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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質。為了確定雜質的成分,進行以下實驗;第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產生沉淀的物質質量與時間的關系如圖所示。A.雜質一定含有硫酸鈉、氯化鈉B.BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇C.原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣D.C點所得溶液中的溶質有四種2.生活中處處離不開化學。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.生活污水處理后排放有利于保護環境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大3.芯片是內含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關信息,下列說法正確的是A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素的原子序數為14C.硅元素的相對原子質量為28.09gD.硅元素是地殼中含量最高的元素4.推理是化學常用的方法。以下推理正確的是A.單質中只含一種元素,所以含有一種元素的物質一定是單質。B.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸。C.堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性。D.中和反應生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應。5.下圖所示實驗操作,正確的是()A.測溶液pH B.過濾 C.稀釋濃硫酸 D.量取9.3mL液體6.下列化學方程式符合題意且書寫正確的是A.用鹽酸除鐵銹:B.正常雨水的pH約為5.6的原因:C.食鹽溶于硝酸鉀溶液:D.除去銅粉中少量的鐵粉:7.以人為本,關注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是()A.處于生長發育期的青少年應該適當多補充蛋白質B.人體如果攝入過多的油脂后,容易引發肥胖C.人體內如果缺乏維生素A,可能會患壞血病D.青少年長期偏食、挑食不利于身體健康8.一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是A.分子 B.原子 C.單質 D.元素9.除去下列物質中含有的少量雜質,所用試劑和方法都正確的是()選項物質雜質除雜質所用試劑和方法ACu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾BCaO固體CaCO3加水,溶解,過濾CNa2SO4溶液Na2CO3溶液加入過量稀硫酸DCO2HCl將混合氣體通入足量NaOH溶液,干燥A.A B.B C.C D.D10.下列有關水的說法不正確的是(
)A.水質渾濁時可加入明礬使懸浮雜質沉降除去
B.水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C.水中有異味時可加入活性炭除味
D.可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是人類寶貴自然資源,人類的生產生活離不開水。請回答下列問題:⑴生活中通常用________________區分硬水和軟水。⑵凈水過程中用活性炭除去水中的色素和異味,這是利用了活性炭的_____________性。⑶愛護水資源,一方面要節約用水,另一方面要防治水體污染。請寫出一種防治水體污染的措施________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將6.8g含雜質的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質不溶于水,也不與稀硫酸反應),充分反應后,稱得燒杯內物質的總質量為56.6g。試計算:生成氫氣的質量_____________。鋅粒中所含鋅的質量分數____________(精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將80gM物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如右圖所示,按要求填空。A點時,該溶液的溶質質量分數為_______________________。A、B、C三點所對應的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。在40℃時,M物質的溶解度為___________g,若保持溶劑的質量不變,從C點對應的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。14.張華同學對酸、堿、鹽的知識進行了以下的梳理.填寫下表空格中的化學式.氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅KClCaCl2NaClMgCl2_____ZnCl2FeCl2_____思考:根據以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出他是依據_____順序歸納整理的.為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發生反應的微觀實質,繪制了如圖.請你在右邊的圓圈中填入適當的化學式或離子符號:張華同學發現酸、堿、鹽之間的反應都有鹽類物質生成.請寫出一個能生成MgCl2的復分解反應的化學方程式:_____.我們知道溶液酸堿度pH可顯示的溶液的酸堿性;酸溶液pH<1,溶液顯酸性;堿溶液pH>1,溶液顯堿性.提出問題:鹽溶液的pH怎樣呢?鹽溶液顯什么性呢?猜想與假設:鹽溶液的pH可能為:pH=1、pH<1、pH>1.設計與實驗:下列是兩同學分別對相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH進行的測定實驗:甲同學:取pH試紙放在玻片上,用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標準比色卡比較.乙同學:取pH試紙放在玻片上,用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標準比色卡比較.記錄數據:下表是兩同學記錄所測pH的實驗數據:NaCl溶液CuSO4溶液K2CO3溶液甲同學1410乙同學159結論:通過測定幾種鹽溶液的pH,可以得出的結論是:_____.評價與反思:上述兩同學測得的數據,反映了溶液真實pH的是_____同學.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組同學對“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發生了化學反應”進行了如下探究:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發生了化學反應?a.二者混合發生了化學反應;b.二者混合沒有發生化學反應甲同學取2mLNaOH溶液于試管中,滴入1~2滴酚酞試液,振蕩,逐滴加入稀鹽酸,同時不斷振蕩試管觀察到的現象是_____,由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生了化學反應。請寫出該反應的化學方程式:_____。乙同學用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合過程中溫度和pH的變化得到的曲線如圖所示。①由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生了反應,依據是_____。②B點溶液中溶質為_____(填化學式),該反應是將_____中(填字母)。a.稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液b.氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸丙同學認為溶液溫度升高也可能是氫氧化鈉溶液或稀鹽酸稀釋釋放的熱量,不足以證明兩者發生了反應,請設計合理的實驗方案排除這種可能性:_____。查閱資料:①電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱,能反映離子濃度大小②相同溫度下同種溶液電導率越大離子濃度越大。丁同學用電導率傳感器測氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導率變化如圖2。①M點前曲線下滑的原因是_____。②N點時溶液中大量含有的離子是_____。16.皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。[提出問題](1)白色沉淀A是什么?(2)無色濾液B中的溶質有哪些?[查閱資料](1)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。(2)氯化鈉、硝酸鋇水溶液顯中性。[理論推理](1)白色沉淀A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學方程式_____。(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質。[實驗驗證]為證明濾液B中存在的三種溶質,同學們進行了如下實驗。步驟實驗操作實驗現象實驗結論Ⅰ取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾_____濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaClⅡ取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液_____Ⅲ另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入_____溶液產生白色沉淀[拓展提升](1)向步驟I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是_____。(2)小妮同學認為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進行以上實驗,最終也能證明濾液B中存在的三種溶質。你認為是否合理_____(填“合理”或“不合理”)。(3)小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的Ba(NO3)2溶液,也能得出濾液B的溶質中含有Na2CO3和NaOH的結論,你是_____(填“同意”或“不同意”)理由_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
由題目的信息可知,第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產生沉淀的物質質量與時間的關系如圖所示:BC段減少的沉淀是碳酸鋇;雜質一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;第二步實驗結束后,最終所得溶液中的溶質有三種錯誤,最終所得溶液中的溶質一定有四種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇和硝酸。A、雜質一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;故選項錯誤;
B、BC段減少的沉淀是碳酸鋇,沒有碳酸鈣;故選項錯誤;
C、第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣,因為硫酸銅溶液是藍色的,碳酸鈣不溶于水,氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀;故選項正確;
D、C點是硝酸和碳酸鋇恰好完全反應,此時所得溶液中的溶質有三種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇;故選項錯誤;
故選:C。2、D【解析】
A、蔬菜、水果富含維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,不符合題意;B、生活污水處理后排放有利于保護環境,不符合題意;C、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,不符合題意;D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質疏松,不可預防甲狀腺腫大,符合題意。故選D。3、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯誤;B、硅元素的原子序數為14,故B正確;C、硅元素的相對原子質量為28.09,相對原子質量沒有單位,故C錯誤;D、氧元素是地殼中含量最高的元素,其次是硅元素,故D錯誤。點睛∶原子序數等于原子核內質子數等于核外電子數,元素分為金屬元素,非金屬元素和稀有氣體元素。4、C【解析】
A、單質中只含一種元素,但含有一種元素的物質不一定是單質,也可能是混合物,例如,氧氣和臭氧的混合氣體,不符合題意;B、酸中都含有氫元素,含有氫元素的化合物不一定是酸,例如,水和甲烷,不符合題意;C、堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性,符合題意;D、中和反應生成了鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如,酸和金屬氧化物反應生成鹽和水,不符合題意。故選C。【點睛】對于化學知識的推理,平時要求學生熟記基本概念和基本原理。5、C【解析】A、用pH試紙測定溶液的pH時,pH試紙不能直接插入待測溶液中,會污染待測溶液,故錯誤;B、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流,故錯誤;C、稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢的注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故正確;D、讀取量筒中液體的體積時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤。故選C。6、B【解析】
A、用鹽酸除鐵銹化學方程式為,故A不正確;B、正常雨水的pH約為5.6的原因:,故B正確;C、食鹽溶于硝酸鉀溶液不發生化學反應,故C不正確;D、除去銅粉中少量的鐵粉化學方程式為,故D不正確。故選B。7、C【解析】A、處于生長發育期的青少年應該適當多補充蛋白質,正確;B、人體如果攝入過多的油脂后,容易引發肥胖,正確;C、人體內如果缺乏維生素A,可能會患夜盲癥,錯誤;D、青少年長期偏食、挑食不利于身體健康,正確。故選C。8、D【解析】
一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是元素,與元素的具體存在形式無關,故選D。9、A【解析】
A、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3溶液能與過量稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選A。10、B【解析】A.明礬在水中會形成絮狀物,能加速懸浮雜質沉降,正確;B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,過濾只能除掉水中的難溶性固體,不能除掉可溶性物質,水的硬度較大時不能用過濾的方法降低水的硬度,錯誤;C.活性炭結構疏松多孔,能吸附色素異味,水中有異味時可加入活性炭除味,正確;D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質,正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、肥皂水吸附工業“三廢”經處理達標后排放【解析】
(1)硬水遇到肥皂水產生浮渣,軟水遇到肥皂水產生泡沫,所以生活中可以用肥皂水來區分硬水與軟水,故填肥皂水。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素及異味,可以用來凈水,故填吸附。(3)防治水體污染的最重要措施是工業“三廢”經處理達標后排放,故填工業“三廢”經處理達標后排放。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.2g95.6%【解析】
(1)根據質量守恒定律,生成的氫氣的質量為6.8g+50.0g-56.6g=0.2g;
(2)設鋅粒中的鋅的質量分數為x解得:x≈95.6%;
答:(1)生成氫氣的質量為0.2g。
(2)鋅粒中所含鋅的質量分數為95.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、50%C160降溫結晶【解析】本題考查了固體溶解度,結晶的方法,飽和溶液與不飽和溶液的判定,溶質的質量分數計算等。(1)根據溶液的質量隨溫度的變化曲線可知,A點時,該溶液的質量為100g,溶液中的M質量為(100g-50g)=50g,該溶液的溶質質量分數=×100%=50%;(2)A點對應的溶液隨溫度的升高溶液的質量不斷增大,A點對應的溶液中存在未溶解的M,A點對應的溶液是飽和溶液;當溫度上升到40℃,溶液的質量為130g,說明80gM物質恰好完全溶解,B點對應的溶液是飽和溶液;當溫度上升到60℃時,溶液的質量不增加,C點對應的溶液是不飽和溶液。A、B、C三點所對應的溶液,屬于不飽和溶液的是C;(3)根據曲線關系圖可知,在40℃時,80gM物質與50g水形成飽和溶液,則40℃時,M物質的溶解度為160g;根據曲線關系圖可知,M的溶解度隨溫度的升高而增大,若保持溶劑的質量不變,從C點對應的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是降溫結晶。14、AlCl3CuCl2金屬活動性順序Cl-Na+H2O2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O或BaCl2+MgSO4=MgCl2+BaSO4↓或2HCl+MgCO3=MgCl2+CO2↑+H2O等鹽溶液可以為中性、酸性、堿性甲【解析】試題分析:(1);表格中的各種物質為氯化物,由兩種元素組成,其中一種元素為氯元素,氯化物中氯元素化合價為-1,根據化合價書寫化學式即可;根據表格可知,金屬元素的排列是按照金屬活動性順序強弱進行排列的。(2)中和反應發生的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水,所以鈉離子和氯離子不發生變化。(3)氫氧化鎂和稀鹽酸反應,產生氯化鎂和水;或碳酸鎂和稀鹽酸反應,生成氯化鎂等;利用酸堿鹽的化學性質進行分析。(4)結論:通過表格中數據可知,鹽溶液可呈酸性,堿性或中性;測定溶液pH時,用蒸餾水潤濕試紙,測得的值會不準確。故甲同學的數據準確。考點:溶液酸堿度及其測定方法,復分解反應。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由紅色變成無色NaOH+HCl=NaCl+H2O一段時間內溶液的溫度升高,而溶液的pH明顯下降直至7以下NaOH和NaCla把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別在燒杯中稀釋,分別用溫度計測量稀釋前后溫度的變化,溫度沒有明顯變化,即溶液溫度升高是反應放熱在氫氧化鈉和鹽酸反應的過程中氫氧根離子和氫離子結合生成水分子,使溶液中離子的濃度降低,溶液電導率降低,所以M點前曲線下滑NaCl和HCl【解析】
(1)酚酞試液遇堿性溶液變紅,與中性或酸性溶液不變色。取2mLNaOH溶液于試管中,滴入1~2滴酚酞試液,振蕩,逐滴加入稀鹽酸,同時不斷振蕩試管,觀察到的現象是紅色逐漸消失,由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生了化學反應,反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,故答案為溶液由紅色變成無色NaOH+HCl=NaCl+H2O;(2)①通過觀察,由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生了反應,依據是一段時間內溶液的溫度升高,而溶液的pH明顯下降直至7以下,故答案為一段時間內溶液的溫度升高,而溶液的pH明顯下降直至7以下;②氫氧化鈉溶液顯堿性,氯化鈉溶液顯酸性,在B點溶液的pH>7,溶液呈堿性,故溶液中含有氫氧化鈉以及氫氧化鈉和鹽酸反應生成的氯化鈉;剛開始時溶液的pH大于7,溶液呈堿性,滴加液體后溶液的pH逐漸變小直至小于7,溶液呈酸性,因此是把稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液,故答案為NaOH和NaCla;(3)設計如下實驗排除丙同學的猜測:把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別在燒杯中稀釋,分別用溫度計測量稀釋前后溫度的變化,溫度沒有明顯變化,即溶液溫度升高是反應放熱的原因。故答案為把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別在燒杯中稀釋,分別用溫度計測量稀釋前后溫度的變化,溫度沒有明顯變化,即溶液溫度升高是反應放熱的原因;(4)①在氫氧化鈉和鹽酸反應的過程中氫氧根離子和氫離子結合生成水分子,使溶液中離子的濃度降低,溶液電導率降低,所以M點前曲線下滑,故答案為在氫氧化鈉和鹽酸反應的過程中氫氧根離子和氫離子結合生成水分子,使溶液中離子的濃度降低,溶液電導率降低,所以M點前曲線下滑;②當氫氧化鈉和鹽酸完全反應后,繼續滴加鹽酸,使溶液中的鹽酸過量,溶液中的溶質有NaCl和HCl,故答案為NaCl和HCl。16、產生白色沉淀酚酞溶液由無色變成紅色硝酸銀驗證并除去溶液中的Na2CO
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