警務實戰(zhàn)技能與戰(zhàn)術

教學訓練法比武教案

車輛查控戰(zhàn)術

課目：截停（設卡查車）對目標的控制及接近

教官:

李鳳源

學時：90分鐘

學材：

警務實戰(zhàn)基礎訓練教程

教學對象：初任人民警察(**人)

學員為初任人民警察，缺乏實戰(zhàn)經驗；接受能力強，可塑性強；已學習查控嫌疑車輛行動的特點和要求、查控程序中的觀察識別基礎理論。

教學目標：

一、

使受訓學員對嫌疑車輛查控戰(zhàn)術程序中的截停、控制與接近戰(zhàn)術有初步了解，初步掌握截停、控制與接近的戰(zhàn)術程序，為今后的訓練及實戰(zhàn)打下堅實的基礎。

二、

了解各學員在訓練中的實際情況，聽取他們的問題和建議，幫助分析在教學訓練遇到的疑難問題并加以研討，做到共同提高。

教學內容：

一、理論提示（第一階段：室內授課）

（一）、對嫌疑車輛截停、控制與接近的主要特點

1、危險性大

2、防范難度大

（二）、對嫌疑車輛截停、控制與接近的基本要求

1、講究戰(zhàn)術，合理實施

2、提高警惕，確保安全

3、緊密配合，發(fā)揮優(yōu)勢

（三）、對嫌疑車輛截停、控制與接近的基本方法

1、對嫌疑車輛的截停

2、對嫌疑車輛的控制

3、對嫌疑車輛的接近

二、對嫌疑車輛截停、控制與接近的操作（第二階段：室外授課）

（一）對嫌疑車輛截停、控制與接近的講解示范

（二）對嫌疑車輛截停、控制與接近的組織訓練

1、分組練習

2、情景誘導

3、檢查驗收

（三）互動研討

教學要求：

教官：

（一）熟悉教學內容、流程、重難點；

（二）遵循教學規(guī)律，講究方法，耐心細致，努力實現教學目標；

（三）嚴格遵守教學紀律，科學掌控教學時間；

（四）規(guī)范教學，注重形象。

二、受訓學員：

（一）仔細聽講、認真體會、刻苦訓練；

（二）嚴格遵守課堂紀律，杜絕安全事故的發(fā)生；

（三）注意愛護教學器材；

（四）規(guī)范著裝，注重儀表。

教官分工：

主講教官一人輔助教官兩人共三人。

【主講教官】

（一）負責教學的統籌安排；

（二）負責教案、課件的制作；

（三）全面負責科目內容的講授及現場的組織訓練；

（四）負責確定訓練場地和訓練器材。

二、【輔助教官】

（一）協助主講教官進行教學動作示范；

（二）協助主講教官組織訓練；

（三）監(jiān)督訓練場內一切事項，登記訓練情況；

（四）負責訓練場地的布置和器材的準備

（五）必要時，攝制現場訓練錄像，作為教學和總結參考資料

教學重點：

對嫌疑車輛截停、控制與接近戰(zhàn)術方法與程序。

教學難點：

如何掌握對嫌疑車輛截停、控制與接近的警組協同問題

教學方法：

第一階段(室內)：理論提示、課件演示、互動研討

第二階段(室外)：講解示范、分組練習、驗收評析、互動研討

教時安排：

第一階段(室內)：30分鐘

第二階段(室外)：60分鐘

場地器材：車輛查控的主要方法一般性車輛查控要求：柔性控制，禮貌查控嫌疑車輛查控要求：武力控制，強制查控\教學法\某地車輛截查戰(zhàn)術.MPG查控的主要程序1、觀察與評估2、選點與站位3、截停與控制4、接近5、處置請問：

程序中最關鍵的環(huán)節(jié)？？截停與控制？處置；包括對人、事、物？還有方式：由前及由后方法：公開、秘密及公秘結合

車輛查控應明確廣州警方證據獲取及跟蹤抓捕案.wmv一、考慮何種因素二、考慮可能性后果三、可疑車輛危險區(qū)域四、接近可疑車輛守則五、接近車輛的方法六、意外情況及抓捕戰(zhàn)術動作

向一輛已知或者已經確定載有持械的可疑人的車輛推進，警察可能面臨的情況往往極其危險，警察所采用的戰(zhàn)術方法往往不同，這不難理解；但平常的一般性查控危險可能被忽略！

如：有關交通違章事件的車輛。車控接近失敗案例（美）.MPG戰(zhàn)友們：請切記一、考慮因素一是潛在的危險二是視線能見度及機動性三是犯罪使用的手段四是現場形勢評估并及時與指揮中心核實溝通警察的安全問題（有生命危險？）引起意外交通事故，危及其他車輛有可能使嫌疑人逃跑引致追捕，造成其他事故甚至有可能引發(fā)其它后果，包括槍戰(zhàn)二、考慮后果三、考慮可疑車輛危險區(qū)域徒手襲擊區(qū)

為了盡量降低受傷機率，每名警察必須知道危險最可能出現在何處。嫌疑車輛附近的地方，可根據危險程度以及該車司機可能襲擊而分成以下區(qū)域。目標區(qū)火網區(qū)推進區(qū)四、接近可疑車輛守則

美國車控實況（一）盡可能在安全的情況下進行；（二）迅速利用掩體；（三）必須從車后及45度角的位置推進；（四）不可超越其他警察槍口指向，避免可能出現己方誤射情況；（五）遠離可疑車輛，切勿過分靠近一輛高度威脅的車輛；（六）只有單獨一人的情況下，盡可能等候支援，且勿嘗試單獨抓捕可疑人員；（七）看住或用槍指向威脅最大的可疑人，切勿嘗試同時指向所有可疑人員；（八）盡快通知指揮中心，簡要敘述當時情況，如果無法通訊時，可要求他人協助撥打“110”。五、徒步接近車輛觀察評估后確定接近路線；采取掩護從推進區(qū)接近，且勿從車前、車后接近。一般車輛的例行截停和推進的方法車輛查控戰(zhàn)術核對前車牌號碼核對行車證

核對后車牌號碼向駕駛者推進推進路線處置對人的處置對事的處置對物的處置搜查行李箱車輛查控戰(zhàn)術特定車輛的查控卡點設置方法.MPG靈活使用查控方法武力使用至關重要防止現場混亂，依照程序進行圍堵控制特定目標車輛處置香港警察車控演習.mpg對人的處置對事的處置對物的處置

車輛遠離嫌疑車自身安全觀察控制要求支援警察受到掩體掩護單人單騎對可疑車輛控制查控掩護推進火力交叉可疑車輛雙人對可疑車輛控制查控站位后形成互射角度巡邏車組接近可疑車輛距離5—7米角度30迅速下車利用掩體觀察持槍戒備及指向通訊3人以上語言控制30度角5-7米可疑車輛意外情況及嫌疑車輛控制占位觀察控制通訊支援樓房緝捕戰(zhàn)術動作樓房S.1–嫌疑人(1)S.2–嫌疑人(2)S.3–嫌疑人(3)警力3人以上應以口令指示，命令由一名警察發(fā)出；命令要清晰、明確；控制后，命令司機左手關掉引擎，扔出鑰匙，右手開車門慢慢下車；車內人員逐個下車；無危險，后退至指定地點；逐個動作。嫌疑車輛掩護人員嫌疑人向后退現場指揮人員戒備人員執(zhí)行搜身人員嫌疑人員控制方法S.1–嫌疑人(1)S.2–嫌疑人(2)S.3–嫌疑人(3)樓房向橫推進越過危險區(qū)而不要直接向前民警A和B嫌疑車輛及嫌疑人民警推進路線火網區(qū)考考你？向橫推進越過危險區(qū)而不要直接向前民警A和B嫌疑車輛及嫌疑人民警推進路線火網區(qū)為什么？直線向前推進暴露在槍口下的時間長向橫推進越過危險區(qū)而不要直接向前民警A和B嫌疑車輛及嫌疑人民警推進路線火網區(qū)為什么？橫向前推進暴露在槍口下的時間短

警察對沒有明顯危險的車輛接近時，注意力應放在司機身上。當一名警察向目標車輛接近時，其同伴應保持高度戒備，并留意車上的乘客及司機。

接近時由推進區(qū)向前接近，并停留在推進區(qū)與徒手襲擊區(qū)之