PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數8六年級人教版秋季學期語文學業素養評價復習檢測卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。jiànchūhuāruǐchūbǎnjiànwēizhīzhùxīshuàikǒngjùbōlixiōngèqīngcuìlánzhùhóngliàngmángrándāndiàojīqì二、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。蟻穴（xuéxú）咔嚓（cāch?。┱谕欤╳ǎnmǐn）紅銹（xiùxòu）收斂（liǎnniǎn）押（yājiǎ）下去三、辨字組詞。副（______）熟（______）若（______）叨（______）彩（______）福（______）塾（______）苦（______）叼（______）采（______）參（______）棍（______）編（______）爬（______）調（______）慘（______）混（______）遍（______）抓（______）雕（______）四、把下列詞語補充完整，并完成練習。五（____）四（____）司空見（____）見微知（____）（____）而不舍不可思（____）楊柳（____）（____）（____）（____）涼涼三（____）（____）短1．上面的詞語中，含有反義詞的詞語是________、________。我能照樣子寫兩個________、_________。2．上面的詞語中，描寫自然環境的詞語有__________、_________。我能照樣子寫兩個________、_________。3．選詞填空：他從_________的現象中發現問題，并__________地去研究探索，最終找到了真理。五、選詞填空。繼續連續陸續1.鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（______）。2.早上，同學們（______）來到學校，開始了新的一天的學習生活。3.軒軒（______）發燒三天了，把媽媽著急壞了。六、按要求寫句子。1.我兩手空空。我心滿意足。（用關聯詞連成一句話。）__________________________________2.仿寫一個人入迷的樣子。偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。______________________________3.太陽把天烤成這樣干，還能長云彩嗎？（改成陳述句）______________________________七、回顧本學期讀過的故事，按要求填空。1．成長的故事各不相同，卻同樣帶給我們感動。高爾基《童年》中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人，如：_________________。他（她）_______________________這件事情就給我留下了深刻的印象。在《愛的教育》中，_____________的故事也讓我很感動。2．在小說《橋》中，結尾處老太太來祭奠的兩個人分別是文中的______和__________，我認為作者這樣寫的好處是________________________________。3．《燈光》這個故事以“________”為線索貫穿全文，讀完這個故事，我深深地感受到_______________。八、閱讀理解。橡樹之謎①一個嚴寒的冬季，我和幾個從沒見過寒帶原始森林風光的年輕人，到原始森林去探險觀光。為了躲避一頭受驚擾而暴怒的黑熊，我們在驚恐中拼命地奔跑，等我喘著粗氣停下來的時候，發覺自己掉了隊，已是孤身一人。我在莽蒼陰森、遮天蔽日的林海深處，迷失了方向，只能在森林中兜轉。②兩天后，我拖著沉重的雙腿走出了林海，走進了一片低矮的橡樹林。我只覺得眼前突然一亮：我終于見到了完整的太陽！見到了完整的太陽，見到了橡樹，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡樹的果實——橡子，是可以食用的。小時候，我曾吃過橡子面制作的食品，不僅耐饑餓，口感也不錯。我急不可耐地尋找橡子，可樹上的橡子都被鳥兒和松鼠吃掉了，只留下空空的殼。我趴在地上，扒開積雪，挖地三尺，還是一無所獲。③我絕望地靠在一棵枯死的橡樹上。凜冽的寒風一陣緊一陣，吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖。我覺得自己也變成了一副空蕩蕩的軀殼。④對生命的渴望使我做出最后的努力。我使盡最后的力氣，用匕首剝枯死的橡樹樹皮，想用它們燃起一堆篝火驅散寒冷。就在這時，奇跡發生了：被刮去樹皮的樹干上有許多小洞，每個小洞都鑲嵌著一粒橡子——飽滿成熟的橡子，珍珠般閃亮的橡子！⑤這真是大自然的恩賜??！幸運之神又一次眷顧了我。我噙著淚，瘋狂地用匕首挖著小洞里的橡子。那樹干，綴著一個個小洞，每個小洞，不大不小，不深不淺，剛好鑲進一粒橡子，簡直就是一件完美的藝術品?、摅艋鹪跉g快地跳躍著，映紅了潔白的雪地，橡樹林顯得分外絢麗。我用烤熟的橡子驅散了絕望，恢復了體力，靠北斗星認準了方向，最后回到了駐地。⑦同伴們聽了我的奇特經歷萬分驚訝，我的內心深處也沉淀著一個難解的謎。⑧前不久，遇到一位研究寒帶原始森林的專家，他說：“拯救了你生命的（）什么神靈，（）森林中常見的啄木鳥。啄木鳥同許多在寒帶森林定居的動物一樣．每年秋天都要為自己貯存食物過冬。為了不使貯存的食物被其他動物盜走，它想方設法巧妙地在樹上啄洞，把食物貯存在其中?！蔽殷@呆了，好半天默然無語——當年拯救我生命的，竟然是啄木鳥！專家還告訴我；“啄木鳥貯存食物只選枯死了的樹，它們甚至比人類更懂得保護養育了它們的大森林。”⑨啊，我的橡樹，我的啄木鳥，你們現在還好嗎？1．請為下面加點的字注音。軀殼（______）貯存（______）絢麗（______）2．解釋加點詞語在句子中的意思。1.我在莽蒼陰森、遮天蔽日的林海深處，迷失了方向，只能在森林中兜轉。___________________2.凜冽的寒風一陣緊一陣，吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖。_________________________3．請在文中第③段括號里填寫合適的關聯詞語。4．文章第⑦段中寫道：“我的內心深處也沉淀著一個難解的謎"，請結合上下文回答“難解的謎”指什么？“謎底”又是什么呢？難解的謎：_____________________謎底：___________________5．同伴們聽了“我”的奇特經歷萬分驚訝，請概括敘述“我”的經歷。_________________________6．對于這篇文章的理解，下列說法不恰當的是（）A．本文記敘了作者野外探險的經歷，意在表現“我”頑強的生命力。B．“我絕望地靠在一棵枯死的橡樹上”與下文的“啄木鳥貯存食物只選枯死了的樹”一句相呼應。C．“篝火在歡快地跳躍著，映紅了潔白的雪地，橡樹林顯得分外絢麗?！边@句話既是對環境的描寫，也寫出了此時“我”愉悅的心情。D．文章最后一段用親切的語氣，表達了“我”對啄木鳥和橡樹的關切和感激之情。九、習作與表達。生活中，我們一天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！垖懸恍┠阍诔砷L過程中懂得的某一種人生道理。要求：1．文章要表達清楚，語句通順，內容具體，有真情實感。2．題目自擬，字數在500字左右，可以用上平時積累的名人名言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、濺出花蕊出版見微知著蟋蟀恐懼玻璃兇惡清脆攔住洪亮茫然單調機器2、xuéchāwǎnxiùliǎnyā3、副主席熟悉假若絮叨彩色幸福書塾苦惱叼走采花參加棍棒編織爬行調遣悲慘混合遍地抓捕雕刻4、湖海慣著鍥議依依滄滄長兩見微知著三長兩短東拉西扯南腔北調楊柳依依滄滄涼涼萬紫千紅層巒疊翠司空見慣鍥而不舍5、繼續陸續連續6、1.雖然我兩手空空，但是我心滿意足。2.他靜靜的看著這本書，窗外的吵鬧聲，楊樹上的鳥叫聲，屋外電視傳出的嬉笑聲，都無法讓他分神，他完全的沉浸在這本書中，他的眼中已是半城煙沙，兵臨池下下，金戈鐵馬，他的耳邊飄蕩的是風聲鶴啶、戰鼓鳴鳴……3.太陽把天烤成這樣干，不能長云彩。7、外祖母面臨火災時她果斷勇敢、臨危不懼的行為醫院天使老漢小伙子設置懸念，前后照應，增強故事的悲壯色彩，達到震撼人心的藝術效果燈光今天的幸福生活來之不易8、1．qiàozhùxuàn2．在森林中繞來繞去。文中指“我”因為一番折騰之后還找不到橡果果腹而十分饑餓。3．不是而是4．為什么在枯死的橡樹上有許多的小洞，而且每個小洞里都鑲嵌著一粒橡子。啄木鳥為貯存食物過冬，在枯死的橡樹上啄洞，把食物貯存其中。5．“我”在原始森林中迷失方向，饑寒交迫，陷入絕境。后來意外發現橡子，靠橡子獲得希望，恢復體力，走出困境。6．A9、范文：我懂得了珍惜幸福我們現在科技先進，我們出門都很方便，許多家庭都擁有了汽車。還有父母對我們的關心和照顧，我們更是幸福。我有一件記憶猶新的往事，這件事發身在我一年級的時候。一天早上，我睡過頭了，媽媽急忙叫我起床，這是媽媽的忙碌就從這個時候開始了