第2課時以禮待人基礎過關全練知識點1待人禮為先1.(2022安徽淮北五校聯考期中)禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。在社會生活中,禮主要表現在()①欣賞他人②語言文明③儀表端莊④舉止文明A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2021天津東麗區期中)在人際交往和社會生活中,謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的必要條件;而傲慢粗魯的言行則會導致敵意、妨礙溝通、惡化關系、降低自身的吸引力。這說明()A.禮主要體現在語言文明等方面B.文明有禮更容易贏得他人的尊重與認可C.文明有禮促進社會和諧D.生活離不開交往3.(2022獨家原創)近年來,隨著文明出行的倡導和國民素養的不斷提高,我國出境游客的形象和口碑都有了明顯改善,但仍有個別游客做出一些不文明的行為。你最應該對漫畫《捷足先登》中出境游客說的一句話是()A.文明有禮是一個人立身處世的前提B.文明有禮促進社會和諧C.文明有禮是社會關系的基石D.文明有禮體現國家形象知識點2做文明有禮的人4.(2021河南洛陽偃師期中)說話有分寸是一個人成熟的表現,體現做人的尺度。真正的幽默,不是亂開玩笑的嘩眾取寵,而是在合適的時間地點,用恰當的話語來愉悅氣氛。給別人留有余地,亦是給自己留下退路。嘴下留德,掌握分寸,才能彰顯智慧、展現人品,也才能成就未來。與材料所表達意思相一致的是()A.勿以惡小而為之,勿以善小而不為B.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病C.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君5.(2022重慶開州區期末)下列《中學生日常行為規范》中,對社會交往與個人生活的要求,符合文明有禮的是()①注意安全,鍛煉身體,勤于思考,慎交網友②穿戴整潔,講究衛生,不說臟話,情趣健康③平等待人,與人為善,謙恭禮讓,尊老愛幼④見面行禮,主動問好,待客熱情,起立迎送A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.小節之處顯大德、細節之中見文明,文明城市呼喚文明市民、文明市民創造文明城市。在農歷虎年將至,闔家團圓之際,為引導廣大市民過文明有禮、健康幸福年,甘肅省金昌市文明網開展“虎力前行文明有禮過大年”網絡文明傳播活動,邀請廣大網友一起講文明、習禮儀,爭做文明有禮金昌人。(1)文明有禮的意義有哪些?(2)你打算如何做文明有禮的人?能力提升全練7.(2021江蘇揚州中考,13,)“請人批評,要說‘指教’;請人指點,要說‘賜教’;麻煩別人,要說‘打擾’。”這啟示我們要()A.愛崗敬業B.信守承諾C.關愛他人D.以禮待人8.(2022湖南澧縣期末,4,)在擁擠的公共汽車上,甲不小心踩了乙的腳。甲連忙說:“真對不起,踩到您的腳了。”乙說:“沒關系,難免的。”下面能反映這一情境的恰當選項是()A.金無足赤,人無完人B.己所不欲,勿施于人C.一諾千金,言而有信D.文明禮儀,利人利己9.(2020河南中考,3,)下邊漫畫《不該的例外》提醒我們()A.抓住一切機會練習才能提高準確性B.果皮垃圾投放得是否準確無關緊要C.積極面對負面情緒,加強情緒管理D.文明無小事,要注重提升公德意識10.(2021江蘇連云港中考,4,)“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”這句話的意思是人不守禮就沒法生存,做事沒有禮就不能成功,國家沒有禮則不安寧。由此可見()①文明有禮是一個人立身處世的前提②文明程度決定一個人成就的大小③文明有禮利于形成安定有序的社會④禮貌待人是中華民族的傳統美德A.①②B.①③C.②④D.③④11.(2021河南中考,13,)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。下列禮貌用語使用不恰當的是()A.這箱書太沉了,能勞駕您幫忙抬一下嗎B.這事兒是我不對,大家的批評我包涵了C.你們不用再送了,就到這里,請留步吧D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了12.(2020四川成都中考,7,)細節顯現人品,用語襯托修養。中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列情境中,用語不恰當的是()A.過端午節,與朋友聚餐時,小吳爸爸因有事先走,他向大家說“失陪”B.畢業多年,小濤去看望老師,離開時他對出門送行的老師說“請留步”C.乘地鐵時,小穎趕時間想趕緊出站,她對周圍的乘客說“勞駕讓一下”D.小平參加市里組織的演講比賽,她對幫忙審核文稿的老師說“請包涵”13.(2022北京海淀區期末,9,)許多網友曬出冬奧組委給落選志愿者發來的感謝信(節選),字里行間有遺憾,但更多的是溫暖和感動。從感謝信中我們可以學習的溝通技巧是()我們非常遺憾地通知您,由于新冠肺炎疫情的影響、賽會志愿服務崗位數量的限制等,將無法為您提供賽會志愿者服務崗位。

雖然您沒有成為北京2022年冬奧會和冬殘奧會賽會志愿者,但是每一名志愿者申請人都是優秀的奧林匹克精神和志愿精神的弘揚者。

讓我們一起向未來!

祝您身體健康、工作順利!

北京2022年冬奧會和冬殘奧會組織委員會

2021年10月①有“禮”,語言文明,態度謙和②有“理”,曉之以理,有禮有節③有“愛”,尊重他人,換位思考④有“義”,不留情面,正面指正A.①②B.①③C.②④D.③④素養探究全練14.(2022安徽全椒期末,道德修養)實踐探究題美麗潔凈的校園,彬彬有禮的學生,以身作則的老師,生機勃勃的課堂,共同構成了一道靚麗的校園風景線,這就是我們成人成才的圣地——學校。讓我們一起在這塊圣地上見證我們的成長。【校規制定】制定校規校紀的目的在于維護學校正常的教育教學秩序。(1)請你結合實際,完成下表。(4分)校規校紀規則內容課間規則不能大喊大叫;不能追追打打;上下樓梯靠右行,不擁擠……課堂規則①②

食堂規則③④

【思維碰撞】學校舉行了“文明禮貌情景劇”表演比賽。情景劇主要以校園日常生活為載體,設計了兩種不同情景。情景一早上同學們來到學校,同學之間相互聊天問好,整個校園頓時變得和諧溫馨。情景二同學們每天都是穿統一的校服,而小林卻覺得應該穿奇裝異服,這樣才顯得獨特。他身邊的同學都對他進行耐心勸說。(2)學校開展文明禮貌教育對個人成長和社會發展具有哪些重要意義?(4分)【智慧火花】通過文明禮貌教育后,多數學生的文明禮貌意識大大增強,但還有些同學不知道該如何去做。為實現“做一個文明有禮的人”的目標,同學們提出了許多合理化建議。(3)結合生活實際,請你為實現“做一個文明有禮的人”的目標獻計獻策。(4分)答案全解全析基礎過關全練1.D課本知識告訴我們,在社會生活中,禮主要表現在語言文明、儀表端莊、舉止文明。可見,②③④符合題意。2.B本題考查文明有禮對個人的意義。A、C、D三項與題干材料不符,不能選。題干材料通過對比告訴我們,文明有禮更容易贏得他人的尊重與認可。故選B。3.D本題考查文明有禮對國家的意義。A、B兩項不符合題意。道德是社會關系的基石,C錯誤。我國素來有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現了中國形象。可見,最應該對漫畫中出境游客說的一句話是“文明有禮體現國家形象”,故選D。4.C做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明。題干材料旨在強調語言文明的重要性。A、B、D三項不符合題意。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的意思是善意的話語讓人聽了即使在寒冷的冬天也會心生暖意,而懷有惡意的話語讓人聽了即使在酷熱的夏天也會心生寒意。這句話提醒我們要做到語言文明。故選C。5.C做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明;儀表整潔,舉止端莊。據此不難發現,②③④符合文明有禮的要求。“注意安全,鍛煉身體,勤于思考,慎交網友”不能體現文明有禮,應當排除①。6.答案(1)會使人變得優雅可親,更容易贏得他人的尊重和認可;有利于維護公共秩序;有利于促進社會和諧;有利于維護國家形象;等等。(2)態度謙和,用語文明;儀表整潔,舉止端莊;在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行;從小事做起,從細節做起,努力做一個學禮、明禮、守禮的人;等等。解析第(1)問要求回答文明有禮的意義。運用所學知識和自己的經驗,回答文明有禮的意義即可。第(2)問,回歸課本,根據所學知識回答即可。能力提升全練7.D通過審題不難發現,A、B、C三項與題干材料不符。做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明。“請人批評,要說‘指教’;請人指點,要說‘賜教’;麻煩別人,要說‘打擾’。”這啟示我們要以禮待人。故選D。8.D通過審題不難發現,A、B、C三項與題干材料中提供的情境不符。做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明。材料反映他們做到了文明有禮,故選D。9.DA、C兩項與漫畫的寓意不符,不選。B項是對亂扔垃圾行為的錯誤認識,不選。漫畫中的人物投籃、射箭、套圈都能命中目標,而扔果皮卻未能扔到垃圾箱里,這是不應該的例外行為。這幅漫畫提醒我們文明無小事,要提高自己的文明素養和社會公德意識。故選D。10.B通過審題不難發現,②夸大了文明有禮的意義,④與這句話的意思不符。“人不守禮就沒法生存,做事沒有禮就不能成功”說明文明有禮是一個人立身處世的前提;“國家沒有禮則不安寧”說明文明有禮利于形成安定有序的社會。可見,①③符合題意。11.B本題考查文明有禮。禮貌用語體現一個人的文明素養,A中“勞駕”、C中“留步”、D中“失陪”,這些用語都適合當時的情境,故A、C、D都不符合要求。B用語不恰當,“包涵”是請人原諒的意思,用于自己有錯,請求他人原諒。12.D這是一道逆向選擇題。中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語,例如:有事先走,要說“失陪”;請人別送,要說“留步”;請人幫助,要說“勞駕”。可見,A、B、C三項用語恰當,但不符合題意。請人諒解,應說“包涵”,小平參加市里組織的演講比賽,老師為她幫忙審核文稿,她應該對老師說“謝謝”,不應該說“包涵”,這說明D項用語不恰當。故選D。13.A本題考查學生的閱讀理解能力。北京2022年冬奧會和冬殘奧會組織委員會給落選志愿者發來的感謝信中,一方面解釋了志愿者落選的原因,這體現的與人溝通的技巧是有“理”,曉之以理,有禮有節;另一方面飽含著對志愿者的感謝和祝福,這體現的與人溝通的技巧是有“禮”,語言文明,態度謙和。可見,①②符合題意。③④不符合題意,不能選。素養探究全練14.答案(1)①上課認真聽講;②做好課堂筆記;③按先后順序排隊;④節約糧食等。(符合題意即可)(4分)(2)①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可。②文明有禮有助于人們友好交往,增進人們的團結友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。③文明有禮體現國家形象。(4分,答出兩點即可)(3)①做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明。②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止