冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期中模擬試卷_第1頁(yè)
冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期中模擬試卷_第2頁(yè)
冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期中模擬試卷_第3頁(yè)
冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期中模擬試卷_第4頁(yè)
冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期中模擬試卷_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最新冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))期中模擬試卷及答案(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、()的小數(shù)點(diǎn)向右搬動(dòng)三位是80;將1.8減小到它的()是0.18;0.098的小數(shù)點(diǎn)先向左搬動(dòng)三位,再擴(kuò)大到所得數(shù)的100倍是().2、一個(gè)數(shù)由4個(gè)一、6個(gè)十分之一、9個(gè)0.01和7個(gè)千分之一組成,這個(gè)小數(shù)寫(xiě)作(),保留兩位小數(shù)是().3、小數(shù)的尾端添上(),也許去掉(),小數(shù)的()不變.4、把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左搬動(dòng)一位后是().5、九億五千零二十萬(wàn)寫(xiě)作(),把這個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn),省略“億”后邊的尾數(shù)大體是()億。6、在A÷15=14B中,余數(shù)B最大可取(),這時(shí)被除數(shù)A是()。7、把306900寫(xiě)成以“萬(wàn)”做單位的數(shù)(),把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是().8、0.28里有()個(gè)0.01;1元2角4分寫(xiě)成小數(shù)是()元.9、一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度分別為3厘米、3厘米、4厘米,依照邊來(lái)分,這是一個(gè)()三角形;圍成這個(gè)三角形最少要()厘米長(zhǎng)的繩子.10、小明一個(gè)星期看完一本書(shū),平均每天看了這本書(shū)的();5天看了().二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、兩個(gè)銳角的和必然大于直角.()2、全世界有65億人口,這里的65億是一個(gè)近似數(shù)。()3、鈍角三角形只有一條高。()4、讀數(shù)時(shí)讀幾個(gè)零,在寫(xiě)數(shù)時(shí)就寫(xiě)幾個(gè)0.()5、小數(shù)位數(shù)越多,這個(gè)小數(shù)就越大。()1/6三、選擇題。(每題1分,共5分)1、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.0是自然數(shù)B.-2.5是小數(shù)C.-1不是負(fù)數(shù)D.-2是整數(shù)2、一根電線(xiàn)長(zhǎng)20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,這根電線(xiàn)和原來(lái)對(duì)照,短了()米.A.12.05B.7.95C.3.8D.4.153、125×80的積的尾端有()個(gè)0.A.1B.2C.3D.44、小軍在計(jì)算60÷(4+2)時(shí),把算式抄成60÷4+2,這樣兩題的計(jì)算結(jié)果相差()A.8B.7C.55、25×8×4×125=(25×4)×(8×125)運(yùn)用了乘法的()。A.交換律B.結(jié)合律C.交換律和結(jié)合律四、計(jì)算題。(共28分)1、直接寫(xiě)出得數(shù).95+125=240÷60=0÷11=128÷4=310-75=460÷20=75×4=420÷70=4×32×5=70×20=2、用豎式計(jì)算,帶※要驗(yàn)算.304×28=※805÷23=※534÷18=93×200=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、畫(huà)出平行四邊形底邊上的高.2/62、在下面的方格圖中畫(huà)一個(gè)等腰三角形,并畫(huà)出任意一條邊上的高。六、統(tǒng)計(jì)圖表。(共5分)1、下面是某小學(xué)四(1)班同學(xué)喜歡的午餐情況統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)看圖回答以下問(wèn)題。(1)四(1)班男生有()人,女生有()人。(2)喜歡吃包子的女生比男生多()人,喜歡吃驢肉火燒的女生比男生少()人。(3)從整體看,()和()這兩種午餐受歡迎的程度相同。七、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)1、動(dòng)物園里面有25只熊貓,每只熊貓每天吃13千克竹子,照這樣計(jì)算,這些熊貓4天一共吃多少千克竹子?2、王師傅和徒弟做機(jī)器零件,王師傅每小時(shí)做45個(gè),徒弟每小時(shí)做28個(gè)。王師傅和徒弟都工作8小時(shí),他們一共做了多少個(gè)機(jī)器零件?3/63、商店上午賣(mài)出上衣15件,下午賣(mài)出同一款的上衣21件。下午比上午多收入元。這種上衣每件多少錢(qián)?4、做一種零件,8個(gè)工人0.5小時(shí)完成64個(gè),照這樣計(jì)算,3小時(shí)要完成144個(gè)零件,需要多少個(gè)工人?5、在一個(gè)停車(chē)場(chǎng)上,停了小轎車(chē)和摩托車(chē)一共32輛,這些車(chē)一共108個(gè)輪子.求小轎車(chē)和摩托車(chē)各有多少輛?6、商店里有筆錄本、鋼筆、文具盒和鉛筆,每本筆錄本5元,每支鋼筆14元,每個(gè)文具盒8元,每支鉛筆3元.請(qǐng)你列綜合算式解答以下問(wèn)題.1)買(mǎi)5本筆錄本和一個(gè)文具盒,應(yīng)付多少元?2)買(mǎi)1支鋼筆和4支鉛筆,應(yīng)付多少元?3)買(mǎi)2支鋼筆,付出100元,應(yīng)找回多少元?4/6參照答案一、填空題。(每題2分,共20分)10.080.009824.6974.703“0”“0”43.659502000009502010614224730.696.87438281.24910151077二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1×2√3×4×5×三、選擇題。(每題1分,共5分)1C2B3D4B5C四、計(jì)算題。(共28分)1220403223523300664014002851235291218600五、作圖題。(每題4分,共8分)5/61、2、見(jiàn)詳解【解析】等腰三角形的特點(diǎn)是兩腰的長(zhǎng)度相等,從三角形的一個(gè)極點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線(xiàn),極點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的高;這條對(duì)邊叫做三角形的底。【詳解】六、統(tǒng)計(jì)圖表。(共5分)1、202011米飯炒菜餡餅七、解決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論