少先隊工作計劃范文模板5篇少先隊要以培育少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推動素養教育。以下我在這給大家整理了一些少先隊工作計劃范文模板，希望對大家有幫助！

少先隊工作計劃范文模板篇1

一、指導思想

在上級教育部門的工作精神和學校工作的引領下，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，牢牢把握組織屬性，灌輸培育少年兒童對黨對社會主義祖國的樸素感情，加強少先隊基礎建設，專心落實《少先隊活動課程綱要》，推動輔導員職業化、專業化成長，培育學生的制造精神和實踐能力，進一步提升少先隊工作的水平。

二、詳細工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素養。

專心貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從國家社會對人才要求的高度，抓緊、抓執行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培育學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化少先隊科研，培育輔導員、隊員實踐能力。

1、少先隊活動是一門課程，學校要指導輔導員老師專心學習《少先隊活動課程綱要》，專心學習《少先隊活動指導計劃書》，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。

2、重視“科研興隊”，建設一支高素養的輔導員隊伍。

根據潤州區少先隊總課題，我校制定的少先隊子課題是《依托書畫特色，灌輸培育隊員對黨的樸素感情的討論》已經成功立項，本學期我們將扎實開展少先隊課題活動，并爭取結題。

三、主要工作：

1、堅持社會主義價值核心觀教育，開展三觀三熱愛（即世界觀、人生觀、價值觀、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民）的教育，引導少年兒童健康成長。

2、專心實施《少先隊活動課程綱要》，加強少先隊活動建設，并形成學校少先隊活動課系列材料。

3、尋訪最美江蘇人和最美__人，引導隊員向老黨員、老干部、勞模、一般勞動者等學習，學習他們的愛國、敬業、誠信、友善精神。

4、開展社會實踐活動。

傾聽少年兒童的心聲，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。利用老師節、中秋節、國慶節、重陽節等節日活動，開展各項針對性活動。并充分利用學校多種教育資源，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲，為少年兒童制造更為廣闊的成長舞臺。

5、發揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設中發揮樂觀作用。要充分利用黑板報、隊角、國旗下講話、紅領巾廣播的宣傳作用，樂觀開展各類教育實踐活動，營造良好的中隊、班級、學校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立“智趣少年”的榜樣，引導全體隊員養成良好的行為習慣。

6、完善強化常規工作的檢查、評比制度，做好每學期“優秀中隊”的評比。

加強紅領巾監督崗的檢查力度，調動學生樂觀性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

四、__年秋季少先隊工作行事歷：

9月

1、制定少先隊工作計劃。

2、進行開學典禮。

3、評比各班級板報、隊角、學習園地。

4、制定國旗下講話和升旗班級安排表。

5、學校值日生崗前培訓，明確各崗位職責，按時上崗。

6、召開少先隊課題組成員會議，制定班隊會觀摩安排表、制定紅領巾廣播安排表。

7、樂觀開展一班級入學儀式。

8、樂觀開展“紅領巾尋訪最美江蘇人”、“我驕傲，我是鎮江人”小記者采訪活動。

9、做好“智趣營”工作、策劃學生團體游戲方案。

10月

1、樂觀開展慶國慶活動。

2、一班級新生入學儀式。

11月

1、開展科技節活動。

2、開展綜合實踐活動。

12月

1、開展體育節活動。

2、做好少先隊和德育工作總結，進行區級溝通。

元月

1、進行結業典禮。

2、邀請法制輔導員對學生進行一次法制平安教育。

3、制定少先隊工作總結、寒假活動計劃。

4、各項資料歸檔。

5、做好“智趣營”總結工作。

少先隊工作計劃范文模板篇2

一、指導思想

在校行政和上級少工委的領導下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素養。開拓創新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新進展。

二、主要工作

1、針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新奇、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、布滿活力和制造力的新一代。

2、樂觀抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“國學經典誦讀”少先隊課題討論，參加各級各類的少先隊科研活動，為學生的成長與進展打基礎，為少先隊事業作貢獻。

4、相應學校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體進展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施

（一）重視未成年人思想道德教育

在學校行政的指導下，專心學習貫徹開發區團委有關文件精神，樂觀探究符合未成年人身心進展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2、繼續組織隊員專心學習《小學生日常行為規范》和《小學生養成教育》，用“規范”和“隊章”來約束少先隊員，培育他們誠懇、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3、推動少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將協作校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發區及社會各界的合作與協作，共同制造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。

（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續進展

1、加強少先隊組織建設。

（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，專心填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，做好學習筆記，準時改進和反饋工作。

（2）加強對小干部的培育。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立類型的隊干部服務崗位，執行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

（3）上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參加，輔導員要避開“包辦代替”。

（4）組織“優秀少先中隊”以及各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴格和莊重。

2、加強少先隊陣地建設。

（1）抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設，協作常規檢查，專心履行崗位職責，準時將廣播內容做記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（2）進一步提高升旗儀式質量，充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

（4）加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每日值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調在規范和細化上下功夫。

（三）深化國學經典誦讀行動，推動經典誦讀活動不斷進展

本學期，繼續深化國學經典誦讀行動，確立富有校本特色的誦讀活動，使之成為衡量少年兒童綜合素養的重要依據。

1、大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據是國學經典誦讀主題活動表現。

2、繼續開展“每日國學經典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、誦讀經典的重要陣地。

少先隊工作計劃范文模板篇3

深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，樂觀落實“全隊抓基層，全隊抓落實”各項要求，進一步夯實工作基礎，力求使我校少先隊工作提升到新的高度，爭創蘇州市少先隊現代化示范學校。

主要工作：

1、切實加強少先隊光榮感教育

以紀念中國少年先鋒隊，組織開展“我是一名光榮的少先隊員”的大、中隊主題教育活動，老隊員重溫入隊誓言，夯實新隊章的學習。做好新隊員入隊前教育工作，規范新隊員入隊儀式和中隊活動儀式。

2、全面落實“雛鷹爭章”活動

組織中隊輔導員和大、中隊干部進行以“五自”為基本內容，以“雛鷹爭章”為基本導向，以“手拉手”為重要載體的培訓工作，不斷深化“雛鷹行動”，激勵少先隊員從日常生活及學習的詳細環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發現自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。

3、進一步加強校園文化建設

為進一步培育學生養成良好的讀書習慣，提高學生的讀書能力，凈化學生心靈，教育并引導學生樹立健康、科學的學習觀，大隊部將樂觀參加區少工委和區教育科開展的“金閶區首屆師生讀書節活動”。

根據讀書節活動方案開展有特色的、豐富多彩的“讀書節”活動——讀書征文、演講競賽、朗誦競賽、課本劇展演、“讀書節”主題班隊會、讀書小報和手抄報評比、讀書知識競賽、讀書心得溝通會、每日一首詩朗讀、設立班級閱讀角等，全力推動“讀書節”活動的順利開展。

結合校愛好課開展中華經典詩經誦讀活動，推廣并使用好我區首本未成年人思想道德教育讀本——《雨潤春苗》，開展系列教育活動，留意用身邊的人和身邊的事引導教育少先隊員，努力建設書香校園。

4、精心組織各類主題活動。

以“健康蘇州，愛心少年”為口號，開展愛心活動，期望隊員們在一系列的愛心體驗活動中，真正懂得關愛他人、關心社會。切實抓好弘揚和培育民族精神教育。組織學生觀看一部重大革命歷史題材的電影，并就此開展一次主題班隊活動，撰寫一篇影評文章，參加首屆“金雞百花”杯蘇州市中小學生影評大賽活動。

5、加強少先隊陣地建設。

繼續保持并樂觀拓展“少年警校”這一少先隊特色團隊活動。不斷完善已有的少先隊網站，新增紅領巾論壇。專心訓練，樂觀備戰區迎新鼓號隊競賽。

6、提高少先隊輔導員隊伍整體水平。

樂觀推舉和組織擔任中隊輔導員工作的青年老師參加__年下半年區少工委舉辦的基層輔導員輪訓。大隊部也將進一步加大對中隊輔導員的培訓力度，專心學習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》精神，進一步明確少先隊工作理念和目標，了解分班級工作內容，從而明確輔導員工作職責。與此同時，激勵中隊輔導員增強對社會實踐和班隊活動的重視與探究，不斷創新活動形式，豐富活動內容。在此基礎上，擇優推舉青年輔導員參加區輔導員基本技能大賽。

少先隊工作計劃范文模板篇4

一、隊伍建設

（一）加強隊伍建設，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和樂觀性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、制造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習討論工作，準時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

（二）完善少先隊組織規范化建設

1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作，使基礎建設規范化。

2、樂觀探究少先隊文化建設。培育一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮隊干部樂觀性、主動性、參加學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

4、抓實常規管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監督崗檢查力度，充分調動隊員的樂觀性，培育隊員參加學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。

（三）豐富、深化少先隊主題教育活動，為創建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體，樂觀開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要樂觀制造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

1、以重大節日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一班級學生的隊前教育工作，六一做好一、二班級學生的入隊工作

二、主題活動

（1）紅領巾知豐臺、

（2）結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，給予學雷鋒活動新的內涵。

（3）結合清明節，四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。

（4）五月份以“國際勞動節”為主題開展教育活動。

（5）結合“六·一”，開展相關慶祝活動，并組織好六班級學生畢業典禮。

三、日常工作

1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理

2、組織好常規檢查，規范學生日常行為

3、主持好每周一的升旗儀式

4、建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播

5、利用重要節日，開展少先隊活動

四、詳細安排

三月份：

1、慶祝“婦女節”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

3、全國中小學生平安教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生平安教育日，此周定為平安教育周，通過看錄像以及周五的平安教育等活動增強隊員的平安意識。

4、培訓值周生，恢復一日常規檢查工作。

5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成教育活動

6、召開班主任、隊干部例會

7、制定班隊工作計劃

四月份：

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統教育活動，組織學生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規檢查評比，頒發流淌紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會

少先隊工作計劃范文模板篇5

一、指導思想

堅持以學生進展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，樂觀探究個性培育的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況

本班原有學生53人，本學期轉入1人，轉出1人。現共有學生53人，其中男生23人，女生20人。該班紀律觀念比較薄弱，衛生常規較落后，因此，班級常規管理成為本學期的工作重點。班級中大部分同學能按時完成作業，但有幾個男同學學習自覺不夠，需要不斷監督，形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。

在今后的工作中，通過各種形式，不斷培育本班的班級凝聚力，增強學生的集體榮譽感，在班中形成“守紀律，講衛生，懂禮儀”的班級風氣，從而以進一步提高學生的學習成果。

三、本學期工作

為了培育少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素養，我們中隊在大隊部的指導和組織下，根據六班級的實際情況，把培育學生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協作、創新精神作為503班的工作重點。通過一系列的活動，使隊員們學會生活、學會學習、學會做人、學會制造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進一步的進展.現擬活動計劃如下：

九月份：

1、重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.

2、班級日常規范教育，開學報到工作

3、班級開展：“6