重生退學軍訓總結_高校軍訓指導員工作總結新生開學軍訓工作總結

工作總結盡管是對一段工作的分析和記錄，但也有很多的方法可以將總結寫的更加精彩！來看看工作總結之家我帶來的《重生退學軍訓總結》吧！盼望你能從中收獲更多的技巧和方法！祝您閱讀開心！

新生入學軍訓總結_新生入學軍訓小結

我們xx級軍訓就要結束了，這次軍訓取得了顯著的成果，達到了預期的目標。通過這次軍訓我們增加了國防觀念，競爭與合作意識；培育了艱苦奮斗、英勇堅韌的軍人作風；養成了良好的衛生習慣和文明生活方式；堅決了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增加了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位和連續深造無疑是非常有益的。這次軍訓氣候比較酷熱，同學們對所學的內容都比較生疏，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素養和熬煉暈搖⑻粽階暈業幕?幔?蠶灤睦囪盜罰?蠶灤睦創?盼侍饉伎肌?

白天，在高溫的訓練場上，對于我們這些平常只穿短褲，還吹電風扇的高校生來說，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現在是一名軍人，得留意形象，所以不但不能任憑脫，而且還得著裝整齊。說句實話，真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來，他們比我們訓練要艱苦的多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。在部隊里，給我感受最深的是嚴明的紀律性，和說一不二的作風。

晚上，。。。。。。。穿上軍裝，就意味著紀律，橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺到我們身上的責任，我們軍訓時是軍人，我們要的是軍人的作風，我們代表的是學校和全團的形象。都說是鐵打的硬盤，流水的兵，當我們的軍訓即將結束的時候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要離開這綠色軍營，就要脫下這身軍裝，雖說回到學校，我們就又是一名高校生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內務但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝福友愛的教官們：你們一路走好！軍訓，把我們這一群十八九歲的人熬煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的歡樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去擔當那份光榮而艱難的任務！

軍訓是一次提高國防學問和增加自身素養的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱忱為之興奮，我們的意志倍加堅韌。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照射著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的歡樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，熟悉到國防力氣對國家平安和.穩定的重要性，這次軍訓熬煉了我的意志和毅力。

通過這次軍訓我們熟悉到集體的整體素養，靠的不僅僅是個人的素養，而且更重要的是個人的整體意識，需要我們團結協作。就像走方陣時，當其中有人走的不好時給人的整體感覺就是全方陣都不整齊。

軍訓給人的普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了很多課堂上學不到的學問。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中到處可見，蔚然成風，始終堅持到最終。就是由于這種精神，這種風氣，的責這種.，大大地激發了全體同學的軍訓樂觀性，為平安、成功、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

領導的重視與關懷，賜予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領導在整個軍訓過程中對同學表現出極大的愛心和責任心，仔細履行自己的職責，和同學相互協作，深化到同學中間了解同學思想動態關懷參訓同學生活，主動做好參訓同學的思想政治工作，熱忱為同學服務這些都在很大的程度上給了我們精神上的動力。

在軍訓結束后我們要連續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成果。軍訓雖然就要結束了，但我們信任軍訓留給我們的當是一生的！

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新生入學軍訓總結

8月26日，是我們高一新生開頭軍事訓練的日子。下午，我們集中在操場等待著教官們的到來，同學們熱忱高漲，滿懷著期盼。過一會兒，我們聽到了一陣氣概磅礴的口號聲，我們迎來了空軍的教官，當總教官下令軍訓開頭時，我們為期五天的軍訓拉開了帷幕。

那天下午陽光猛烈，我們還沒開頭練軍姿就被熱忱的太陽款待得全身大汗。剛開頭練軍姿時，我們特別苦痛，并且我們的教官很嚴峻，我們稍有做得不對就親自為我們校正姿態，我們都希望快點休息，由于我們還未受過這樣的苦。

接下來的幾天時間，教官帶領我們學會了幾種內容，快列，蹲下與起立等等，雖然辛苦，但是我為自己能夠做好每一個內容而感到興奮，教官在看到我們有進步時也.在嚴峻中給我們一些鼓舞，使我們更有信念學得快、學得好。

在昨天隊列會操中，我們雖然只取得全級第三名，但是我們都很興奮，由于這是我們付出了多少淚水所換來的。同時，我們對這次軍訓也感受良多，而我同樣有幾點感受：

第一：訓練是苦的，但收獲是喜悅的，當我們在苦痛之后能夠收獲勝利，我們要感謝這些苦痛，若沒有這些苦痛的訓練，是不會取得第三名的良好成果的；

其次：軍訓熬煉了我們的意志，使我們變得更加頑強，能夠更加理智的去看待磨練所帶來的苦痛；

第三：教官對待我們雖然嚴峻，但是教官是為我們著想，我們應當感謝教官，感謝教官頂著酷日培訓我們，感謝教官教會我們很多東西；

第四：軍訓還教會了我們一句話一分耕耘一分收獲。只有付出才會有收獲，我們要為實現我們的目標而付出，不能夠等待著收獲的自動到來。

這一次軍訓是我們人生的第一次軍訓，我們應當記住這次軍訓所給我們帶來的點點滴滴。同時，我們更要記住我們的教官，記住他對我們的嚴峻，他對我們的器重，是他帶領我們走向勝利，和我們一起分擔苦痛，收獲喜悅。

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七天入學軍訓總結

秋天，一個收獲的季節。植物收獲了努力孕育的果實，農夫收獲了苦苦栽培的糧食，收獲了勞動一年的成果，而我呢？我又收獲了什么呢？

收獲友情

劍橋，起床了劍橋，嗓子還好吧劍橋．．．．．．面對同學們的問候與關懷，我感到非常感動。

七天來，我們從就像蝸牛伸出觸角摸索外面的世界一樣當心的接觸、了解著對方，到熟識親近對方，像多年熟識的伴侶，友情就這樣無聲無息的交織在我們之間，把我們聯結為一個整體，一個集體，一個大家庭。同學們不再拘束，我們會一同聊自己喜愛的愛好愛好，把自己的歡樂共享給大家，在困難時自然的懇求別人幫忙，在互幫互助中成長，孕育友情。

在風雨中，我收獲了友情。

收獲自信

軍訓聯歡晚會，到此結束！放下手中的稿子，面對大家的笑臉，我偷偷給自己點了個贊，曾經幻想過的冷場、錯詞等錯誤并沒有發生，雖然場面曾一度由于觀眾過于興奮而失控（這也是為什么其他三位主持覺得沒發揮好的緣由），但我認為，能站在這個舞臺上，已是莫大的榮幸，這表明著我的成長。

在風雨中，我收獲了自信。

收（信訪局《將改革進行究竟》觀后感_《將改革進行究竟》有感）獲理解

怎么還在軍訓。我曾在軍訓某天早上這樣埋怨過，由于那天晚上，我夢到自己坐在電腦前吃著西瓜吹著空調的日子，再醒來，感受到身下硬邦邦的床板和覆蓋在臉上的悶熱的氣流，格外的想家。之后我反思了一下，僅僅七天的獨立生活就讓我煩躁，那么母親呢,她每天工作后整理家里的一片狼藉是不是也覺得非常疲乏?日后的我應當怎么面對自己照看自己的住宿生活，怎么面對以后的獨立生活？以前總覺得自己已經能獨立管理自己，是不是還差的太多？

深思了許多以前沒考慮過得事，覺得似乎突然成長了許多，懂得了生活的艱辛，懂得了母親的苦心，懂得了自己努力的方向。

在風雨中，我收獲了理解。

正如題目所說，軍訓是辛苦的，這好比人生中的風雨險阻，但人只有經受風雨才能收獲，正如植物只有經受風雨才結出果實。

在風雨中收獲，在困難中成長。

高一7班尹XX

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高校退學軍訓總結報告

高校入學軍訓總結報告_高校入學軍訓小結

軍訓是新生們增加國防觀念競爭與合作意識、培育軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步吸引工作總結閱歷，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。

一、統籌規劃，細心組織。

軍訓伊始，我團依據軍訓師的統一

軍訓師的統一部署，對軍訓工作進行了統籌方案。首先，加強制度建設，我團不僅宣布軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓作息時間支配》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，內務整理等等各個環節有章可循;其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣揚鼓動組、后勤保障組，各機構職責明確，如后勤組負責支配教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣揚組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成，專人負責。同時，全部工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

二、親密協作，整合力氣

為了調動教官、班主任的樂觀性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團實行了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。其次，加強與承訓方的合作，做到目標全都，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成全都。我方常常去官兵住宅慰問官兵，溝通感情，親密了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長同志多次講：院方為我們供應了優質的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進。而官兵嚴謹的作風、昂揚的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間，軍地雙方協作默契，為軍訓工作的順當開展打下了堅實的基礎。

三、注意宣揚，鼓舞斗志

士氣宜鼓不宜泄，良好的面貌、昂揚的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注意發揮宣揚思想工作的作用。首先，注意輿論氛圍的營造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，溝通學員參與軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，后期以鼓舞為重點。

鼓舞為重點。在宣揚工作中注意實際，一是將學員與許志偉事跡結合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理提高素養

在整個軍訓期間，嚴格根據《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，根據軍訓工作方案，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間平安穩定。一是注意抓作風、紀律培育。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增加了同學們的組織紀律觀念，培育了同學們，一切行悅耳指揮的意識，達到訓管結合，培育作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤狀況，沒有特別狀況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格根據軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增加了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開頭，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓，氣候比較酷熱，同學們對所學的內容都比較生疏，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素養和熬煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思索。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?軍訓是一次提高國防學問和增加自身素養的好機會通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱忱為之興奮，我們的意志倍加堅韌。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照射著我們的前方。

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高校入學軍訓口號

流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊

軍愛民民擁軍軍民團結一家人

做學校的仆人，自理自律自強。

做學習的仆人，勤學善思好問。

巾幗不讓須眉揚我二營軍威。

救死扶傷，救誰誰死;扶誰誰傷!

.澎湃，四連雄風傳四海

馳騁沙場，動科壯志沖九霄

英姿颯爽，五連巾幗多旗幟

.青春，動科紅顏勝須眉

軍心闊如海，愛心廣無邊。

習軍人之風，鑄軍人之魂

學軍人之風采，強自身之素養

學政治學軍事全面提高自身素養

軍愛民民擁軍軍民團結一家人

軍訓思來苦后甜，人若立志趁青年

東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰!

鐵血八連精誠團結眾志成城奮勇向前。

三尺講臺樹師魂，百丈沙場練軍威。

甜酸苦辣勤訓練，一二三四展英姿。

歷經一番血淚苦，敢教自我換新顏。

風云十五軍中驕子校內精英誰與爭風。

掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚

眾志成城二十連向前向前永向前。

流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!

三尺講臺樹師魂，百丈沙場練軍威。

歷經一番風雨，敢教自我換新顏

愛我班（信訪局《將改革進行究竟》觀后感_《將改革進行究竟》有感）：樹形象，強我班，創輝煌。

風云十五軍中驕子校內精英誰與爭風

鐵血八連精誠團結眾志成城奮勇向前

齊心協力，力創佳績，打好軍訓攻堅站

嚴格紀律，嚴要求;團結六班，創一流。

仔細學習,刻苦訓練天驕二班,非同一般

:勤奮學習刻苦訓練團結進取揚我班威!

當真學習耐勞訓練文武兼備百煉成鋼

烈日驕陽鍛造金剛劈波斬浪唯我最強

勤學苦練爭創一流，不懈追求二班最牛。

軍紀如鐵意志如鋼高一三班揚起風帆

文者稱雄武者稱霸x中天下九班稱霸。

遵從命令聽從指揮團結互助爭創佳績

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高校新生入學軍訓思想匯報

尊敬的黨組織：

很興奮又到了向您做匯報思想的時候。這一個月來，我始終忙于預備英語六級考試和課程設計，也從中悟出了些許道理，現就此進行匯報。

還記得大一剛進高校時，我們對于高校考試制度一無所知，以為跟高中沒太多差別，只要進行大量的死記硬背工作就可以拿高分。直到第一次參與高校考試，才發覺原來高校最重要的不是高分成果，而是你對課本學問的把握與敏捷運用。特殊是在此次課程設計過程中，我看到了自己動手力量的匱乏。也就在那一刻，我熟悉到自己之前的努力基本上是白費了，本末倒置。有那么一剎那，我很迷茫，由于我在否定自己曾經的努力，我不知道今后該往何

處使力了。幸好身邊有那么多優秀的黨員同志，通過跟他們談心溝通以及上次組織的畢業生黨員溝通會，讓我立刻有種茅塞頓開的感覺。我既然不考研，那我就要努力學好專業學問，扎實技能，加強實際操作以提高技術水平找一家好的培訓機構學技術，這是我現在的目標。正所謂有了目標，就有了動力，有了信仰。然而，這只是邁向勝利的一小小步。一天不努力，幻想將永久只會是幻想。所以，我們既要做個幻想的人，更要做個為幻想努力的人。

在現實生活中，我們可以看到四種人：一是沒目標沒行動的人。這種人不但沒有職業規劃的意識，也沒有實干的精神。二是沒有目標有行動的人。這種人信奉方案沒有變化快，走一步算一步，所以他們用實踐打拼將來。三是有目標沒行動的人。這種人成天活在夢幻里，結果是竹籃打水一場空。四是有目標有行動的人。這些人想要不勝利都難，由于功夫不負有心人。

一言以蔽之，若要幻想成現實，我們就必需得為幻想不懈努力。當我們有了堅決的幻想，在面對種種挫折與困難時仍百折不撓，抓住勝利的契機，那么我們的幻想也就一步步變成現實了。要信任，再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳永久也無法到達。有了幻想，若是一天不努力，那幻想永久只能是幻想!

七天退學軍訓總結

七天入學軍訓總結_七天入學軍訓小結

秋天，一個收獲的季節。植物收獲了努力孕育的果實，農夫收獲了苦苦栽培的糧食，收獲了勞動一年的成果，而我呢？我又收獲了什么呢？

收獲友情

劍橋，起床了劍橋，嗓子還好吧劍橋．．．．．．面對同學們的問候與關懷，我感到非常感動。

七天來，我們從就像蝸牛伸出觸角摸索外面的世界一樣當心的接觸、了解著對方，到熟識親近對方，像多年熟識的伴侶，友情就這樣無聲無息的交織在我們之間，把我們聯結為一個整體，一個集體，一個大家庭。同學們不再拘束，我們會一同聊自己喜愛的愛好愛好，把自己的歡樂共享給大家，在困難時自然的懇求別人幫忙，在互幫互助中成長，孕育友情。

在風雨中，我收獲了友情。

收獲自信

軍訓聯歡晚會，到此結束！放下手中的稿子，面對大家的笑臉，我偷偷給自己點了個贊，曾經幻想過的冷場、錯詞等錯誤并沒有發生，雖然場面曾一度由于觀眾過于興奮而失控（這也是為什么其他三位主持覺得沒發揮好的緣由），但我認為，能站在這個舞臺上，已是莫大的榮幸，這表明著我的成長。

在風雨中，我收獲了自信。

收獲理解

怎么還在軍訓。我曾在軍訓某天早上這樣埋怨過，由于那天晚上，我夢到自己坐在電腦前吃著西瓜吹著空調的日子，再醒來，感受到身下硬邦邦的床板和覆蓋在臉上的悶熱的氣流，格外的想家。之后我反思了一下，僅僅七天的獨立生活就讓我煩躁，那么母親呢,她每天工作后整理家里的一片狼藉是不是也覺得非常疲乏?日后的我應當怎么面對自己照看自己的住宿生活，怎么面對以后的獨立生活？以前總覺得自己已經能獨立管理自己，是不是還差的太多？

深思了許多以前沒考慮過得事，覺得似乎突然成長了許多，懂得了生活的艱辛，懂得了母親的苦心，懂得了自己努力的方向。

在風雨中，我收獲了理解。

正如題目所說，軍訓是辛苦的，這好比人生中的風雨險阻，但人只有經受風雨才能收獲，正如植物只有經受風雨才結出果實。

在風雨中收獲，在困難中成長。

高一7班尹xx

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親生入學軍訓總結

x月26日，是我們高一新生開頭軍事訓練的日子。下午，我們集中在操場等待著教官們的到來，同學們熱忱高漲，滿懷著期盼。過一會兒，我們聽到了一陣氣概磅礴的口號聲，我們迎來了空軍的教官，當總教官下令軍訓開頭時，我們為期五天的軍訓拉開了帷幕。

那天下午陽光猛烈，我們還沒開頭練軍姿就被熱忱的太陽款待得全身大汗。剛開頭練軍姿時，我們特別苦痛，并且我們的教官很嚴峻，我們稍有做得不對就親自為我們校正姿態，我們都希望快點休息，由于我們還未受過這樣的苦。

接下來的幾天時間，教官帶領我們學會了幾種內容，快列，蹲下與起立等等，雖然辛苦，（紀念九一八發言稿_紀念九一八講話致辭）但是我為自己能夠做好每一個內容而感到興奮，教官在看到我們有進步時也.在嚴峻中給我們一些鼓舞，使我們更有信念學得快、學得好。

在昨天隊列會操中，我們雖然只取得全級第三名，但是我們都很興奮，由于這是我們付出了多少淚水所換來的。同時，我們對這次軍訓也感受良多，而我同樣有幾點感受：

第一：訓練是苦的，但收獲是喜悅的，當我們在苦痛之后能夠收獲勝利，我們要感謝這些苦痛，若沒有這些苦痛的訓練，是不會取得第三名的良好成果的；

其次：軍訓熬煉了我們的意志，使我們變得更加頑強，能夠更加理智的去看待磨練所帶來的苦痛；

第三：教官對待我們雖然嚴峻，但是教官是為我們著想，我們應當感謝教官，感謝教官頂著酷日培訓我們，感謝教官教會我們很多東西；

第四：軍訓還教會了我們一句話一分耕耘一分收獲。只有付出才會有收獲，我們要為實現我們的目標而付出，不能夠等待著收獲的自動到來。

這一次軍訓是我們人生的第一次軍訓，我們應當記住這次軍訓所給我們帶來的點點滴滴。同時，我們更要記住我們的教官，記住他對我們的嚴峻，他對我們的器重，是他帶領我們走向勝利，和我們一起分擔苦痛，收獲喜悅。

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新生入學軍訓總結

我們xx級軍訓就要結束了，這次軍訓取得了顯著的成果，達到了預期的目標。通過這次軍訓我們增加了國防觀念，競爭與合作意識；培育了艱苦奮斗、英勇堅韌的軍人作風；養成了良好的衛生習慣和文明生活方式；堅決了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增加了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位和連續深造無疑是非常有益的。這次軍訓氣候比較酷熱，同學們對所學的內容都比較生疏，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素養和熬煉暈搖⑻粽階暈業幕?幔?蠶灤睦囪盜罰?蠶灤睦創?盼侍饉伎肌?

白天，在高溫的訓練場上，對于我們這些平常只穿短褲，還吹電風扇的高校生來說，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現在是一名軍人，得留意形象，所以不但不能任憑脫，而且還得著裝整齊。說句實話，真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來，他們比我們訓練要艱苦的多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。在部隊里，給我感受最深的是嚴明的紀律性，和說一不二的作風。

晚上，。。。。。。。穿上軍裝，就意味著紀律，橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺到我們身上的責任，我們軍訓時是軍人，我們要的是軍人的作風，我們代表的是學校和全團的形象。都說是鐵打的硬盤，流水的兵，當我們的軍訓即將結束的時候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要離開這綠色軍營，就要脫下這身軍裝，雖說回到學校，我們就又是一名高校生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內務但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝福友愛的教官們：你們一路走好！軍訓，把我們這一群xx大九歲的人熬煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的歡樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去擔當那份光榮而艱難的任務！

軍訓是一次提高國防學問和增加自身素養的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱忱為之興奮，我們的意志倍加堅韌。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照射著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的歡樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，熟悉到國防力氣對國家平安和.穩定的重要性，這次軍訓熬煉了我的意志和毅力

通過這次軍訓我們熟悉到集體的整體素養，靠的不僅僅是個人的素養，而且更重要的是個人的整體意識，需要我們團結協作。就像走方陣時，當其中有人走的不好時給人的整體感覺就是全方陣都不整齊。

軍訓給人的普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了很多課堂上學不到的學問。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中到處可見，蔚然成風，始終堅持到最終。就是由于這種精神，這種風氣，的責這種.，大大地激發了全體同學的軍訓樂觀性，為平安、成功、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

領導的重視與關懷，賜予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領導在整個軍訓過程中對同學表現出極大的愛心和責任心，仔細履行自己的職責，和同學相互協作，深化到同學中間了解同學思想動態關懷參訓同學生活，主動做好參訓同學的思想政治工作，熱忱為同學服務。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動力。

在軍訓結束后我們要連續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成果。軍訓雖然就要結束了，但我們信任軍訓留給我們的當是一生的！

重生退學訓練任務總結

新生入學訓練工作總結_新生入學訓練工作小結

信息技術學院20xx級共有2個專業，其中計算機科學技術本科班報到新生47人，信息與計算科學本科班報到新生52人，合計99人。

依據學校統一支配，我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學訓練工作。由于時間緊、任務重，所以根據學校要求并結合新生的基本狀況，我院實行了按班級由各班輔導員組織召開班會的形式，對新生進行入學訓練。引導同學樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的，訓練他們遵守校規校紀，強化其愛國、成才、愛校、敬業的意識，培育良好的校風學風，實現其由中同學到高校生的順當過渡，為今后四年的高校學習和生活打下良好的基礎，使之能順當完成學業。現將我院入學訓練狀況總結如下：

1、全面組織同學學習《XX民族師范學院同學管理分冊》

就學院同學管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹，并對同學的獎懲措施加以全面的說明，特殊是重點強調了學校關于考試方面的相關規定和懲罰狀況。使新同學們對學校的各項規章制度有了理解和熟悉，讓新生一開頭就樹立約束自身行為，自覺養成遵守紀律的良好習慣。同時介紹了請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序等。

2、加強平安訓練，切實培育同學自我平安防范意識

針對大部分高校生都是第一次離家到外地獨立生活，集體宿舍生活閱歷不足，生活自理、獨立力量相對較弱，特殊是思想上沒有平安防范意識的特點，加強了這方面的訓練，其中主要包括同學個人的人身平安、財產平安、.信息選擇平安以及生活中的用電平安方面的留意事項等。尤其注意人身平安訓練，組織同學學習了《黔西南州公眾應急手冊》使同學了解110、119、120等緊急呼叫學問，把握平安用電、火災防護、交通平安防護、雷電災難預防、非法侵害大事特殊是街頭搶奪大事的處理方法，讓同學深刻熟悉到人的生命是第一位的，隨時提示自己不要把自己置于危急的狀況下。針對學校還在進行土建工程和學校建設在山坡上的狀況，特殊要求同學不要進入施工場地，遠離沒有防護欄的坡地，確保自身平安。

3、誠信訓練

對同學進行了誠信訓練，特殊是助學貸款誠信還款訓練，讓同學熟悉到現在已經是信用.，誠信已不僅僅是一個道德問題，它更是一筆珍貴的個人財寶和.資源，也是個人完備人格的必備品質，是一個人做學問、成才能、謀事業的根本，要求同學盡可能的削減或避開信用危機的發生

4、心理健康訓練。

組織學習了學校下發的《高校生心理健康手冊》，關心新生正確熟悉自己和完善自己對人際關系中遇到的種種困惑和挫折，解說了高校生簡單出現的心理健康等問題，指出了參與集體活動、勇于挑戰自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的關心等保持心理健康的舉措，引導同學們勇于面對現實、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發同學們要用樂觀的心態去面對生活。

5、講解高校學習與中學學習的區分

給新生們指出高校的學習方法與高校前學習的最主要的區分就是對自學力量的更高要求。高校前的學習總體上說是被動的，是家長逼著學，老師教同學是手拉手領著教，目標就是考高校；而高校里更多的卻是需要自己主動去學習，老師管得少了，是老師在前，同學在后引著走提倡同學自主學習，課外時間自己支配，要盡快從要我學向我要學轉變，因此要求同學們在學習上更不能夠放松。

6、帶領同學熟悉、熟識校內環境

為使同學盡快適應、熟識學校的學習、生活環境，按班級組織同學在文科教學樓D1樓觀看學校建設規劃沙盤，了解學校基本狀況，帶領同學到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地狀況，同學們都布滿奇怪???與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難，盡快適應高校新生活，為今后的健康成長打下良好的基礎，也是高校生學習生活的良好開端。

7、黨課啟蒙訓練

為引導新生樹立共產主義抱負信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎，根據學校黨建工作的支配，我院黨支部書記饒XX老師于9月30日上午9:00在X214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙訓練。

該訓練活動向xx級新生講授了中國共產黨的服務宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等學問，并就為什么要入黨、申請入黨應具備的條件、怎樣寫入黨申請書和思想匯報、樂觀制造條件，爭取早日加入黨組織等方面為同學們作了具體講解。通過培訓，使同學們對黨有了肯定的熟悉，部分同學有了向黨組織靠攏的想法。訓練活動結束后有不少同學樂觀踴躍的向黨組織遞交了申請書，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，肯定會嚴格要求自己，加強政治理論修養，樂觀參加各項活動，勤于學習，力爭上游，爭取早日加入黨組織。

8、要求同學寫一篇參與入學訓練的心得體會

入學訓練結束以后，均要求同學軍訓結束后提交一篇入學訓練心得體會，以切實了解把握本次新生入學訓練的效果并在以后的工作中有針對性的加強訓練工作。

總體上來說，我院入學訓練的內容全面，注意實效，管理嚴格，給新同學們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉型與角色重塑、盡快適應高校生活奠定了堅實的基礎。本次入學訓練是我院對20xx級同學訓練的開端，接下來我院還會連續探究創新性的訓練形式，不斷完善詳細措施，將入學訓練向縱深推動。信息技術學院20xx級共有2個專業，其中計算機科學技術本科班報到新生47人，信息與計算科學本科班報到新生52人，合計99人。

XX民族師范學院信息技術學院

20xx.1（信訪局《將改革進行究竟》觀后感_《將改革進行究竟》有感）0.09

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警校新生入學訓練暨軍訓工作總結

20xx――20xx年度初一新生軍事夏令營工作總結新生接受軍訓是每一名中學新生必需參與的一項集體訓練活動，也是新生入學的必備條件之一。軍訓是學校邁入中學的第一課，是實現角色轉變的起點，同時也是加強同學組織紀律性，培育良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理力量等極為重要的途徑和形式。自8月31日至9月5日，我校對初一281名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定的方案，取得了顯著效果。

今年的軍訓工作，在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密支配及學校德育處的通力幫助下，形成了職責分明，相互協作的保障體系。根據《五十六中學20xx年度初一新生軍訓方案》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事學問，初步把握了肯定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增加了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿足的答卷

一、基本狀況

今年開學初依據有關規定及教學方案，我校組織全體初一班級同學進行了同學軍事夏令營的訓練。

這次軍訓從8月31日開頭至9月5日結束，歷時一周，受訓的

新生281人。以《五十六中學20xx年度初一新生軍訓方案》為依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培育吃苦耐勞的作風為目的，根據《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求，科學施訓。參與軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學習了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。9月5日下午，在少年國防訓練基地進行匯演大會。

二、主要特點

1、領導重視，周密方案

為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素養，學校黨支部和行政領導特別重視，校長室和分管領導做到早方案、早支配，多次召開有關部門會議，討論部署軍訓工作，并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組，負責軍訓的統籌工作，下設相應的組織機構，進行了詳細分工。

軍訓前，特地召開了初一班級班主任參與的軍訓工作專題會議，牛文斌副校長作了詳細部署支配。德育處制定了《初一新生入學訓練手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實，確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了詳細的要求，事先有了充分預備，為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

軍訓期間，學校領導都賜予高度重視，曾多次深化訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任特別重視軍訓工作，頂著炎炎烈日

跟隨在訓練場幫助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順當開展。

2、嚴格訓練保證質量

針對這次軍訓同學的特點，為保證軍訓質量，依據訓練科目的支配，實行勞逸結合，實行軍事訓練與國防訓練、室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練樂觀性，又活躍了氣氛，既增加了團結精神，又營造了健康向上的消遣氛圍，收到了勞逸結合的效果。

3、訓管結合、培育作風

依據《五十六中學20xx軍事夏令營方案》的規定及要求，培育軍訓同學的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，嚴格根據軍訓的有關規定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間平安穩定。詳細做法如下：

一是注意抓紀律的落實和作風培育。培育嚴明的紀律性。軍訓期間，同學們按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時間的遵守到規章制度的執行，從隊伍的快速集合到活動的樂觀參加，從就餐到就寢，無不體現了一切行悅耳指揮的軍人的作風。

二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤狀況，沒有特別不得請假，增加了同學們的時間觀念。

三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開頭，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時收操。

4．班主任責任心強，同學訓練熱忱高。我們每一位參與軍訓的班主任，無論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓工作所表現出的巨大

熱忱和高度責任感使領導和同學深受感動每位班主任從軍訓的第一天起，自始至終跟隨本班同學到訓練場，時刻關懷同學們的身體與訓練狀況。軍訓幾天里，沒有一位班主任請過一天假。很多班主任在身體不適的狀況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小，但任然不提要求，把孩子安排給家人依舊跟隨同學到達軍訓基地仔細完成了六天的軍訓任務。

這次軍訓一周時間里，雖然氣候比較酷熱，而且所學的內容對同學們來說比較生疏，但每一個新生都能端正學習態度，把這次軍訓當作是一次提高自身素養和熬煉自我，挑戰自我的機會。

軍事訓練相當艱苦，但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱忱投入軍訓。隊列訓練，一站兩非常鐘，一動不動；烈日下操練，汗透衣衫，沒人叫苦。

晚上，還唱軍歌，觀看國防訓練、國慶閱兵訓練等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，有的同學為了不影響班里的榮譽，不拖后退，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中到處可見，蔚然成風。

5．保障到位、扎實有效

強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充足，以飽滿的熱忱投入到軍訓中去，一是各保障人員服務意識強，每天做到開水、涼茶供應準時，仔細負責，任勞任怨；二是預備了充分的潤喉藥品，并派出校醫駐點到訓練場，隨時做好醫療服務保障。總之，軍訓期間的各項保障到位，保證了軍訓工作的順當開展。

三、主要收獲

通過軍訓，進一步強化了同學的國防意識，增加了同學的愛國熱忱。一周的軍訓，同學們學習和把握了有關軍事學問和技能，增加了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服，親身體驗了軍人生活，真實地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時，同學們還了解了現代軍事科學學問，學會了隊列、軍體拳等軍事技能。

通過軍訓，同學們普遍增加了體質，磨練了頑強的意志，熬煉了抗挫品質，培育了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過軍訓，培育了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。同學們懂得了齊心協力，才會取得勝利；要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種樂觀向上的良好班風和班級凝聚力。

本次軍訓，共有.位老師參加（六位班主任、安保科兩人、體育老師一人、校醫一人、德育處三人）的通力協作，我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊急艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財寶，達到了培育吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸實的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。

閱讀拓展：

高校入學訓練工作總結

丹桂飄香，秋菊溢金的9月，野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開頭，在學校的統一部署及高一班級部的細心組織下，學校開展了以明理守規，愛校樂學為主題的一系列新生入學訓練活動。通過系列訓練活動的開展，同學們了解了校史，熟識了校情，懂得了校規，熟悉到野中不僅是學好科學文化學問的殿堂，也是今后成人，成才，報效祖國的起點。

1，參觀校內――凈化了同學們的心靈。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，在班主任和授課老師的帶領下，參觀了范園，忠烈祠，抗日陣亡將士墓，校博物館以及岳麓清華石刻等校內文化景點。在祠前墓邊，同學們傾聽著老師對烈士們拋頭顱，灑熱血的勇敢事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內，了解這兩位學校創始人的事跡后，被他們心系國家，情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成果，前人制造的輝煌激勵了同學們，愛校情結深植于他們的心中

2，觀看專題片――激發了同學們的斗志。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來，學校風雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學們感到成為一名野中學子而驕傲，激發了同學們的學習熱忱，增加了同學們愛家，愛校，愛國的情結。通過對平安學問的訓練，同學們了解了更多的平安訓練常識，增加了同學們的平安意識，為同學們平安健康地學習生活奠定了基礎。

3，傾聽法制講座――解決了同學們成長中的困惑。

9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，集體傾聽了縣公安局國保大隊?的法制講座。國保大隊的?結合同學實際和大量案例，向同學們介紹了一些需要我們中同學了解的法律學問，關心大家成為一個知法，守法的好公民。

4，教唱校歌――增加了同學們的學習熱忱。

9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，在多功能廳學唱校歌。美麗的歌詞，激揚的旋律，讓同學們熟悉到要健體勵學，修身做人，繼承野中人的優良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻。

5，打掃衛生，整理內務――提高了同學們的生活自理力量。

入學訓練期間，學校組織同學們一起打掃教室，寢室和衛生區的衛生，增加勞動觀念，樹立了同學們的環保意識，拉近了同學們之間的距離，營造了舒適美妙的環境，同學們的自理力量得到了提高，體會了勞動的樂趣，熬煉了同學們的自理力量。

6，召開主題班會――熬煉了同學們的組織與管理力量。

入學訓練期間，每班都利用晚自習召開主題班會，同學們在班會上暢所欲言，各自表達了對這個集體的美妙愿望。組建班委會，爭論制定班級公約，確定班級管理目標，這既熬煉了同學們組織力量與管理力量，又為同學們以后的學習供應了牢靠的保證。

7，學習方法講座――讓同學完成了從學校到高中的角色轉換。

工欲善其事，必先利其器。好的學習方法是勝利的一半，人們常說：他山之石，可以攻玉。為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習，讓同學們盡快完成從學校到高中角色的轉換，學校支配了資深老老師為高一新生進行學習方法講座，讓同學們了解了高中學習與學校的不同，讓同學懂得在學習中自主，合作，探究的重要性，激活了同學們的靈感，為同學們今后有個性地學習指明白方向。

8，參觀皖光苑――讓同學們了解潛山深厚的文化底蘊。

9月12日，高一班級同學在政教處，團委和高一班級部的組織下，在老師們的帶領下參觀了潛山博物館――皖光苑。在博物館講解員的講解下，同學們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時，同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳設館，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學們也以我縣有這兩位大師而感到傲慢和驕傲。

9，組織新生軍訓――強化國防觀念，嚴明組織紀律。

9月日16至20日，野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場進行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，傾聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強化了內務，了解了軍事常識。軍訓中，同學們刻苦訓練，輕傷不下火線，帶病帶傷參與訓練，不叫苦，不叫累，軍紀嚴明，行動統一，內務嚴格，吃苦耐勞，集體榮譽感強，愛國熱忱空前高漲。9月20日參與軍訓閱兵式的十五個班以威猛雄壯的軍姿和氣概如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。

10，組織參與天柱山環保訓練。

9月24日和25日，學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參與環保訓練。學校對此次登山活動高度重視，本著平安，有序，文明，環保的原則細心組織活動取得了良好的效果。同學們不僅了解了天柱山，還在登山的過程中增加了班級的凝聚力，和師生，同學間的感情，有利于更好的學習和生活。

通過近一個月的入學訓練活動，同學們的心靈得到了一次很大的升華，實現了同學人生重大的跨越。同學們了解了家鄉，了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊，增加了同學們愛校，愛家鄉，愛祖國的樸實情感，熬煉了同學們自理，自律的力量，豐富了校內文化生活，增加了同學們的環保意識，加強了紀律與內務意識，傳承了優良的傳統。良好的開端是勝利的一半，信任在以后的三年時間里，同學們肯定會實現自己的人生目標與理想。

高校重生退學訓練任務總結

高校新生入學訓練工作總結_高校新生入學訓練工作小結

入學訓練工作始終是我校同學工作的一個重點，經過幾年的探究與實踐，我校入學訓練工作在全面性、規范性等方面都有較大的進步。XX年，通過廣泛研討，吸取國內外高校新生入學訓練工作閱歷，針對新生特點和可能遇到的問題，列出了十個巡講專題。XX年，我校在集中開展專題巡講活動的基礎上，鼓舞各學院自主地進行入學訓練工作的改革與創新，收到了顯著的效果。為進一步推動我校新生入學訓練工作的有效開展，同時將各單位在入學訓練工作方面一些好的做法、閱歷和特色工作進行總結和宣揚，由同學處牽頭開展了XX年新生入學訓練工作評比活動。評比工作采納查閱各學院新生入學訓練工作總結、成果展現、同學問卷調查等方式進行。最終，外國語學院、商學院、藝術學院、測繪工程學院、計算機工程學院、土木工程學院獲得XX級新生入學訓練優秀組織工作一、二、三等獎。

總結溝通會上，校領導陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書記、副院長寧曉明就我校XX年新生入學訓練工作做總結報告。他在報告中充分確定了一年來各學院新生入學訓練工作所取得的成果，同時對存在的不足進行了分析，指出今后我校入學訓練工作的三個努力方向：一是要增加工作方案性，力求做到有思路、有統籌、有大綱、有執行、有監管;二是要增加工作針對性，從訓練方案的制訂到訓練的組織與實施，都要以生為本，有的放矢，有針對地進行;三是要增加工作創新性，使訓練內容，訓練形式及訓練載體能跟上時代要求，更貼近人才培育的目標，更好地滿意同學個性化進展的要求。

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高一上學期班主任工作總結：抓好新生入學訓練

本學期，共召開班會17次。家長會一次，班委會10次，樂觀組織同學參與學校的各項有益活動。總結如下：

一、抓好新生入學訓練

從訓練教學的實踐看，高一新生與學校同學在思想，心理等方面有很大差異如何做好這中間的訓練連接問題，對穩定這個時期同學的思想心情，調整學習狀態，培育良好的道德品質，養成良好的學習習慣，對挖掘學習潛力，爭取有效的學習時間，提高訓練教學攝影師等有極大的作用。

剛步入高中的同學，新的環境無疑會讓他們感到既新奇又生疏。作為班主任應抓住這一時機對同學正確引導，做好同學中學階段最終學習生活的引路人，使同學盡快完成此階段的過渡。在行為規范方面盡快納入學校常規工作的軌道。我的做法是以育人為本，培育同學的以下幾種意識。

1、培育自律自制意識：《中同學守則》《中同學日常行為規范》對中同學提出了統一要求。這些守則和規范必需得到全面落實。在老師的指導下，為培育多種道德情感，鼓舞其對自我行為作出正確的推斷與選擇。于是新生一入學，我就把同學守則講規范明道理，見行動當作班級工作的中心來抓。同時，組織學習有關校規校紀，最近1x月出臺的，學校，班級組的新要求等，使他們明確怎么做才符合一個合格中同學的要求。在此基礎上制定出班規作為正行的準則。

為了搞好全班的工作，在班會課上進行故事會，讓人人宣讀遵守紀律模范人物的典型事跡，開展課間操，課堂各組間的紀律競賽。使個別紀律觀念差，自律自制力量差的同學，在群體的優化中，接受了健康的道德熏陶，增加自律自制意識。此時，班主任因勢利導，關心他們制訂自律自制方案，使他們在老師的普遍訓練和特別教化下產生良好的道德行為，更符合中同學的心理需求和道德標準，達到正其行的高人目的。

二、培育尊師禮貌意識

文明禮貌是一個人道德修養的綜合反映。高中新生，獨立意識漸漸增加，但又缺乏前進的目的性和自覺性，多數同學有厭煩老師管教，自以為是的不良傾向（本班有3位同學是家庭離異的）。因此，我把對同學尊師禮貌習慣的培育作為入學訓練的重點之一。我抓住時機首先向同學介紹各科任老師的學識水平，性格特點，教學教研成果等，使同學闡明老師勞動與同學成長的關系，使他們進一步明確訓