PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7小學(xué)語(yǔ)文版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試通用檢測(cè)試卷（含答案）姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、正確書寫詞語(yǔ)。yǐnɡzichaihuokǎnduànguīzécūzhuànglùjìnɡpáilièpīnmìngliúlèiyánliào二、比一比組成詞語(yǔ)。坪（________）瓣（________）釣（________）攏（________）評(píng)（________）辮（________）鉤（________）擾（________）三、照樣子連一連，我更行！八仙過海愿者上鉤姜太公釣魚冰在薄處裂繩在細(xì)處斷各顯神通日落胭脂紅日月如梭光陰似箭無雨必有風(fēng)我平時(shí)還積累了不少這樣的語(yǔ)句，我還可以寫兩句呢：____________________________________________四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。秋（____）氣（____）面（____）耳（____）

光（____）（____）目（____）（____）多彩

萬(wàn)（____）（____）新意（____）（____）長(zhǎng)(1)同學(xué)們把教室打扮得（_______）。(2)小明和小麗為了一個(gè)數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論得（_______）。(3)老師（______）地說:“做了錯(cuò)事及時(shí)改正還不算晚。”五、讀一讀，選擇合適的詞語(yǔ)填空。考察觀察視察覺察1.領(lǐng)導(dǎo)來我校（________）工作。2.我們應(yīng)留心（________）周圍的事物。3.這次野外（________）對(duì)他來說是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。4.妹妹正認(rèn)真地做作業(yè)，我來到她身邊，她一點(diǎn)也沒（________）到。如果……就……因?yàn)椤浴坏摇m然……但是……5.小明（________）很調(diào)皮，（________）很愛幫助別人。6.（________）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（________）改在下星期舉行。7.樂樂的爸爸（________）會(huì)開汽車，（________）會(huì)修汽車。8.（________）她生病住院了，（________）沒來參加演出。六、陳述句變成感嘆句。小提示：在陳述句結(jié)尾加上語(yǔ)氣詞（啊、呀）和感嘆號(hào)，有時(shí)要加詞。1．這個(gè)風(fēng)箏飛得很高。（改為感嘆句）________________________2．張擇端的畫，很傳神。（改寫成感嘆句）________________________3．我完成了這幅作品。（改為感嘆句）________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1．《搭船的鳥》中搭“我們”船的是一只美麗的_______，它有一張_______的長(zhǎng)嘴，_______的羽毛，帶著一些_______的翅膀。2．《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________，因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的；中午草地是__________，因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的；傍晚草地是__________，因?yàn)槠压⒌幕ǘ涫莀_________的。八、閱讀短文，回答問題。穿紅裙子的老師20歲的她走進(jìn)了校園。她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿了一條好看的紅裙子。學(xué)校安排她給我們上語(yǔ)文課，任班主任。她上課與眾不同：有時(shí)把學(xué)生帶到村子中間的清水河里，找小魚咬腳趾的感覺；有時(shí)把學(xué)生領(lǐng)到郁郁蔥蔥的牛頭山上，看哪兒像牛頭，哪兒像牛角；有時(shí)把學(xué)生打扮成課文中的大灰狼、小白兔、丑小鴨，在講臺(tái)上模仿課文內(nèi)容大喊大叫，有哭有笑……課堂上，學(xué)生經(jīng)常跟著她進(jìn)入課文的情境。我們一會(huì)兒仿佛是沒有撈到月亮的小猴，水淋淋地站在講臺(tái)上；一會(huì)兒又是賣火柴的小女孩，蜷縮在飛揚(yáng)的雪花中……她那漂亮的紅裙子飄在課外活動(dòng)的場(chǎng)地上，飄在學(xué)校的小戲臺(tái)上，把學(xué)生帶到了課本以外的精彩世界。不久，班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課在這所偏僻小學(xué)的各班如火如荼地開展起來了。學(xué)校生活變得豐富多彩起來。學(xué)校成了孩子們的家。家長(zhǎng)們也滿心歡喜地交談著：“看這些娃兒，魂都叫學(xué)校給抓去了！”有一次，她到縣城參加了一個(gè)教學(xué)研討會(huì)，一去就是5天。這可苦了這些山里娃。他們一天3次站在校門口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那紅裙子又飄回來。第六天，她從城里回來了，她帶來了鍋碗瓢盆，帶來了書本和電腦，還帶了幾件更漂亮的紅裙子。她對(duì)著圍過來的學(xué)生微笑著，好像在說：我哪里也不會(huì)去。孩子們圍著她的紅裙子，叫著，跳著，許多學(xué)生流著淚笑了。1．（提取信息）默讀短文，把短文中體現(xiàn)老師教學(xué)與眾不同的地方畫上橫線。2．（閱讀理解）帶著以下問題再讀短文，并將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。文中多次提到“紅裙子”，“她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿了一條好看的紅裙子”中的“紅裙子”是（_____）；“想看到那紅裙子又飄回來”中的“紅裙子”是（_____）；“孩子們圍著她的紅裙子”中的“紅裙子”（______）。A．指這位年輕漂亮的老師B．指老師穿的紅裙子C．表面上是指老師穿的紅裙子，實(shí)際上是指老師那一顆熱愛教育事業(yè)，扎根鄉(xiāng)村的火紅的心3．（分析推理）從畫波浪線的句子中可以看出_________________。4．（發(fā)表看法）你認(rèn)為這位老師是一個(gè)怎樣的人？_____________________________九、習(xí)作展示。童話世界多么神奇啊！我們也來編童話故事吧。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，發(fā)揮想象，以《小狗和山羊請(qǐng)客》為題，寫一篇童話故事。朋友小狗是食肉動(dòng)物山羊是食草動(dòng)物小氣____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、影子柴火砍斷規(guī)則粗壯路徑排列拼命流淚顏料2、草坪花瓣釣魚聚攏評(píng)語(yǔ)辮子鉤子打擾3、1.八仙過海各顯神通2.姜太公釣魚愿者上鉤3.繩在細(xì)處斷冰在薄處裂；4.日落胭脂紅無雨必有風(fēng)5.光陰似箭日月如梭；6.一日不見，如隔三秋；千里之行，始于足下4、高爽紅赤彩奪絢麗象更味深絢麗多彩面紅耳赤意味深長(zhǎng)5、視察觀察考察覺察雖然但是如果就不但而且因?yàn)樗?、這個(gè)風(fēng)箏飛得很高啊！張擇端的畫，真?zhèn)魃裱剑∥医K于完成了這幅作品啊！7、翠鳥紅色翠綠藍(lán)色綠色的合攏金色的張開綠色的合攏8、1．有時(shí)把學(xué)生帶到村子中間的清水河里，找小魚咬腳趾的感覺；有時(shí)把學(xué)生領(lǐng)到郁郁蔥蔥的牛頭山上，看哪兒像牛頭，哪兒像牛角；有時(shí)把學(xué)生打扮成課文中的大灰狼、小白兔、丑小鴨，在講臺(tái)上模仿課文內(nèi)容大喊大叫，有哭有笑……2．BAC3．孩子們非常喜歡跟著老師一起上課4．這位老師是一個(gè)熱愛教育事業(yè)，熱愛鄉(xiāng)村，熱愛孩子的人。9、示例：小狗和山羊請(qǐng)客一天，小狗的生日到了，它邀請(qǐng)了很多好朋友來參加它的生日宴會(huì)。乖巧的小貓、聰明的小狗、調(diào)皮的猴子、可愛的小兔等等，都給小狗帶來了各種各樣精美的小禮物，小熊非常開心。于是，小狗熱情地邀請(qǐng)大家入座，并給它們端來了很多美味的食物。它給小貓端上了一盤蜂蜜，給小熊端上