部編語文三下第三單元知識清單學習目標朗讀1.正確、流利地朗讀9-12課的課文。（可以結合朗讀音頻）背誦《古詩三首》、《趙州橋》第3自然段、日積月累識字1.9-12課生字條中的生字。（P116-117“識字表”9-12課、語文園地生字。）2、其中“累、切、便、鮮、都”是多音字，要求能正確辨音組詞。寫字9-11課田字格里的生字、P121“詞語表”中第10、11課。默寫《古詩三首》、默寫《趙州橋》第3自然段。2.《語文園地》中識字加油站、日積月累思考《古詩三首》2題。P35《紙的發明》1-2題。P38-39《趙州橋》2題。P41表達1、P44習作“中華傳統節日”，能就自己感興趣的一個傳統節日寫一篇習作，寫清楚過節的過程，表達流暢有序，恰當運用修辭手法并表達感受。2、P36綜合型學習活動，了解我國有哪些傳統節日，節日里有哪些習俗。溫馨提示：根據知識清單檢閱自己的掌握情況，將不明白的問題記錄下來可以查閱資料解決，可以小窗問老師。

重點知識梳理：一、看拼音寫詞語Zaozh丫shuw§idawenzljilu（造紙術）（偉大）（文字）（記錄）qTngt6ngqlbdocdnfangbian?■Xjingyan（青銅器）（保存）（方便）（經驗）qTngbiandayuexTshouyuanliao（輕便）（大約）（吸收）（原料）mdnzdchaoxidnbanddorlb?n（滿足）（朝鮮）（半島）（日本）aId?b6ouzhoushehulshejl（阿拉伯）（歐洲）（社會）（設計）zhaozhouqiaosh^??X?VjiangcaiganIlsh!（趙州橋）（石匠）（才干）（歷史）chuangjOchongjTjiesh?ngzhlhul（創舉）（沖擊）（節省）（智慧）erqi?gezlshuanglongxlzhu（而且）（各自）（雙龍戲珠）slhut!xianrenmfn（似乎）（體現）（人民）二、比一比組詞。舊（桃符、符號）欲（欲望、食欲）魂（靈魂、鬼魂）借（借書、借錢）酒（酒家、喝酒）何（何處、任何）牧（牧童、放牧）兄（兄弟、兄長）獨（孤獨、單獨）異（異鄉、異同）佳（佳節、佳句）術（美術、藝術）錄（記錄、目錄）冊（書冊、一冊）保（保存、保護）約（大約、約定）驗（應驗、經驗）阿（阿姨、阿拉伯）歐（歐洲、歐美）洲（綠洲、亞洲）社（社會、社團）趙（趙縣、趙州）省（省份、節省）縣（縣城、外縣）匠（工匠石匠）設（設計、設法）史（歷史、史冊）創（創造、創舉）舉（舉手、舉人）且（而且、并且）智（智慧、智力）歷（經歷、日歷）三、多音字組詞鮮xidn（朝鮮）爪zhdo（前爪）xidn（鮮美）zhud（爪子）乘sheng（千乘）籠ong（鳥籠）cheng（乘法）&ng（籠罩）?i（積累）都du（首都）ei（果實累累）dou（全都）ei（勞累）四、詞語搭配補充詞語。（寶貴的）文化遺產（雄偉的）趙州橋（拱形的）大橋洞（美觀的）石欄（堅固的）趙州橋（精美的）圖案（舉世聞名的）石拱橋（節省）石料（減輕）沖擊力（雕刻）圖案（吐出）水花（橫跨）河面2、選擇恰當的詞語世界聞名世界文明名揚中外（1）造紙術的發明是中國對（世界文明）的偉大貢獻之一。（2）趙州橋是一座（世界聞名）的石拱橋。（3）張擇端畫了一幅（名揚中外）的《清明上河圖》。五、按要求寫句子。人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為被字句）文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。我國的造紙術極大地促進了人類社會的進步。（縮句）造紙術促進了進步。這座橋不但堅固，而且美觀。（用畫線的詞語造句）?.■■小明不但勤奮好學，而且熱愛勞動。4?欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，有的嘴里??■■吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪互相抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。一^走在街上的，是來來往往、形態各異的人：書的騎著馬，有的挑著擔,有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。（用畫線詞語造句）——活動課上孩子們在操場上盡情運動：有的在跳繩，雙手掄得飛快，還不停變換花樣；有的在跑步，跑得大汗淋漓；有的在打籃球，籃球場上爆發陣陣喝彩。天上的白云千姿百態，形狀各異：有的像聳立的山峰，有的像軟軟的棉花糖，有的像雪白的羽毛，還有的像可愛的小羊。六、根據要求填空。默寫古詩元日（宋）王安石唐爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。清明唐（杜牧）清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。九月九日憶山東兄弟唐（王維）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。按課文內容填空。（1）重陽佳節，海外的游子總是思念家鄉的親人，這正如王維的詩句所說：“，。”（2）文房四寶：雅人四好：花中君子：中醫問診：（3）這座橋不但而且橋面有石欄，上雕刻著的圖案。十、詞句段運用照樣子介紹一次手工活動過程。例：剪碎或切斷T浸T搗T撈T曬有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。他把書皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。仿寫：捏泥人捏T揉搓T分布為--擺弄T戴我拿起一團泥，先捏成圓形，再手輕輕揉搓，使他變得柔軟、光滑。接著，又在上面揉搓，分出了人的頭、身和腿。左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一定圓圓的帽子。十一、課文重點《古詩三首》《元日》這首詩，每一句對應了春節的什么習俗？“爆竹聲中一歲除”：放鞭炮“春風送暖入屠蘇”：喝屠蘇酒“千門萬戶曈曈日”：開門迎新“總把新桃換舊符”：換新桃符《元日》這首詩描寫了怎樣的春節景象？熱鬧、歡樂、萬象更新《清明》這首詩前兩小句，“清明時節雨紛紛”反映出了清明節的什么特點？細雨綿綿的天氣特征“路上行人欲斷魂”反映出了行人什么特點？悲傷、傷心欲絕的心情清明節的習俗有什么？掃墓、踏青《清明》這首詩表達了詩人怎樣的感情？通過描寫清明時節細雨綿綿的天氣特征，表達了詩人的悲傷、孤獨和希望。《九月九日憶山東兄弟》第一小句，哪些字能夠體會出詩人的孤獨？獨、兩個“異”“每逢佳節倍思親”哪個字能體會出詩人非常思念家鄉？“倍”字，是加倍的意思，體現出詩人在過節時更加思念家鄉。“遍插茱萸少一人”中“少”的是誰？詩人自己重陽節的習俗有什么？登高、插戴茱萸、敬老8.《九月九日憶山東兄弟》這首詩表達了作者什么情感？思念家鄉親人《紙的發明》中國古代四大發明：造紙術、活字印刷術、火藥、指南針蔡倫改進的造紙術，造紙過程是：先把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，然后浸在水里搗爛成漿，最后把漿撈出來曬干，就成了既輕便又好用的紙。蔡倫紙的優點：（1）原料容易得到（2）可以大量制造（3）價格便宜（4）能滿足多數人的需要為什么是“蔡倫改進造紙術”而不是蔡倫創造造紙術？“創造”是指原來沒有，后來有人制造出來，蔡倫之前就已經有造紙術，只是不夠完善，蔡倫吸收了人們長期積累的經驗，修正改進了造紙術，所以是蔡倫“改進”造紙術。《趙州橋》趙州橋的的雄偉體現在哪里？課文第二段“橋長五十多米，有九米多寬……橫跨在三十七米多寬的河面上。”趙州橋的設計有什么特點？趙州橋沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，大橋洞頂上的左右兩邊各有兩個小橋洞。這樣設計有什么好處？既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。4.第三自然段第一句“這座橋不但堅固，而且美觀”這是一個（過渡句），它的作用是(承上啟下)。這座橋很堅固。這座橋很美觀。(用關聯詞寫成一個句子)這座橋不但堅固，而且美觀。《一幅名揚中外的畫》“名揚中外”的意思是(世界聞名)。《清明上河圖》名揚中外的原因是：張擇端畫這幅畫時下了很大功夫，人物眾多。內容豐富，畫技高超。畫的非常傳神。十一、課文主要內容1、古詩三首《元日》是北宋王安石創作的一首七言絕句。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，抒發了作者革新政治的思想感情，充滿歡快及積極向上的奮發精神。《清明》是唐杜牧的詩作，寫雨中行人的憂愁，籠罩著淡淡的情思，又不令人消沉。詩歌借景抒情，情景交融，用“雨紛紛”形容雨中行路人復雜的心情。《九月九日憶山東兄弟》是唐代王維的名篇之一。詩人通過描寫自己獨在異鄉，在重陽佳節想起了遠方親人登高、插茱萸的情景，抒發了深深的思鄉情懷。2、《紙的發明》本文通過介紹造紙術發明和改進的過程，贊揚了我國古代勞動人民的智慧以及造紙術對社會進步和文化發展的影響。3、《趙州橋》這篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。然后講這樣設計的好處：減輕沖擊力，節省石料；并對其設計的美觀加以描繪，使人們仿佛身臨其境，感受古代勞動人民的智慧和才干。習作寫一寫過節的過程。選一個傳統節目，寫一篇習作。可以寫自己家過節的過程，也可以寫節日中發生的印象深刻的故事。一、選材可以寫任何一個傳統節日的風俗或發生的事。如，春節貼春聯、端午節包粽子、中秋季包月餅、重陽節敬老……運用發散思維勾畫出自己的習作導圖吧。二、構思中華傳統節日節日名稱過節過程印象深刻的故事春節貼春聯、放鞭炮、吃餃子和家人一起包餃子元宵節放煙火、猜燈謎、吃元宵爺爺親手給我做了一個燈籠端午節包粽子、賽龍舟、掛艾草參觀龍舟賽、包粽子中秋節賞月、做月餅、吃月餅爸爸給我講玉兔搗藥的故事【范文欣賞】春節“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”在爆竹聲中，我們迎來了中國人最大的節日：春節。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌，熱鬧極了。這天，我起了大早。震耳欲聾的鞭炮聲在耳邊不斷響起，地上都是鞭炮的紙屑，紅紅的一大片，就像一片紅云，美麗極了。按照慣例，我們來到了奶奶家。每個人臉上都掛滿了笑容。大家分工合作，有的在和面，有的在切菜，有的在炒菜……我也不閑著，幫媽媽洗菜。廚房里各種各樣的聲音，有“咚咚”聲，切菜的“嚓嚓”聲，我們的歡笑聲，匯成了一首快樂的家庭交響曲。天色漸漸暗下來，姑父帶我去放煙花。在我眼里，滿天五彩繽紛的煙花，真是令人陶醉。我被這美麗的景色給迷住了，各色的火焰不斷映入眼簾：綠得，像輕飄的葉子；紅的，像成熟的果實；黃的，像活潑的精靈；白的，像潔白的蝴蝶。看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年就這樣過了。快樂的端午節我最喜歡的就是五月初五的端午節了。今年的端午節又快到了，媽媽給我煮起了香噴噴的粽子。粽子的形狀各式各樣，有三角形的、有正方形的、有菱形的，那是按形狀來分的。按餡兒分，有肉粽，有豆粽，還有棗粽說起粽子，還有個動情的故事。傳說詩人屈原很熱愛楚國，當楚國被秦國滅亡后，他悲痛欲絕，投江自盡。百姓們知道了，就紛紛