“雅致”課堂人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元《十幾加、減一位數(shù)練習(xí)課》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
“雅致”課堂人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元《十幾加、減一位數(shù)練習(xí)課》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
“雅致”課堂人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元《十幾加、減一位數(shù)練習(xí)課》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《十幾加、減位數(shù)練課》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握十幾加減一數(shù)的計(jì)算方法，且能夠確地進(jìn)行計(jì)算。勵(lì)學(xué)生能夠用多種算法進(jìn)行計(jì)算培養(yǎng)學(xué)生的求異維能力重點(diǎn)：能夠熟掌握自喜歡的計(jì)算方法，并能夠運(yùn)用這方法進(jìn)計(jì)算。難點(diǎn)：能用多方法進(jìn)計(jì)算。導(dǎo)學(xué)流程一、創(chuàng)設(shè)情景在一個(gè)美麗的森林里一天早上，二只松鼠提著一籃子上采松果松鼠媽媽采了14，松寶寶采3個(gè)，然后就一起高高興興地家去了(學(xué)看圖然后讓生根據(jù)意編一個(gè)小故事，比一比看誰(shuí)編故事最有趣、名編故。、誰(shuí)能提有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。(先同桌互相說(shuō)，然后再名說(shuō))教師根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)選擇性的板書(shū)：一共有多個(gè)松果？

）松鼠媽媽比松鼠寶寶多采多少個(gè)？松寶比多少果？4)松鼠寶寶還要采多少才能和鼠媽媽采的同樣多…………、解決第個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)栆笠还灿卸鄠€(gè)松果用什么法計(jì)算？如何列？為什用加法計(jì)算？說(shuō)一說(shuō)你的理由還有誰(shuí)說(shuō)？？你是怎樣算？同桌說(shuō)算法然后指名說(shuō)。還有不同的法嗎？4)你最喜歡哪一種算法用你最歡的算法說(shuō)14+3=？、解決第個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)枺河檬裁捶椒ㄓ?jì)？如何式？你怎樣算的？請(qǐng)你說(shuō)給家聽(tīng)？二、鞏固深化、成第78的做一做的第二題。學(xué)生先獨(dú)立完，然后桌互相說(shuō)一說(shuō)：你是怎么算的？后教師名說(shuō)算法。、朋友。成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論