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文檔簡介
第10頁共10頁骨科工作方案2022【精選】骨科工作方案3篇骨科工作方案篇1一、加強護士在職教育,進步護理人員的專業素質1。強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進展規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進,并作記錄。2。重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部方案以強化“三基”護理知識,50項護理操作及專科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,作為個人考評的客觀根據。3。做好低年資護士的傳,幫,帶工作,使年輕護理人員理論與理論相結合,掌握多學科知識和才能。4。隨著護理程度與醫療技術開展不平衡的現狀,有方案的選送局部護士外出學習,進步護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。二、護理平安是護理管理的重點,平安工作長抓不懈1。護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。實在做好護理平安管理工作,減少醫療糾紛和隱患,保障病人就醫平安。2。病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點催促檢查和監控。3。時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監視和管理。4。護理操作的環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但假如一旦發生問題,都是人命關天的大事,作為護理管理中監控的重點之重點。5。護理部不定期的進展護理平安隱患檢查,發現問題,解決問題,從自身及科室的角度進展分析^p,分析^p發生的原因,汲取的教訓,提出防范與改良措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重過失及事故的發生。三、轉變護理觀念,進步效勞質量1。培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動效勞意識,質量意識,平安意識,在進一步標準護理操作的根底上,進步護患溝通技能,從而促使護理質量進步,確保護理工作平安、有效。2。注重搜集護理效勞需求信息,護理部通過理解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反響信息,經常聽取醫生的意見及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動效勞。把“用心效勞,創造感動”的效勞理念運用到實際工作中。3、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強平安管理的責任,杜絕嚴重過失及事故的發生,堅持每周進展兩次護理大查對。在平安的根底上進步我們的護理質量。。4。深化親情效勞,進步效勞質量。在培養護士日常禮儀的根底上,進一步標準護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。四、合理利用人力資,防止人浮于事的場面我科的護士比例搭配未到達要求,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資,彈性排班,增加頂峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以到達保質保量為病人提供滿意的護理效勞。五、樹立法律意識,標準護理文件書寫隨著人們法律意識的進步,處理條例的公布,如何在護理效勞中加強法制建立,進步護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。嚴格按照省衛生廳護理文件書寫標準要求,護理記錄完好、客觀。明確護理文件書寫的意義,標準護理文件書寫,并向上級醫院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的`實際情況,進展總結和分析^p,提出相應對策,為舉證提供法律根據,保護護患的合法權益。骨科工作方案篇2,骨科門診將堅持“以病人為中心”的效勞理念,以加強護理效勞、護理管理及感染管理為抓手,以“一進步、雙強化及三優化”為主要途徑,即不斷進步效勞質量,強化護理質量及專業培訓,優化專業素質、效勞態度及效勞流程,到達全年醫護零意外及病人滿意率到達95%以上的工作目的。一、加強護理效勞建立〔一〕優化效勞理念培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動效勞意識、質量意識及平安意識,在進一步標準護理操作的根底上,進步護患溝通技能,從而促使護理質量進步,確保護理工作平安、有效。注重搜集護理效勞需求信息,獲取病人的需求及反響信息,經常聽取醫生的意見,及時提出改良措施,對護士工作給予鼓勵,調動她們的工作積極性,從思想上行動上作到真正的主動效勞。把“用心效勞,創造感動”的效勞理念運用到實際工作中。〔二〕優化效勞措施1。以三好一滿意為抓手,為方便患者就醫,要求護理人員提早十五分鐘上崗,方便了患者就醫,縮短了患者排隊等候時間。2。認真做好普通門診和專家門診的日常管理工作,指導護士及時協調和妥善處理特發情況。3。及時化解醫患矛盾,對有需要幫助的病人,想方設法提供方便,堅決做到零投訴。4。認真做好門診的室內、外環境衛生,積極為患者營造干凈、舒適的就診環境。5。為患者提供親情效勞,加強與病人溝通,對于有特殊要求的病人,要盡力滿足特殊需求;對于因不可抗拒力原因錯過預約時間的病人,提供綠色通道,務求讓每一名病人都能感受到骨科門診優質的護理效勞。二、加強護理管理建立〔一〕護理人力資管理1。建立緊急護理人力資調配制度,加強對休假、輪休人員管理,試行輪休備班形式,即輪休人員肩負勤務備班職責,可作為補充醫護力量應付突發情況。2。落實護理人員在職繼續教育培訓和考評,鼓勵在崗人員進修,保障在職進修人員學習時間,不斷進步科室整體護理程度。3。對重點員工的管理,如輪轉護士及新入科護士等,對她們進展法律意識教育,進步他們的抗風險意識及才能,同時指定有臨床經歷、責任心強具有護師資格的護士做帶教教師,培養溝通技巧、臨床操作技能等。〔二〕護理質量管理1。根據院部體系文件與《根底護理效勞工作標準》、《常用臨床護理技術效勞標準》等標準護理行為,優質護理效勞落實到位。患者與醫護人員滿意度高。護理人員掌握優質護理效勞的目的和內涵,掌握率到達100%。2。有危重患者護理常規,親密觀察患者的生命體征和病情變化,護理措施到位,患者平安措施有效,記錄標準。3。執行查對制度,能遵照醫囑正確提供護理效勞,及時觀察、理解患者反響。4。保障儀器、設備和搶救物品的有效使用。護理人員按照使用制度與操作規程純熟使用輸液泵、注射泵、監護儀、心電圖機、吸引器等常用儀器和搶救設備。對使用中可能出現的意外情況有處理預案及措施。〔三〕護理平安管理1。確立查對制度,識別患者身份。在診療活動中,嚴格執行“查對制度”,至少同時使用患者姓名、病人號兩項核對患者身份,確保對正確的患者施行正確的診療、操作。2。對于顧客臨床護理常見突發情況及并發癥,要制定護理操作及處理標準,以制度保障平安,杜絕。3。主動報告護理平安〔不良〕事件與隱患信息的制度,改良措施到位。護理人員對護理平安〔不良〕事件報告制度的掌握率到達100%。〔四〕不斷進步護理人員專業素質1。加強專科建立,進步護理人員專業素質,定期組織專科理論、操作考核,進步護士處理問題才能。2。鼓勵及帶著護士撰寫論文,積極參加各種學術活動,掌握醫護領域前沿信息,學習新技術、新工程,不斷進步專業理論程度。3。配合護理部,建立護士標準化培訓制度。不同年資、才能的護士進展不同的培訓,讓大家養成主動學習的習慣,不斷自我增值,從而整體進步骨科整體業務程度。三、加強醫院感染管理建立〔一〕要求護理人員在臨床診療活動中嚴格遵循手衛生相關要求,手衛生正確率達100%,手衛生依從性ge;95%,洗手正確率ge;90%。〔二〕凡接觸血液、體液、分泌物、排泄物等物質以及被其污染的物品時必須戴手套。醫護人員對職業防護和職業暴露處置掌握率到達100%。〔三〕組織全科護士學習《醫務人員艾滋病病毒職業暴露防護工作指導原那么》和《艾滋病防護條例》,制定職業暴露報告制度、職業暴露防范措施及職業暴露后詳細的處理措施和程序。骨科工作方案篇3在過去的一年里我們獲得了較好的成績,積極為病人提供優質的護理效勞,在將來的一年中我們也堅信,會努力做到更好,以下是骨科20xx年護理工作方案:一、抓好質量管理,針對護理工作中存在的難點,焦點的問題,設置工作重點,堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際詳細的工作細節,是標準化護理質量標準落到實處,使護理質量管理有章可循,把病人的滿意度作為評價護理質量的重要指標,讓患者真正從質量管理中得到實惠。二、突出專科特色,打造護理品牌。重點培養責任護士對病人進展功能鍛煉指導工作,進一步完善功能鍛煉指導的手段和方法,采取多樣形式的宣教、務求到達效果。讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。三、進展標準化培訓。加強護理操作標準,施行流程化效勞,嚴格無菌操作及查對制度,進步護理質量,對不同年資,才能的護士進展不同的培訓,讓大家養成主動學習的習慣。四、認真貫徹落實醫院的各項規章制度及醫療道德標準,嚴格遵守“十條禁令”“十個杜絕”以及“十四項核心制度”,認真履行崗位責任制。五、護理文書書寫。仍然按照病歷書寫標準,嚴格執行,做到客觀,真實準確,及時,完好,到達字跡明晰工整,表述準確,語句通順,杜絕表格刮、粘、涂、改等現象,正確運用醫學術語描繪病人的病癥體征。六、實在落實“以病人為中心”的效勞。完成護士觀念上的轉變,把過去的“要我效勞”轉變為“我要效勞”進步護士的禮儀素養。把“以病人為中心”的效勞詳細到護理行為的每一細節,建立從入院到出院每一個工作環節的標準。七、加強病房管理,積極開展業務查房。并反環境要到達清潔、整齊、安靜、舒適,一律用醫院的被褥,穿病號服,做好晨間掃床,催促護理員工作,做好禁煙工作。對新入院的病人認真做好入院指導及安康教育,去除生疏感,使病人積極配合治療,要求護士及時巡視病房,杜絕病人自拔點滴,招呼加藥。要求每個護理小組對所負責的病房的病人從入院到出院
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