第頁中考滿分作文匯總九篇中考滿分作文篇1

從《讀者》上讀過這樣一個故事：在紐約的小鎮上，約翰夫婦家門口有一棵菩提樹，這是紐約少見的一種樹，也許也正因如此，樹旁邊特殊支撐了一個堅實的鐵架，或許正是鐵架讓菩提樹避過了風雨的攻擊，它始終長得郁郁蔥蔥，成了園子里的一道風景。

這年夏天，正是菩提樹枝繁葉茂的季節。

不知怎的，它卻突然枯死了。

每一個路過的人，都為它的凋零而倍感惋惜。

這棵樹從小就被人特殊照看，由于有鐵架的支撐，從來沒有向風雨低過頭，為什么幾十年過來了，今年卻一下子就死了呢?

約翰夫婦摩挲著菩提樹那依舊細膩而光滑的樹皮，突然發覺樹皮上竟被人割了一圈裂口。

“是誰害死了菩提樹呢?”約翰沿著刀痕轉向另一側，發覺竟然是那根綁在支架上的鐵絲。

想必是菩提樹幼小時，自己為了愛護它而拴上的，豈料隨著樹的成長，鐵絲慢慢地嵌入了樹皮，直到此刻發覺時，卻已經遲了。

讀完故事，我感慨萬分。

對孩子的呵護，假如超過有限的尺度——或許便成了溺愛

正如那成長中的菩提樹，溺愛便是那一圈圈愛護著它的鐵絲，在愛護我們的同時，也正損害著我們。

俗話說，“不經驗風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨意勝利。”彩虹當然漂亮，但不在風雨之后，她是無法顯示出它的漂亮的。

一位哲學家說：假如一個人生下來沒有經受過任何挫折，那么他的一生是不完整的。

面對這些故事，我想說：“爸爸媽媽們，放手吧，還孩子們自由，讓我們一起與風雨同行吧，那才是超凡絕塵的真愛。”

中考滿分作文篇2

在我房間的墻壁上，懸掛著一幅畫作，其本身沒什么特殊的地方。但于我和她而言，這水粉畫是最特殊的存在。

她，我的畫友。相識即相惜，相見恨晚，真正與她相處的時間不多，零星的回憶湊成幾句無力的話語。她即將遠行，離開的前一天，她對我說：“我倆一起畫一幅畫吧！”看著藍得純粹的天空，心中有什么東西在激蕩，我用力地點了點頭。

取景于一條小街。街上行人稀有，高樓鱗次櫛比，向遠處伸展的階梯，成了我們浮想聯翩的對象。一張白紙，兩支鉛筆，幾支顏料和毛刷，對于初學者而言，簡潔即美。

她的基本功扎實，對于臨場作畫，駕輕就熟。剛硬的筆鋒像利劍，游走如龍，靈動自然。橫橫豎豎，錯落有致，與眼前的街景幾乎吻合。我在心里默嘆：“好極了！”習習午風吹來，吹動雪白的畫紙，吹動身旁柳樹輕舞，吹動她溫柔而飄逸的長發。只見她聚精會神，手中的畫筆輕輕跳動，或旋轉，或奔跑。那絲絲縷縷的劉海散落額頭，隨著這竊竊私語的風聲和緩慢勻稱的呼吸微微顫抖。我便知道，她正為這特別的畫作全力以赴。正值我提出輪到我畫時，她卻像是早已悉知我的心思，飛速取出我最常用的毛刷。我露出最甜蜜的笑容，她也微啟朱唇。這即將問世的特殊畫作背后，還有我和她心愿想通最特殊的存在。

我基礎不好，但對于色調的靈敏度卻是極高的。潮濕的筆頭，蘸上顏料，起先大展身手：手腕微轉，繪上鱗次櫛比的房屋，稍稍用力，再給綠葉抹上靈動的朝氣；大筆揮染，讓空白肆意被藍色吞噬。再淘氣地在畫中的小巷子里添上了兩個人影。她故作嗔狀，另一只手卻摟起了我哈哈大笑。

然而，畫終人散。天空一碧如洗，她收起了笑容，牽起我的手：“這幅畫你可要好好珍藏啊。”微風拂面，再次吹走浮云，也吹醒了這特殊的畫作，吹動了我們心中的風鈴，悠長好聽。

一幅畫，兩個人，暖的心。

一幅畫，凝合了我們真誠而熱切的友情，見證了兩個志同道合的少女最初的幻想，是兩顆心融合的地方，是我們對友情最特殊的饋贈。

我的房間，墻壁上，有一幅最特殊的畫作，它輕聲哼唱著……

中考滿分作文篇3

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”。從古至今有多少詩詞在歌頌著時間的飛速消逝，它不似桃花，今年開了明年還會開;他不似草兒，就算枯黃，明年依舊生氣勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時間的消逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會被一些無關的事情吸引，電視，電腦，嬉戲。。可是這些又有些什么用呢?在這些東西中，時間總會被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理睬，只有當我們從沉迷中醒悟過來后，才明白了自己的過錯，可是時間呢?它已經走遠了。歲月的轉動下，我們又留下了些什么?在當下，我們又做了些什么?

在這個世界上，哪個勝利的人不是在童年時代珍惜時間，仔細學習，從而功成名就?哪個不是在努力后得來的勝利?我曾經聽過一個故事，一個人在幼年時只知道玩樂，不學習，長大后，他特別懊悔，他求時間老人再給他一次機會，時間老人答應了，可是他還是想當時那樣生活著，他沒有明白時間的重要，時間老人后悔了，他發誓，再也不會給人從頭來過的機會。是啊，時間如梭，有的人在舍命的挽留時間，有的人卻還未醒悟，所以從現在起先，珍惜時間吧，它不會給你從頭來過的機會。

有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經驗，使我漸漸地起先珍惜時間。

那一次，讓我的感受很深。當時有一次考試接近，同學們都在舍命地復習著，猶如臨敵而戰;而我卻在閑情逸致地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次一般的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百零一零一分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了許多壓力，最終在最終的時候，我也是硬著頭皮牽強做了一些。

由于是剛考完試，同學們仍舊在興趣盎然地探討著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你沒精打采的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次似乎對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，說不定比你還厲害。”當我一說出這話，立即遭到她的反對：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能勝利。”我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要仔細復習時，心就擔心分地動起來，往往都是半途而廢。

其實，人的一生很短暫，時間也不會許多，但有的人卻能很精彩，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必需珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

中考滿分作文篇4

閱讀下面的材料，按要求作文

人生不會萬事如意，也難得一帆風順，人們更多的是面臨取與舍的選擇。每當此時，人的內心就成了兩種念頭思想觀點斗爭的戰場，這時腦海里的一個閃念、一次回憶，外界的一個微笑、一次招手、或許就能點燃他的靈感，引起他的思索，喚醒他的良知，幫助他做出正確的選擇。

讀了上述材料，你有什么感想？請以“喚醒”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。可以寫你的經驗、體驗、感受、看法和相識，也可以編故事、寓言，等等，所寫內容必需在“喚醒”的范圍之內。

莫讓情云遮望眼

總是一邊遺忘，一邊挖掘，觸摸歷史深遠的痛。殘劍、淚滴、碎片。目光如漸遠的蕭聲，沿沿秋天最終一片蒼茫的落葉滑下。

化心為蝶，翩然于亙古。

眼前呈現出劉備蒼白的面孔，他握著諸葛亮的手，奄奄一息。我恍然記起這是劉備因兄弟之情無法釋然，貿然起兵，才落得這般營燒八萬里，托孤白帝城的凄慘結局啊。劉備，劉備我多想喚醒你，喚醒一時糊涂的心啊，為了兄弟的感情你荒廢了興師漢室的遺愿，你的好兄弟也不會因此而瞑目。

我抹去哀思的淚滴，接著隨歷史長河翱翔，眼前突現諸葛亮揮淚斬馬稷。諸葛亮，人人都說你“千載誰堪伯仲間”，可是你卻因感情上的親疏在街亭這一關鍵戰役中用了本無實才的馬稷，致使其六出祁山而寸功未建，成為千百年來任人唯親者之鑒。你為何也會犯你主公同樣的錯誤呢。我的心破裂了，我只恨自己，為什么不早點到來喚醒你的理智，阻擋悲劇的重演。

背負著沉重的翅膀不知不覺身處一片蕭索之中，問一平民今是何世，此人嘆惋。原來這恰逢唐朝由盛轉衰之時。我復問此人：“唐明皇即位之初禮賢下士，勵精圖治，出現了開元盛世，如今怎變成這樣一派頹唐景象呢？”此人不無缺憾的說：“唉，當時多好的一任明君，卻為了‘一騎紅塵紅塵妃子笑’，荒廢朝政，大興土木討好楊氏姐妹，才是世道滄桑，換了人間啊。”我不知如何勸慰他，靜靜的飛去。不知多久，眼前呈現著一片“馬嵬尸前草青青”的凄涼景象，我深知我無法喚醒，也無力喚醒唐玄宗了。又是讓感情蒙蔽了內心啊！

我失落地飛出歷史的長卷，不覺嘆息那一幕幕因為情感的牽伴而造成的悲劇。

我知道，我無法喚醒歷史，但是歷史卻在喚醒我們，喚醒我們用理情的眼光看待每一件事，而不要用感情來作出失誤的推斷。秋風蕭瑟，落葉無聲，歷史用深遠的聲音喚醒我們：莫讓情韻遮慧眼。

[簡評]本文是一篇構思奇妙，立意深刻的散文。作者在構思時奇妙的轉換視角，采納擬物手法化心為蝶，飛越各個歷史階段，親歷各個人物的悲劇，揭示出悲劇的緣由皆是一個“情”字。結尾如洪鐘大呂引人警醒，令人深思。

中考滿分作文篇5

我始終在找尋，只屬于自己的那份真實。初三了，我不想敷衍自己。一個人可以被毀滅，但不能被戰勝。“混”，過了這一年，什么事也沒有，但對不起那些摯友，一起東拉、西扯的摯友。我只想說我很歡樂，不怕別人犀利和訕笑的目光，那是在向我、我們乞討那一份歡樂。

我在狂奔，奔向那可以觸摸到陽光的地方，但我累了，好想停下來，以為我信任，即使陽光不照射著我，我也會朝著陽光那方。我不是一個孤傲的人，我也不是天使。人生的路上，難免會遇到大石塊，因為有你、你們大石塊成了墊腳石。摯友，對于我來說不是生活的主角，青春我不要轟轟烈烈，只要屬于自己的。“仗義”是夾雜在你我之間的詞匯，但你知道嗎？這個詞匯讓我們失去了許多。每一個人都是天才，只因社會埋沒人才，我們才沒有呈現的舞臺。其實并不是這樣，是因為你沒有抓住機遇。想要穩穩地矗立在社會的高峰，就必需踩在別人頭上，但當你矗立在高峰上時，貪欲，會讓你垂直墜入谷底，而你的墊腳石，成了懸崖上最刺眼的光線。我，十五歲，并不懂什么大道理，只能洞察我四周的一切。社會太深邃、長大太深邃，只有青春，才有我所想要的純真、激情和感動。哭，并不能代表什么，只能說明你軟弱。笑，才是青春所應有的陽光。我對于你，只是萬花叢中最微小的雜草，但你對于我，卻是足夠感動。我覺得，我丟失了一樣東西，縱使我變得坐立擔心，那便是踏實。我覺得自己像一個空殼，我想用學問來填充自己，但力不從心。心到哪兒去了？窗外？到了窗外也好，就讓嘩嘩的雨洗洗自己陳舊的心吧。我迷路了，是你給了我路牌，但我不懂，為什么不讓我自己去找出路喃？你把我看得太弱小了。最終一天，我的小宇宙會爆發，讓你無法阻擋，只能看著我遠遠沖向屬于自己的陽光。

我希望，長大后的跑車是我送于你的。我行？

——感謝你的激勵。

中考滿分作文篇6

世界上的聲音有千千萬萬種，有汽車的喇叭聲，有動物的鳴叫聲，有小溪嘩嘩的流水聲，有人們的說笑聲。。。。。。但是真正牽動我的心靈的聲音唯有時間滴答滴答流失的聲音，是生命一分一秒消逝的聲音。

光陰如流水，只能流去不能回。時間只會一分一秒的順流溜走，而不會每分每秒的逆流而回。今日升起的太陽，再也不會是昨天曾升起的太陽，昨天的太陽恒久不會再升起來了!記得在上小學的時候，從不懂得珍惜時間，每次周末或是放假，總是先玩、看電視，感覺時間還多的是，結果，最終一天晚上作業還有一大堆。那個時候，總是幻想時間倒流，心里的確很是懊悔，但都沒有從實際解決問題，所以，這次的閱歷教訓沒有汲取，一樣的錯誤犯兩次還不夠，一而再再二三的犯。直到有一次寒假，最終一天了，我還沒寫完任何作業，這次我可吃了大虧，改掉了這個毛病。然而，新的問題出現了，我總是玩一天，再寫一天作業，一點規律，結果因為沒有時間觀念，耽擱了許多的時間，費了許多的精力，結果還是一事無成。

之后，我明白了：時間就是生命，時間猶如生命一樣寶貴，人不行能有其次次生命，所以，我更加珍惜時間，爭分奪秒。

滴滴答答，我的心里有一個小鬧鐘，它歡快的走著，滴答滴答，每一聲都回蕩在我的耳邊，每一聲都在我的心里時時刻刻要我記得那慘痛的教訓，抓緊時間，努力學習!

中考滿分作文篇7

初冬的一個早晨，我開門看去，嗬，今日的霧真大!外面白茫茫的。大霧沉沒了村莊，沉沒了田野，連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現它的輪廓。

吃過早飯，我背上書包去上學。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪自潔白的，活像一條條白狗尾巴。平常人們不在意的、微小得無法望見的蛛網八卦陣，由于沾上了霜霧，看上去沉甸甸的，像盛了食物的網絡。走在橋上，只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。走過橋，在路上遇見了我的好友武英和梅。看著她們眉毛和頭發上白花花的霜霧，我不由得笑道:“瞧，你們都成了自毛女啦!”她們也說:“看你自己，不也成了小老頭了。”大家都哈哈大笑起來……一走到馬路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴答答往下落，有時滴進頸項里，涼爬的，不禁打個寒戰。路面上光亮亮，濕渡9的。平日疾駛而過的汽車，今日只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲殼蟲一樣漸漸爬行;往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時不得不下車推行。行人焦急得直嚷:“這霧真厭煩，我們J決趕不及上班了!”

跨進校門，校內里也是大霧充滿。那一幢幢教學樓影影綽綽，若隱若現，好像瓊樓仙閣。第一節課下課時，太陽已升得老高老高，這時空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場上旗桿的下半截依舊在煙霧中，可是上半截卻看得特別分明。風中輕輕漂流著的國旗，在陽光下顯得格外莊重漂亮。直到下其次節課，霧最終真正完全散盡，金色的陽光照得大地一片光亮。

中考滿分作文篇8

我們在生活中須要不停地奔跑，須要努力追逐上他人的腳步，但我們有時也須要慢下腳步來，散漫步，細細察看這大千世界。漫步不僅僅可以在田野中、小溪邊，也可以在散發著芳香的`古詩中。在古詩中漫步，不但可以讓高雅的詩句圍著你翩翩起舞，讓詩人的情感化成緩緩的清風拂過臉頰，而且可以給你的人生增加諸多美妙的記憶。

漫步在“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的暖春里，翠綠挺立的竹林外，嬌俏的桃花已開放幾朵，或掩面，或躲藏。江面籠著青紗，朦朧的；漾著微波，似絲綢上的細紋。鴨子在水中自由地游來游去，誰能比它更先知道春江水的回暖呢？順著小徑，賞著“留連戲蝶時時舞，自由嬌鶯恰恰啼”的田野風光，偶然遇見一處小宅，已是“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”了。這一切，莫非不讓人賞心悅目、心曠神怡嗎？

漫步在“黃梅季節家家雨，青草池塘到處蛙”的初夏里，品著黃梅，聆著雨聲，聞著草香，聽著蛙鳴，那是何等的舒心啊！漫步在荷塘邊，忽望見，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的怡人景色，那是何等的滿意啊！覺著有些乏累，漸漸回到家中。靠在躺椅上，又覺得有些無聊，望向窗外，竹子輕輕搖動，青翠的葉兒也隨之舞動，忽抬頭，但見窗外成雙成對的鳥兒劃過天空，那宛轉的鳥鳴聲讓夕陽也不舍滑落，那是一幅多么奇妙的“竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽”水彩畫啊！

漫步在“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的深秋里，映入眼簾的一片火紅，原是滿山的霜葉，它竟比那受贊多數的二月花更紅，更艷。晚上，“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”半輪皎潔的明月懸在峨眉山頭，影兒卻倒映在平羌江上，好像同時有兩個月亮。這莫非不令人心曠神怡、滿意滿懷嗎？

漫步在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的寂冬里，一覺醒來，只覺整個世界變得光明了。望向窗外，全是白茫茫一片！連忙穿戴，想與這世界密切接觸。推開房門，寒冷的風卻讓人醒悟了不少。哇，仿佛是昨晚春風到了，積雪如梨花一樹繁華。再看院角，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，梅花開了，在白茫茫的一片中顯得特別的明麗，香氣暗暗的撲鼻而來，但它那“苦寒來”的精神，給人的是深刻的啟迪；臘梅的品行更值得我們學習。雖是在閑情中漫步，卻能收獲陶冶情操的歡樂。

在散發著芳香的古詩中漫步，不但詩意濃郁，而且能陶冶情操，提升品行。愿你我都能在詩句中滿意的漫步！

中考滿分作文篇9

告辭之美

蒲公英告辭枝丫，為了去另一片土地綻放霎那芳華的漂亮;流星告辭宇宙，為了劃破夜空在黑暗中呈現刺眼的漂亮;溪水告辭山