精品文檔關于體育老師學校工作總結通用體育老師學校工作總結一、領導重視，思想領先，認識統一，目的明確。我校領導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作方案之中，對于學校舉行和參加的重大體育活動，那么在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作方案，學期完畢幫助他們進展，平時那么共同討論，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自催促全校“健美體育”的進展，以推動學校的體育工作進一步開展。長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況非常嚴重。我校領導堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。二、建立鼓勵制度，搞活動體育教學工作。本學期學校堅持每天對各班進展健美體育評分，還將評分作為評選文明班的重要根據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。三、加強管理，促進體育教學工作。1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要請教研組做到學期有方案，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握根本的運動技能，有機地結合愛國和集體的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、根據體育課程標準，因地制宜制訂教學方案。學校要求體育老師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規紀律；⑶抓平安教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握根本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動程度的進步。學校要求體育老師但凡學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學方案之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，進步了體育課的實效性和學生的興趣。四、建立一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和進步老師業務程度的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的根本保證。我們的做法是：⑴集體參與制訂學校體育工作方案，共同做好體育工作小結。⑵立足本職，搜集好各種資料，發現問題，共同分析^p，討論解決方法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。⑷每學年全組開展集體備課五次，通過這一活動以進步老師的教學程度。五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。為更好地統籌安排各老師資，做到教練員、運發動、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了實在可行的方案。做到了每次訓練有教案，有總結。運發動的競技程度有了很的進步。成績只能說明過去，學校決心依靠全體老師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。本期獲得的成績：1、全期組織了五次集體備課。2、成功的主辦了我校第二屆運動會。3、開展了播送操活動的匯報展示。4、組織了全體體育老師上一節體育展示課。5、組織了我校體育鍛煉標準的測試，全校99﹪的學生到達了合格標準。6、組織老師積極參與學校的各項活動，開好了一次全體體育老師會議。7、組織了學生參加鎮小學生田徑運動會。8、組織全體老師學習播送體操。為了加強對我校體育設施的科學與標準化管理，開展我校體育事業，增強我校師生體質，進一步進步體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學期的主要工作總結如下：一、做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材三、做好平安防護工作。平時注意各種器材的使用平安，注意防火防盜防潮。發現情況及時處理。四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生；六、經常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報，以保證教學、訓練和體育活動課的順利進展；七、不私自將器材借用或租用給別人或單位。一學期來，嚴格按照體育室的管理規定操作。學校體育資得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進展。但在工作中發現，有的學生沒有經過同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，整理器材時要重新進展清點。在今后的管理過程中，我將一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。體育老師學校工作總結本學年擔任五年級的體育教學工作，一學年即將完畢，回憶本學年自己所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結經歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學年的工作進展反思，故特作如下總結。一、教學工作成功的方面本學年教學成功的方面有：使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，根本明確了鍛煉標準的有關規定、工程及標準所規定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核工程已經掌握，并獲得了較好的成績。在一學年的教學中，我努力鍛煉學生各方面的才能，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變才能，這方面才能的鍛煉，我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且進步了學生對體育課的濃重興趣。在教學中我時刻注意對學生進展思想品德教育，培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的好思想、好品質，培養他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。二、本學年教學中存在的缺乏年級學生經過本學年的學習，雖然獲得了一定的成績，但在教學中也還是存在著不少問題。首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊即存在著老師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕損壞器材的問題。其二，學生的認識程度沒有進步，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學習文化知識就可以，在操場上怎么玩都可以。其三，學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能到達聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。三、采取的措施與方法1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正，讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領，努力進步學生的身體素質。2、老師要不斷學習專業知識，進步自身素質，不斷充實自己，不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理論、教學理念，使學生受到先進的體育教育。3、要徹底改變學生對體育課的認識，使他們愛體育課，知道上體育課時就應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規那么，并從游戲中感受到快樂。總之，從這一學年的體育教學中，使我深深體會到，當一名體育老師并不難，而要上好每一節課，認真完成好每一項體育訓練，培養更多的體育優等生就很困難了。因此，在今后的日子里，除了進步自身的專業程度之外，還要以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待自己工作中的每一天。體育老師學校工作總結懷著對教育的夢想，我捧著一顆熾熱的心來到了-中學進展體育教學實習。在這一年里，我深深地體會到做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業業，盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動，相信在以后的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優秀的體育老師。實習期間，我擔任年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深入的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質的增強起到了很大的作用，從而較大地進步了學生的體育成績。整個體育教學，突出了實用性和興趣性的原那么，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，進步他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅決他們克制困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在努力進步教學質量的同時，我還充分利用教材中的好的內容進展思想教育，培養學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。自己還狠抓運動隊管理，全面進步運動程度。在運發動管理上，既要表達“嚴”字，又要有愛心。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運發動的出勤、訓練情況及比賽情況進展全面考核，每周一進展總結評比，全面進步了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的時機。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不可以保證等現象，積極做好與班主任、任課老