第一次家長(zhǎng)電話回訪問(wèn)題集第一次家長(zhǎng)電話回訪問(wèn)題集第一次家長(zhǎng)電話回訪問(wèn)題集V:1.0精細(xì)整理，僅供參考第一次家長(zhǎng)電話回訪問(wèn)題集日期：20xx年X月小熒星五角場(chǎng)校區(qū)新生家長(zhǎng)電話回訪問(wèn)題集（共10題，在新生第一次公開課結(jié)束后一周至兩周內(nèi)進(jìn)行電話回訪，請(qǐng)根據(jù)家長(zhǎng)的回答在各班統(tǒng)計(jì)表中填寫相應(yīng)的字母（A\B\C\D）以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)匯總。有需要注明的情況請(qǐng)用文字填寫在“特別關(guān)注問(wèn)題記錄表”的表格中。表演類班級(jí)需要增加家庭聯(lián)系冊(cè)評(píng)價(jià)一欄。）——您好，我這邊是小熒星五角場(chǎng)校區(qū)，我是*老師。請(qǐng)問(wèn)是**小朋友家長(zhǎng)么**小朋友在我們這邊學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了，我們現(xiàn)在幫您做一個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)回訪，請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有五分鐘空閑時(shí)間幫我們完成這次回訪么謝謝您。學(xué)生家庭教育狀況了解：平時(shí)在家里負(fù)責(zé)孩子教育的是誰(shuí)呢（用意：方便未來(lái)溝通時(shí)的對(duì)象更有針對(duì)性）A：媽媽B:爸爸C:家中老人（請(qǐng)注明）D:其他(請(qǐng)注明，并留下聯(lián)系方式)孩子平時(shí)在家有自覺、主動(dòng)練習(xí)基本功和復(fù)習(xí)功課的習(xí)慣嗎A：非常主動(dòng)B:偶爾會(huì)主動(dòng)C：需要家長(zhǎng)督促D：不愿意學(xué)習(xí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校基本狀況評(píng)價(jià)您對(duì)孩子的上課環(huán)境和校區(qū)內(nèi)的安全措施管理是否滿意A：非常滿意B：比較滿意C：一般D：不滿意（注明原因）您對(duì)生活老師的服務(wù)態(tài)度是否滿意（生活老師是否耐心、熱情并面帶微笑）A：非常滿意B：比較滿意C：一般D：不滿意（注明原因）家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)狀況評(píng)價(jià)您和孩子是否喜歡任課老師A：非常喜歡B：比較喜歡C：一般D：不喜歡（注明原因）您覺得孩子的任課老師否是盡心盡責(zé)關(guān)愛孩子A：非常盡責(zé)B：比較盡責(zé)C：一般D：不盡責(zé)（注明原因）您對(duì)孩子的任課老師教學(xué)方式及課堂氣氛是否滿意A：非常滿意B：比較滿意C：一般D：不滿意（注明原因）家長(zhǎng)對(duì)家庭聯(lián)系冊(cè)的評(píng)價(jià)（表演類班級(jí)咨詢問(wèn)題，如還有家長(zhǎng)從未看過(guò)家聯(lián)本請(qǐng)像家長(zhǎng)講解使用方法）您是否每周都會(huì)關(guān)注聯(lián)系冊(cè)并簽名A：會(huì)關(guān)注，并簽名B：會(huì)關(guān)注，但偶爾簽名C：不太關(guān)注，也不簽名D：不想關(guān)注（注明原因）您覺得通過(guò)聯(lián)系冊(cè)能了解到孩子的課程進(jìn)程和狀況嗎（選C/D可向家長(zhǎng)講解如何了解課程進(jìn)度及狀況）A：非常了解，很詳細(xì)B：基本了解C：大概了解D：看不明白（注明原因）您是否通過(guò)家聯(lián)本和老師有針對(duì)性的詳細(xì)交流（選C/D可指引家長(zhǎng)多和老師交流）A：經(jīng)常交流B：有過(guò)一兩次交流C：還未交流D：