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文檔簡介

第四有嘉獎主要事跡

四有嘉獎主要事跡邵__,注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:為在平凡的崗位上實現夢想而不斷努力的工作。工作中,他不放過每一個學習的機會,碰到不明白的就向別人請教,在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關資料,他以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風,受到了領導的認可和同事的稱贊。功夫不負有心人,在今年的廠技術比武中他榮獲了注水泵工二等獎。在廠季一度基礎檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽。并且他和同事共同發明的創新創效在廠里科技評比中獲得了殊榮。

22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術方面和其他增注站無法達成共識。他僅有自我慢慢的摸索。在無數個日日夜夜他查找了無數份資料,最終弄清了寧波泵的構造,原理或性能。此刻22號增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內部的問題他確定準確率都在百分之九十以上。

在務實中求發展,在探索中求實踐是邵養建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅僅磨練了他的意志,也增加了他戰勝困難的信心。如今的邵養建,正以更加飽滿的熱情,扎扎實實,奮力拼搏,書寫著自我燦爛的人生篇章!

一年來,我圍繞建設五個好村支部目標,堅持包村工作和學教活動相結合,把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰斗力當作首要任務來抓。

四有嘉獎主要事跡__,男,漢族,預備黨員,信息與電氣工程學院電氣083班學生,現任電氣083班班長、建電101班助理輔導員。____同學思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間,他先后獲得優秀學生干部、三等獎學金(社會工作類)、優秀團員、優秀學生等榮譽稱號。

他始終堅信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經過兩年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。山東建筑大學讓他在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了他堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格,使其對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:

一、思想方面

自升入大學以來,____同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己,他旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀等政治理論的相關資料,再經過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,他進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為他積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現在,他作為一名重點培養對象,積極、認真學習實踐科學發展觀,并將其應用到班級工作之中。同時,他關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、工作方面

在工作方面,____同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,他就擔任電氣083班班長一職。在平時的班級工作中,他認真務實,盡職盡責,踏實肯干,受到了院、校老師及同學們的一致好評!電氣083班在他的帶領之下,始終保持著優良的班風和學風,班級先后被評為優良學風班集體、先進團支部,同樣受到了學院領導和老師的高度贊揚!

在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,____同學又被學院聘為信電學院20__級助理輔導員,負責建電101班的日常工作指導和學生思想疏導,此時,他感覺到身上責任更重了,因此,他在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模范帶頭作用,正確、積極的引導10級新生盡快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起,____同學一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,他始終堅持今日事,今日畢的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標并端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,他就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。

在學好課本知識的同時,他還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。由于擔任班長和助理輔導員等重要職務,所以他要求自己統籌好學習與工作的關系,時刻提醒必要求自己在開展班級工作的同時要提高學習效率,絕不因為班級工作而落下學習。正因為如此,在__學年度和20__20__學年度學生綜合素質測評中,____同學在智育、德育、體育及綜合成績中均取得了A的優異成績,并順利通過了國家英語四級考試。

四、實踐方面

作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20__年暑假期間,____同學聯系到了山東章丘海爾電機有限公司,及時獨立組織了一次赴海爾電機的#39;社會實踐,帶領同班其他7名同學參觀了海爾電機的生產加工總裝車間,在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學均有很大的收獲,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今后的專業課的學習起到了很好的導向作用。

__年暑假期間,他又到上海天華建筑設計院進行了為期21天的個人社會實習,通過在上海天華的實習,他更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性,本次實習過后,他對建筑電氣專業方向及其常用軟件的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,他虛心請教,認真學習,理論聯系實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。

五、生活方面

在生活方面,____同學性格開朗,樸素節儉,嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學生干部,他帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,他主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。他擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作和集體協作。

在大學入學的兩年多來,____的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,他在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛煉,他在不斷充實、完善自己,他在用青春描繪著夢想,他在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格,讓他愈發沉穩堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,但他仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬于自己的美麗人生。今后,他會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,實力和自信才是他進步的源動力,他對自己的未來充滿希望。他堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!____同學會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!

四有嘉獎主要事跡本人吳__,于20__年3月10號正式成為了_有限公司章貢分廠開票房的一名員工。對于我這位從農村里大山深處走出的姑娘來說,能進入這么好的國企我感到自豪。我對這份來之不易的工作倍感珍惜。

記得剛進廠時,到處都透著新鮮和挑戰,不會的東西很多,什么都要從頭學起,面對困難我沒有退縮。電腦不會,我就向老員工請教,并買來電腦書籍,利用所有的業余時間來學習電腦知識,為了在工作中能讓客戶減少等待的時間我每天練打字。工作中,面對章貢分廠經銷商分布面廣、價目多樣、每天的出庫量多等問題,我為了提高工作效率,對每次的價格變動及經銷商增減變動等情況都會筆記記錄,或者制成表格等等,以便幫助記憶,做到數據準確無誤,并減少顧客等待的時間。我還主動學習開稅控發票,并成為銷售會計的好幫手。

20__年開票房的人員基本上都換上了新進員工,這時我得到財務部長及廠領導的認可被提升為開票房班組的班長,但我并沒有驕傲,我清楚的知道領導交給我的擔子有多重。面對新進員工我將如何帶好他們,這是領導對我的一次考驗,也是

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