷表作用，只不過是在爭取面試機會。

所以，在寫作簡歷時，千萬不要寫得過于復雜和羅嗦。要知道，主官考第一次看一份簡歷時間也不過是短短幾秒鐘而已。要時刻記住你是在一個商業(yè)環(huán)境中推銷自己，盡可能使用適合這種環(huán)境語言，尤其是在對你曾經(jīng)業(yè)績和成就進行說明時候。

第21頁

那么，什么樣語言是商業(yè)語言呢？簡單說，就是定量化語言，你簡歷中詳細數(shù)字越多、詳細事實越多，越和你所求職位相關，商業(yè)價值就傳達得越明確，就越有說明力，比大而空、口號式語言強得多。

時代在改變，一些求職用詞也在淘汰。像“我對這個工作很有信心”、“我是抱著學習目標而來”、“請給我一個學習機會”等等，這些聽起來漂亮詞藻把你機會丟進垃圾桶里。第22頁

對于沒有經(jīng)驗人來說，除了學歷之外一無全部，再加上那些錯誤用語，這機緣一失，可能三五年都不見得能填補得回來。現(xiàn)在外資企業(yè)漸多，傳統(tǒng)企業(yè)要求謙虛、保守等品質(zhì)，已經(jīng)無法適合需求了。

簡單地說，說話要投其所好是履歷每投必中標準。投其所好必須明確是：企業(yè)想知道是你能為企業(yè)帶來什么利益、貢獻或成效，并不想花錢請你來學習。第23頁尤其提醒

求職應對技巧1、引人注目，亮出自己。注意三點：

一是態(tài)度要誠；二是表示要準；三是內(nèi)容要實。少用“最”、“絕對”等詞。2、選準角度，注意措辭。3、主動發(fā)問，精神飽滿。4、悉心聆聽，抓住關鍵點。第24頁

案例三個人介紹

姓名：XX性別：男出生年月：1975年3月10日

籍貫：湖南岳陽民族：漢政治面目：團員

學歷(學位)：大學本科（學士）專業(yè)：漢語言文學本人性格：開朗、謙虛、自律、自信。

第25頁學習經(jīng)歷

畢業(yè)院校：XX師范大學漢字系1996.9--.7漢語言文學專業(yè)

其它培訓情況：

1、英語經(jīng)過國家CET六級考試,英漢互譯表示流暢。

2、擅長利用Internet進行各種網(wǎng)際信息交流，含有一定網(wǎng)站建設、規(guī)劃經(jīng)驗。

3、能熟練利用并操作html、Frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖。

4、能熟練操作windows平臺上各類應用軟件（如Word97、Excel97、InternetExplorer等）

第26頁工作經(jīng)歷

1、.9至今《XX日報》編輯

2、.9.7《XX晚報》記者

第27頁

求職意向編輯、記者。我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣，從中課時期已經(jīng)有多篇文章發(fā)表，并擔任校刊編輯工作。多年專業(yè)理論學習和工作實踐，使我有了很好文字功底、敏銳觀察力、優(yōu)異口頭表示能力和關注追蹤社會熱點能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。最主要是能力，相信貴企業(yè)會以為我是此職位適當人選。請給我一個機會，我將還您以奪目標光彩。

期盼與您面談。第28頁

聯(lián)絡電話/p>

手機/p>

聯(lián)絡地址：XX市XX區(qū)XX大道XX號郵編：513024

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XXXXXXX@163.com

證實材料：略第29頁三、個人簡歷基本格式1.標題2.個人介紹3.學習經(jīng)歷4.工作經(jīng)歷5.求職意向6.其它雜項第30頁案例四李嘉誠簡歷李嘉誠，1928年出生于廣東潮州，父親是小學校長。1940年為躲避日本侵略者壓迫，全家逃難到香港。兩年后，父親病逝。為了養(yǎng)活母親和三個弟妹，李嘉誠被迫輟學走上社會謀生。

第31頁

開始，李嘉誠為一間玩具制造企業(yè)當推銷員。工作即使繁忙，失學李嘉誠仍用工余之暇到夜校進修，補習文化。因為勤奮好學，精明能干，不到20歲，他便升任塑料玩具廠總經(jīng)理。兩年后，李嘉誠把握時機，用平時省吃儉用積蓄7000美元創(chuàng)辦了自己塑膠廠，他將它命名為“長江塑膠廠”。

第32頁

1958年，李嘉誠開始投資地產(chǎn)市場。他獨到眼光和精明開發(fā)策略使“長江”很快成為香港一大地產(chǎn)發(fā)展和投資實業(yè)企業(yè)。當“長江實業(yè)”于1972年上市時，其股票被超額認購65倍。到70年代末期，他在同輩大亨中已排眾而出。

第33頁

1979年，“長江”購入老牌英資商行－－“和記黃埔”，李嘉誠因而成為首位收購英資商行華人。1984年，“長江”又購入“香港電燈企業(yè)”控制性股權。李嘉誠先生現(xiàn)任“長江實業(yè)集團有限企業(yè)”董事局主席兼總經(jīng)理及“和記黃埔有限企業(yè)”董事局主席。其所管理企業(yè)，于1994年除稅后贏利達28億美元。1995年12月，長江實業(yè)集團三家上市企業(yè)市值，總共已超出420億美元。

第34頁四、個人簡歷寫作技巧1.內(nèi)容上突出個性。2.形式上與眾不一樣。3.篇幅上短小精美。4.表示上轉劣為優(yōu)。5.用證據(jù)證實實力。6.用詞上力爭準確。第35頁相關鏈接面試衣飾禮儀應聘者外在形象，是給主考官第一印象。外在形象好壞在一定程度上會影響到能否被錄用。面試時，一定要注意，恰當著裝能夠填補本身條件一些不足，樹立起自己獨特氣質(zhì)，使你脫穎而出。

男士注意臉部清潔，胡子一定要刮潔凈，頭發(fā)梳理整齊。查看領口、袖口是否有脫線和污濁痕跡。

春、秋、冬季，男士面試最好穿正式西裝。夏天要穿長袖襯衫，系領帶，不要穿短袖襯衫或休閑襯衫。

第36頁

西裝色調(diào)要用給人穩(wěn)重感覺深素色為主，如藏青色、藍色、黑色、深灰色等。配套襯衫最輕易選擇是白色。領帶應選取絲質(zhì)，領帶上圖案能夠依據(jù)自己興趣選擇，最好是單色，它能夠和各種西裝和襯衫相配。單色為底，印有規(guī)則重復出現(xiàn)小圓點領帶，格調(diào)高雅，也能夠用。斜條紋領帶能表現(xiàn)出你精明。領帶在胸前長度以到達皮帶扣為好。假如一定要用領帶夾，應夾在襯衫第三和第四個扣子中間位置。

第37頁

深色襪子、黑色皮鞋。皮帶要和西裝相配，普通選取黑色。男士著裝三一律標準：皮鞋、皮帶、皮包顏色一致，普通為黑色。眼鏡要和自己臉型相配。鏡片擦拭潔凈。

鋼筆一定不要插在西裝上衣口袋里，西裝上衣口袋是起裝飾作用。

第38頁女士

服裝。面試時著裝，要簡練、大方、合體。職業(yè)套裝是最簡單，也是最適當選擇。裙子不宜太長，這么顯得不利落，不過也不宜穿得太短。低胸、緊身服裝，過分時髦和暴露服裝都不適合面試時穿。春秋套裝可用花呢等較厚實面料，夏季用真絲等輕薄面料。衣服質(zhì)地不要太薄、太透，薄和透有不踏實不莊重感覺。色彩要表現(xiàn)出青春、典雅格調(diào)。用顏色，表現(xiàn)你品位和氣質(zhì)。不宜穿搶眼顏色。

第39頁

絲襪被稱為女性第二層皮膚，一定要穿，以透明近似膚色顏色最好。要隨時檢驗是否有脫線和破損情況。最好帶一雙備用。

穿式樣簡單、沒有過多裝飾皮鞋，后跟不宜太高，顏色和套裝顏色一致，假如你不知道怎樣配色，最簡單方法就是穿黑色皮鞋。涼鞋在面試時就不要穿了。

第40頁

假如習慣隨身攜帶包，那么包不要太大，款式能夠多樣，顏色要和服裝顏色相搭配。

化淡妝。假如抹香水，應該用香型清新、淡雅，頭發(fā)要梳理整齊，前額劉海不要超出眉毛。

佩帶飾物應注意和服裝整體搭配，最好以簡單樸素為主。

出發(fā)前，最好從頭到腳再檢驗一遍，看看扣子、拉鏈是否扣好、拉好，領子袖口是否有破損，衣服是否有褶皺，鞋子是否潔凈光亮。第41頁技能訓練1.下面是一則求職者簡歷，存在哪些問題？請修改。個人簡歷姓名：陳××聯(lián)絡地址：廣州市中山三路×××聯(lián)絡電話：（略）求職目標：經(jīng)營部、營銷部、廣告部、管理部

第42頁

資格能力：1998年7月畢業(yè)于××商學院商業(yè)管理系，獲商業(yè)管理學學士學位。所修課程主要有：商業(yè)經(jīng)濟、商業(yè)管理、市場營銷、商業(yè)傳輸、廣告學、公共關系學等。選修課程有：零售企業(yè)管理、消費者行為和計算機原理與應用等。在校期間學習成績一直優(yōu)異，撰寫畢業(yè)論文曾受到獎勵，并在全國多家報刊上發(fā)表。第43頁

工作經(jīng)歷：1998年6月至現(xiàn)在皆在××市百貨企業(yè)負責市場營銷及相關管理工作。社會活動：求學期間曾擔任××協(xié)會主席，曾在××市營銷管理論壇上代表協(xié)會發(fā)演出講，并在該論壇1997年5月舉行會議上當選為年度“明月之星”。其它情況：1975年出生，未婚，能熟練利用各種當代辦公設備，英語會話能力強，書寫能力略遜。興趣旅游、打網(wǎng)球、攝影。第44頁

2、請按照簡歷寫作要求，給自己寫一份求職簡歷。第45頁愛是什么？

一個精靈坐在碧綠枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟稻田。

精靈取出一束黃澄澄稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛。”

“為何？”

“它驅(qū)趕我饑餓。”

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更主要事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風信子山谷，去看那朵風信子。”

“為何？它能驅(qū)趕你饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤你干渴？”

“不能。”愛是什么？

一個精靈坐在碧綠枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟稻田。

精靈取出一束黃澄澄稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛。”

“為何？”

“它驅(qū)趕我饑餓。”

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在