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文檔簡介
Word———學校食品安全管理制度
學校食品平安管理制度
在布滿活力,日益開放的今日,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是我整理的學校食品平安管理制度,供大家參考借鑒,盼望可以關心到有需要的伴侶。
學校食品平安管理制度1
為切實加強我校食品平安管理,確保在校師生的飲食平安,制定了以下十一個有關學校食品平安管理制度篇,同時重申以下管理看法。
一、嚴格執行《食品平安法》、《學校食堂與同學集體用餐衛生管理規定》,學校食堂必需取得衛生許可證后方可經營。
二、食品從業人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗,上崗時必需穿戴干凈的工作衣帽,保持個人衛生。
三、建立食品原料進貨查驗制度,禁止選購無衛生許可證、無健康證商販供應的食品;無商品標簽或超過保存期限等“三無”的食品;未經有關部門檢疫、不合格的畜禽肉類制品;腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物的食品及其它不符合衛生要求的食品。
四、設立自立的食品庫房,庫內食品要分類存放,擺放整齊,做到先進先出,防止超期變質。
五、食品的保存、清洗、切配過程要做到生熟分開,冰柜、用具、容器應有生熟標記,不得使用塑料容器盛放熟食品。
六、食品的養分要搭協作理,符合同學生長發育的需求。
七、廚師操作前要對食品、半成品的質量嚴格檢查,對不符合燒煮、烹調要求的食品不準進行烹調加工。燒煮時,應將食品上下翻動,使食品各部位都能受熱,防止食物中毒事故的發生。
八、公共餐具必需經過嚴格的清洗消毒后方可使用。
九、學校每餐、每樣食品按要求進行留樣,分別留足100g盛放在己消毒的留樣盒中,標明留樣時期、品名、餐次、留樣人后存入冰箱內,并作好留樣記錄。留樣食品必需保留48小時,保存期內未發覺食物中毒大事即可倒掉;留樣食品盒應單獨存放,不得與其它無關食品混放。
十、工具容器設備要洗凈,廚具要擺放整齊。準時沖洗、清掃工作場所,保持環境衛生。
十一、完善防蠅、防塵、防鼠、防潮設施,定期開展除四害活動。
xxx
20xx年xx月xx日
學校食品平安管理制度2
為做好食品經營工作,切實保障消費者人身平安和健康,特制定以下制度:
一、制定本單位食品衛生管理制度和崗位衛生責任制管理措施。
二、制定本單位食品經營場所衛生設施改善的規劃。
三、按有關發放食品流通許可證管理方法,辦理領取或換發食品流通許可證,無食品流通許可證不得從事食品經營。做到亮證、亮照經營。
四、組織本單位食品從業人員進行食品平安有關法規和學問的'培訓,培訓合格者才允許從事食品流通經營。
五、建立并執行從業人員健康管理制度。
六、對本單位貫徹執行《食品平安法》的狀況進行監督檢查,總結、推廣閱歷,批判和嘉獎,制止違法行為。
七、執行食品平安標準。
八、幫助食品平安監督管理機構實施食品平安監督、監測。
xxx
20xx年xx月xx日
學校食品平安管理制度3
一、嚴格執行《食品衛生法》,防止“病從口入”,保障就餐者的身體健康。學校食堂必需取得衛生許可證后方可經營。食品從業人員每年必需體檢一次,持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗,凡有傳染病者堅決予以辭退。
二、進入食堂的各種原料,全部實行定點選購,確保食品質量。由原料到成品實行“四不”,即不買腐爛變質原料;保管員不收腐爛變質原料;加工人員不用腐爛變質原料;售食品人員不賣腐爛變質食品。
1、成品存放實施“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與自然冰隔離。
2、用具實行“四過關”:一洗、二刷、三沖、四消毒。
3、環境衛生實行“四定”方法:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包干負責。
4、個人衛生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發;勤洗衣服;勤換工作服。
5、定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染。食品實行“五隔離”;即主食與副食,生與熟、成品與半成品、食品與雜食,食品與鼠藥、農藥隔離。
三、放置食品的櫥柜、貨架應當保持清潔,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂;倉庫應當通風良好,禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應當分類、隔墻、離地存放,并定期檢查、處理變質或超過保質期的食品。
四、食品原料在使用前必需洗凈。蔬菜與肉類、水產類分池清洗,禽蛋在使用前應清洗,必要時消毒處理。
五、原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盤、框、抹布以及其他工具、容器必需標志明顯,并做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。
六、沖洗灶具、地面、清洗水池,每星期大掃除一次,防塵、防蠅、防鼠設施齊全,食堂無污染、無雜物雜物。
七、常常對從業人員進行養分、衛生、職業道德和法制紀律教育,努力提高從業人員業務水平,樹立愛崗敬業精神。
八、學校相關領導要常常檢查飯菜質量,抓好衛生制度落實。保證同學就好餐。
九、學校
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