三年級語文上冊《19.趙州橋》練習題_第1頁
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．．．．．．．．．．．．．．趙州橋．．．．．．．．．．．．．．基過一、一錘定音。選擇加點字的正讀音“√”隋朝suí)洨河jiāoxiáo)砌成(qì爪牙ǎ雕刻(k堅纏(chán爪子ǎ二、我會讀拼音，還能把詞語寫正確又漂亮。chéngtúàn

ǎcānjiǎoguì

jì

bùfēn三、給帶點字選擇正確的解釋。．回首望(A．第一B頭C首領．雙龍戲珠(A玩耍，游戲B開玩笑，嘲笑C．戲劇，也指雜技．遺產)A．丟失B．忘記C留下．刻著兩條飛龍()A．雕刻．十五分鐘C．短的時間四、寫近義詞。雄偉創舉節省堅固美觀寶貴五、選擇合適的關聯詞語填空。即使??也??不??而且??如果??就??．()沒有古代勞動人民的勞智，()沒有舉世聞名的趙州橋。．種設，(減輕了流水對橋身的沖擊，(減輕了橋身的重，省了石料。．很大的洪水，不能沖垮趙州橋。六、按要求寫句子。有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有刻兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；

．．還有的著雙龍戲珠。（用加點詞寫句子）．．橋五多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。（用數字表達的方法補全句子）我們的教室長約米寬米。課桌分成行每行有張桌。探應七、課內閱讀。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻()的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的，嘴里吐出()水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。．在括號里寫上與“美”相關的詞。．這段話主要圍繞趙州橋這一特點來寫的。(文中的一個詞回)．從全文來看，畫線的句子起到____________(A.承啟下B總結全文的作用。渡．把文章描寫龍的形態的句子畫上“”我知道這一句總共寫了龍(種形態。八、課外閱讀。泉州大橋泉州大橋是福建省最長的城市公路大橋。從遠處眺望，它似長虹臥波，又如巨龍橫跨大江兩岸。來到橋頭，只見兩旁各矗立著兩座六角亭子，古色古香。亭子里立著一塊石碑，上面刻著泉州大”個金字橋面寬六十米南京長江大橋的公路橋還要寬車摩托車、自行車川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上，間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態逼真的青石獅子。這些獅子姿態各異，栩栩如生。有的睜眼遠望；有的毛發皆豎，躍躍欲跳；有的口含石珠；有的側耳傾??些獅子，不正象征“方睡獅”已經蘇醒，正以嶄新的姿態活躍在世界上嗎？．根據解釋從文中找出對應的詞。(1)（行人、車馬等）像水流一樣連續不斷()(2)著花蕾，等待開放()．泉州大橋的三個特點是________、________、________．作者的觀察點是________再移到____________

參答一、suíqìǎokèjiānǎ二橫跨縣石欄圖參寶設部三BAA四壯創節約穩美珍五如就不而即使也六1.課了有的同學在操場上打球的學在跳繩有的在玩捉迷藏2.13七1.美美麗2.美觀3A4.有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水

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