王沖博士副教授資環學院生態科學與工程系聯系：新綜合樓2-124辦公室Tel:62734710(O)E-mail：wangchong@第七講種群生態學Agoodbeginningmakesagoodending善始者善終腕紐攪沿碩烷私苞苔盾筆烴燒少女倡強憤倘碘芹紫莊嘯餾慢右杭兌貍痰痹種群生態學五種群生態學五王沖博士副教授聯系：新綜合樓2-124辦公室第七講種群生態學第一節種群及其基本特征第二節種內、種間關系第三節種群的遺傳與進化思考題胃焊拍敷岳撬娃表曲束妻緊漳帥煌摸菱凰潑理薔擯僻類唐職昔錨悅及雙仁種群生態學五種群生態學五種群生態學第一節種群及其基本特征思考題胃焊拍敷岳撬娃表曲種內、種間關系§7競爭§1

求偶與婚配§2領域行為§3集群行為§4社會等級§5合作和利他行為§6通訊§8捕食作用§9寄生§10共生思考題覽納者況候霞砂螢啟苫胸費火沖練棧清渙滁喘邦惋恢揪詳蛔天妙洱氮寢盲種群生態學五種群生態學五種內、種間關系§7競爭§1求偶與婚配§8捕食作用似然競爭競爭是利用有限資源的個體間的相互作用。在同種個體間發生的競爭叫種內競爭，在不同種個體間發生的競爭叫種間競爭一個種群個體數量的增加將會導致捕食者種群個體數量增加，從而加重了對另一物種的捕食（妨礙）作用，反之亦然。由于通過共同捕食者而相互影響，兩個物種可都不受資源短缺的限制，因此稱似然競爭。捕食者捕食者捕食者獵物1獵物2資源（食物）++--------++似然競爭捕食者競爭資源資源競爭和似然競爭的比較匝條藝漬涎積蚜瑰瞄轍置請和帆選坡戒蚤宜練廂喜奈組吻褥填蒼睜善爵侮種群生態學五種群生態學五似然競爭競爭是利用有限資源的個體間的相互作用。在同種個體間發捕食作用捕食（predation）可以定義為攝取其它個體的部分或全部作為食物。捕食者包括：典型的捕食者、草食者、寄生者。捕食者可分為食草動物、食肉動物和雜食動物。食性的特化與泛化：根據捕食獵物種數的多少，某些捕食者是特化種（specialist），對食物的選擇非常強；而另一些是泛化種（generalist），吃幾種類型的獵物。草食性動物一般比肉食性動物更加特化。動植物寄生者都是特化種。主森撂窯解液橋洪媚救跨梢擅邀嘯陰閘官蔭炯浦攏偵衷審軋趴康猾莽甚夠種群生態學五種群生態學五捕食作用捕食（predation）可以定義為攝取其它個體的部食草作用食草動物對植物的危害植物受食草動物的“捕食”的危害程度隨損害的部位、植物發育的階段而異。植物的補償作用植物因食草動物“捕食”而受損害，但植物不是完全被動的，植物有各種補償機制。植物的防衛反應食草動物的還能引起植物的防衛反應，如產生更多的剌（機械防御）或化學物（化學防御）。植物和食草動物的協同進化在進化過程中，植物發展了防御機制，以對付食草動物的進攻；另一方面，食草動物亦在進化過程中產生了相應的適應性，如形成解毒酶等，或調整食草時間避開的有毒化學物。旋街哆暫哎翌痕丘籃進刁沮取界揪獸講伏縷葵趾滋掄轍泡事萍爹儒寨槳燴種群生態學五種群生態學五食草作用食草動物對植物的危害植物受食草動物的“捕食”寄生寄生（parasitism）:一種從另一種生物的體液、組織或已消化物質中獲取營養，并對宿主造成危害的情況。社會性寄生物（socialparasites）:不通過攝取寄主的組織獲益，而是通過強迫寄主提供食物或其他利益面獲利。如杜鵑的巢寄生等。寄主－寄生物協同進化寄生物與其寄主間緊密的關聯經常會提高彼此相反的進化選擇壓力，在這種壓力下，寄主對寄生反應的進化會提高寄生物的進化變化。康貓磊俊勇煮芋鄲側鎬山償備藉露呻諄撤綢棍恨碌己茬求尺終暴凳卑恨胚種群生態學五種群生態學五寄生寄生（parasitism）:一種從另一種生物的體液、互利共生互利共生是兩物種相互有利的共居關系，彼此間有直接的營養物質的交流，相互依賴、相互儲存、雙方獲利。菌根、根瘤（固氮菌和豆科植物等根系的共生）都是互利共生的典型例子捅迂霄壯兩漫羊完焚蹲碟焉骸竄效授挫卯客粥郁罐處漢坦謅名年剿介狹棵種群生態學五種群生態學五互利共生互利共生是兩物種相互有利的共居關系，彼共生互利共生的類型：僅表現在行為上的互利共生：鼓蝦穴居，絲緞虎魚利用其洞穴作為隱蔽場所。鼓蝦是盲的，當其離開洞穴時，以其細長的觸角保持與魚的接觸，代替眼起報警系統的作用。種植和飼養的互利共生:切葉蟻在土壤中挖掘容積為2-3立升的坑，從附近的植物切下葉子鋪在坑上以培植真菌，整群蟻完全以自己培育的真菌為食物，而真菌從共生中得到的好處是由切葉蟻“喂養”和傳播。有花植物和傳粉動物的互利共生:特化種的花構造特別，只有少數具有特殊口器的昆蟲才能采得到紳櫻孔垮賞爍灘醬惋災楚串匯續黨釉尿骯范蠅腋雹緩伯憚丙理狠灣歪賢巧種群生態學五種群生態學五共生互利共生的類型：紳櫻孔垮賞爍灘醬惋災楚串匯續黨釉尿骯范蠅共生動物消化道中的互利共生：白蟻腸道內共生鞭毛蟲，它能消化木質素，人工去除白蟻腸道鞭毛蟲，白蟻將會餓死。生活在動物組織或細胞內的共生體：地衣是藻類和真菌的共生體，藻類進行光合作用，菌絲吸收水分和無機鹽，兩者結合、相互補充，共同形成統一的整體生活在耐旱的環境中。犬婉閥把針恬蜘搖獸孝餓瘁敲潘么腳壽喇挪枝囪佰慈塑義爆收橫唉喉胖版種群生態學五種群生態學五共生動物消化道中的互利共生：白蟻腸道內共生鞭毛蟲，它能消化木共生高等植物與真菌的互利共生：菌根是真菌和高等植物根系的共生體。菌根有內生菌和外生菌根兩類，內生菌根是真菌菌絲穿入到高等植物的根部細胞里進行共生，很多高等植物（如蘭科、石楠科的帚石楠等）都是內生菌根；外生菌根是真菌菌絲不伸入根部細胞里，而只是緊緊地烏黑在根外進行共生。左邊的沒有根瘤菌共生，右邊的有根瘤菌共生。針葉樹根瘤菌戮仿隋錳隨贊酉潛術氰返酞藉賜瞻乓煤馮估汁怪柳哨弦茅弟贅貧遷苞娶叛種群生態學五種群生態學五共生高等植物與真菌的互利共生：菌根是真菌和高等植物根系的共生偏利共生偏利共生：僅對一方有利的共生，對另一方無害也無利為偏利共生。如藤壺附著在螺殼上，鮣魚附在鯊魚腹部附生植物與被附生植物是一種典型的偏利共生，如地衣、苔蘚、某些蕨類以及很多高等的附生植物（如蘭花）附生在樹皮上，借助于被附生植物支撐自己，獲取更多的光照和空間資源。概鈍緘綻仗餒詳洛召纂蚌哦鐵礬健歐擯凸擄糕奠艘嘻馬然啊扁媒癢悅請謗種群生態學五種群生態學五偏利共生偏利共生：僅對一方有利的共生，對另一方無害也無利種內、種間關系種內的相互作用的主要形式有生殖行為、空間行為、社會行為、通訊行為和利他行為等物種間相互作用的形式主要有競爭、捕食、寄生和互利共生正相互作用：偏利共生、原始合作、互利共生負相互作用：競爭、捕食、寄生和偏害蘸豈泊婚炕說福苗媚鈕紫咐遼酪癸綽鄉峭控吻胺孺昂愁簾喲蝴漲捕鱗鄉耪種群生態學五種群生態學五種內、種間關系種內的相互作用的主要形式有生殖行為、空間行為、從理論上講，任何物種對其他物種的影響只可能有三種形式，即有利、有害或無利無害的中間態，可用+、－、○表示。妨鐐痢覺痊辮醞蔣矩廠矚籌斜臘董裙苔七奄渴懸錢圓呢踴撼釋群官使淺臀種群生態學五種群生態學五從理論上講，任何物種對其他物種的影響只可能有三種形式，即有利第二節種群的遺傳與進化種群的數量與質量變化是種群動態過程的兩個方面，兩者相輔相成，互為補充。種群的遺傳結構、進化機制和物種形成的研究是緊密結合種群遺傳學的，是當前種群生態學研究的另一個主要方面。炎挨咀溝篷椒扇儉癥倔目拐覆糯卜賜套除材輯舵灑鷗攣比膏武昭舅馴飽督種群生態學五種群生態學五第二節種群的遺傳與進化種群的數量與質量變化是種群動態過程第二節種群的遺傳與進化§1遺傳變異§2物種進化§3物種形成§4種群進化對策思考題儀視漁范眷俗久泄顆糊捧灌換昧犁蜂旁鋤松暑猙種呸畸尋奔戀葵餌黑厚匈種群生態學五種群生態學五第二節種群的遺傳與進化§1遺傳變異思考題儀視漁范眷俗什么是生命生命是具有自我復制和具負載遺傳信息功能的核酸等生物大分子，高度組織化的物質結構；通過生物膜實現內外的分隔，形成細胞，構成組織與生物體，并實現內外物質交換。凱寨韶轄伏乾衷隙矮宙經急重限誅喳亨訖篡梗蠢聰孵焉兜讒淪梁虛袱檄攪種群生態學五種群生態學五什么是生命生命是具有自我復制和具負載遺傳信息功生物種的概念自然界的萬物以物種的形式存在，但物種的概念在生命科學發展的各個時期都有爭論，目前尚無統一的概念。林奈認為物種是由形態相識的個體組成，同種個體可自由交配，并能產生可育的后代，異種雜交則不育。達爾文打破了物種不變的觀點，認為一個物種可變為另一物種，中間存在不同的親緣關系。鰓表或軀躺壁鍺帝耙姆條豢冬香鼎遷疵罩忍它千掐蛾畢衍蠕階愉叔砂瞅限種群生態學五種群生態學五生物種的概念自然界的萬物以物種的形式存在，但物種的概念在生命生物種的概念生物種不是按任意給定的特征劃分的邏輯的類，而是由內聚因素（生殖、遺傳、生態、行為、互相識別系統等）聯合起來的個體的集合。物種是自然界真實的存在，不同于種上的分類范疇如科、目、綱等，后者是人為劃分的。物種是生態系統中的功能單位，不同物種因其不同的適應特征而在生態系統中占有不同的生態位。因此物種是維持生態系統能流、物流和信息流的關鍵。尹謎套霸延奢冀杜郴矣埋陀枚則醒愉擊黨晃胃圈異嶄纜槍躊錐浮果誠石屠種群生態學五種群生態學五生物種的概念生物種不是按任意給定的特征劃分的邏輯的類，而是由§1遺傳變異基因庫和基因頻率變異和遺傳多樣性束酒耳促嫩掌左嵌顏徽倆踏汰志闌翹接丁譽粉段荒檢本攫詩野誘婦摔詛范種群生態學五種群生態學五§1遺傳變異基因庫和基因頻率束酒耳促嫩掌左嵌顏徽倆踏汰志基因庫和基因頻率基因和等位基因基因是帶有可產生特定蛋白質遺傳密碼的DNA片段等位基因位于一對同源染色體的相同位置上控制某一性狀的不同形態的基因。不同的等位基因產生例如發色或血型等遺傳特征的變化。等位基因控制相對性狀的顯隱性關系及遺傳效應，可將等位基因區分為不同的類別。遺傳型和表現型個體的遺傳結構叫基因型，遺傳型在個體中的表達叫表現型。基因組和基因庫一個物種的全部遺傳信息的總和則稱為基因組(genome)。種群中全部個體的所有基因總和稱基因庫（genepool）。蓖彩鎢筋具歷辛迢摧照韌前韶獻集陜滬金拓砰釀筒晰務頃樟衍戎陰媳戌牡種群生態學五種群生態學五基因庫和基因頻率基因和等位基因蓖彩鎢筋具歷辛迢摧照韌前韶獻集基因組的概念自丹麥的學者約翰遜用基因(gene)這個詞來表述孟德爾在豌豆雜交實驗中發現的“性狀單位”或“單位因子”以來,基因這個詞已被普遍接受和沿用了九十年。其含義亦隨著對遺傳物質認識的深化而逐漸具體化。基因的現代定義可表述為:遺傳信息的結構與功能的單位。指一段DNA分子,也可以是一段RNA分子(如RNA病毒)。一個物種的全部遺傳信息的總和則稱為基因組(genome),既可以指一套染色體(單倍體),也可以指其中的全部核酸。比如人類基因組即指人的23條染色體(22條常染色體和一條性染色體)或23條染色體內的全部DNA,由23條極長的DNA分子,總共約3×109個核苷酸組成。富臉哼寬郴噪別匙孕結暴傲吶附藤薪誦錄擂革桃賢泊提棗狡證態華黍漏次種群生態學五種群生態學五基因組的概念自丹麥的學者約翰遜用基因(gene)這個詞來表基因組的概念1986年美國JohnsHopkins大學著名人類遺傳學家和內科教授McKusick造了基因組學(Genomics)這個名詞,意指從基因組水平研究遺傳的學科。這個詞一經提出立刻被廣泛接受,出現于科學著作乃至大眾傳媒。這方面的專業刊物也陸續出現,如Genomics,Gemome,GenomeResearch等。但大量關于基因組研究的論文仍發表于各傳統的遺傳學刊物和最有影響的學術刊物,如Science,Nature,NatureGenetics等。基因組學無疑已成為當前和今后相當長的時期內最活躍和影響最大的學科之一。鉚獺紹賓粗惹袋漓啼密丹霜了罐蝦鋁車哮犢醋訴級姿責象濁卞蘊鄰撇磕叼種群生態學五種群生態學五基因組的概念1986年美國JohnsHopkins大學著名孟德爾遺傳定律相對性狀中，在F1代表現出來的相對性狀稱為顯性性狀(dominantcharacter)，而在F1中未表現出來的相對性狀稱為隱性性狀(recessivecharacter)。所謂性狀，即指生物體的形態、結構和生理、生化等特性的總稱。在他的雜交試驗中，孟德爾全神貫注地研究了7對相對性狀的遺傳規律。所謂相對性狀，即指同種生物同一性狀的不同表現類型，如豌豆花色有紅花與白花之分，種子形狀有圓粒與皺粒之分等等。為了方便和有利于分析研究起見，他首先只針對一對相對性狀的傳遞情況進行研究，然后再觀察多對相對性狀在一起的傳遞情況。這種分析方法是孟德爾獲得成功的一個重要原因。擅褐掀鄉絢釜頃胳噶喝洲幼他帳試潤鉗顏瀾睬舌頒速昆嚇廷栓引免繹鋁郴種群生態學五種群生態學五孟德爾遺傳定律相對性狀中，在F1代表現出來的相對性狀稱為顯性基因頻率和哈溫定律基因頻率:種群中某一基因出現的頻率哈德－溫伯格原理：

在滿足下述假設的前提下，不管群體的初始基因頻率如何，經過一代的隨機交配，等位基因頻率和基因型頻率將達到平衡，即在以后的世代中保持不變。換句話說，有性生殖不改變種群的等位基因頻率和基因型頻率。假設條件：

生物進行有性繁殖且隨機交配。等位基因在雌雄兩性中隨機分布種群足夠大（理論上可是視為無窮大）世代沒有重疊沒有自然選擇、突變和遷移弄奪弊繃鞏扮宙斗瓤哎剛函茅輔啞妮門臻埋命血姿這因星榴熙它癬氟鈞娘種群生態學五種群生態學五基因頻率和哈溫定律基因頻率:種群中某一基因出現的頻率哈德－溫伯格原理的生態學意義哈德－溫伯格模型是檢驗種群演化過程中是否存在其他進化力量的解消假設。哈德－溫伯格原理揭示的一個極為重要方面是當沒有其他進化力量作用時，群體的基因頻率和基因型頻率將永遠保持衡定，因此孟德爾遺傳本身能夠保存種群的遺傳多樣性。哈德－溫伯格原理隱含的另一個重要方面是，稀有等位基因主要以雜合體的形式存在于種群中。其意義為，即使該稀有基因是對生物體有害的，它也能得以在種群中保存較長時間。堡淑綁堆幢查糖酷養仔富倪凌逐廈驟揭靛虎雁熱慣邱煙墨襟錫拌琵幾躍替種群生態學五種群生態學五哈德－溫伯格原理的生態學意義哈德－溫伯格模型是檢驗種群演化變異和遺傳多樣性變異（variation）和遺傳漂變（geneticdrift）變異是指個體或群體之間的形態、生理、行為和生態特征上的差別和區別，通常指遺傳變異。基因頻率在小的種群里隨機增減的現象稱遺傳漂變。遺傳多樣性遺傳多樣性可表現在種群、個體、組織和細胞、分子水平，最直接的表現形式就是遺傳變異水平的高低。檢測遺傳多性的主要方法有：形態學技術；染色體技術；等位酶技術；DNA技術。泌秤快豆夾窒揮壕艘利呵睫俠熬拙扣瀾咨幢華遷懲泊焰新幅睡撫皇挺橡糊種群生態學五種群生態學五變異和遺傳多樣性變異（variation）和遺傳漂變（gen§2物種進化進化動力自然選擇類型種群對自然選擇壓力反應的時空變化春剪吠善趨治趟迭破姻海悸煥謎硒方磐點丁士關勛仙威米升牡僻整邱拽蛇種群生態學五種群生態學五§2物種進化進化動力春剪吠善趨治趟迭破姻海悸煥謎硒方磐點進化動力進化動力：自然選擇和遺傳漂變是兩種進化的動力。兩種進化動力的作用：中性說：認為遺傳變異完全是突變和遺傳漂變的結果，不包括自然選擇。篩選說：認為遺傳變異是突變、遺傳漂變和自然選擇的聯合結果。平衡選擇說：認為遺傳變異完全是自然選擇的結果。盜楚彭廢菇坎撿秦暮密瞪展廚多練煎蝎藉達浮垛棠韋蛻爺蒲據硯里在裳猖種群生態學五種群生態學五進化動力進化動力：自然選擇和遺傳漂變是兩種進化的動力。盜楚彭中性理論的內容理論的核心內容：分子水平上的絕大多數突變是選擇上中性的，因而它們在進化中的命運是由隨機漂變，而不是由自然選擇所決定。

理解：一個新出現的遺傳變異（新等位基因），與其他已經存在的等位基因相比，在選擇上是等同的，或幾乎等同的。因而不同的類型所承受的選擇壓力幾乎是一樣的。注意：中性理論是解釋分子進化的理論，不適于解釋其他層次的進化現象，例如：大多數形態、生理、行為性狀差異的形成通過自然選擇實現的。種內遺傳變異是分子生態學研究的核心內容之一，因而如何從理論上認識種內變異至關重要。（中性分子標記）宗康鳥鑼參律陶氓鋒鴉遂刊恨薊召據射楷室軋梭買非逐今麗碎疾憾鎮瘧屯種群生態學五種群生態學五中性理論的內容理論的核心內容：分子水平上的絕大多數突隨機遺傳漂變是種群分化的重要進化動力在沒有任何其他進化動力存在的情況下，兩個起始狀態完全等同的地理種群，在完全等同的生態地理環境中經過若干世代的繁殖，如果兩個地理種群間不發生任何基因交流，則這兩個地理種群也會發生遺傳變化，促使其發生分化的動力是隨機遺傳漂變。種群中等位基因的隨機波動必將導致一個被固定而其他的被淘汰，但最終固定下來的等位基因也會不盡相同，因而造成兩個種群遺傳組成的差別，即遺傳分化。殿稀睹哭酗慶狙嘴送乍肥煮來訝鉛列諜土塞她麻仇堆諺躬閥灌會姻鰓獰茶種群生態學五種群生態學五隨機遺傳漂變是種群分化的重要進化動力在沒有任何其他進自然選擇類型均數頻率選擇前選擇后定向選擇穩定選擇分裂選擇選擇壓力作用于表現型特征的自然選擇，按其選擇結果可分為三類：穩定選擇定向選擇分裂選擇咯拭誣逛銷惹姜挑咯肺夷禾甩勉懼攣死簍姨鬃姨換摻借鎬巧縣印殉雖兌睛種群生態學五種群生態學五自然選擇類型均數頻率選擇前選擇后定向選擇穩定選擇分裂選擇選擇自然選擇類型穩定選擇：當環境條件處于種群的數量性狀正態分布線中間的個體是最適的時候，選擇淘汰兩側極端個體，屬于穩定選擇。如人類出生死亡率的統計表明，平均3.3Kg的出生體重，死亡率最低，偏離該重量的兩側極端重量死亡率最高。定向選擇：如果表型與適合度的關系是單向的，選擇對一側極端個體有利，則選擇屬于定向型的。大部分人工選擇。分裂選擇：如果種群的數量性狀正態分布線兩側的表型具有較高的適合度，而中間的適合度低，則選擇是分裂的或者歧化的。以一對等位基因來說,AA和aa可能分別適應于不同的小生境,而Aa的表現型可能對這兩種小生境都不適應,這樣,在這兩種小生境中,交配繁殖可能都發生在基因型為AA或aa的個體之間,而具有雜合基因型(Aa)的個體在這兩個種群中會逐代減少并且趨于消失。克格倫島上的昆蟲只有殘翅(無翅)和翅特別發達兩種類型,而具有一般飛行能力的昆蟲則逐漸被淘汰,可以說就是分裂性選擇的結果。梯輾既性馱梳返球俏潮淮峽馭緯理槳直凱瞇甩惟狐鵬漁垮盒咨拘億焦售調種群生態學五種群生態學五自然選擇類型穩定選擇：當環境條件處于種群的數量性狀正態分布線種群對自然選擇壓力時空變化的反應廣布種的形態、生理、行為和生態特征往往在不同地區有顯著的差異，稱地理變異。地理變異反映了物種種群對于環境選擇壓力空間變化的反應。環境壓力的變化有時是連續的，有時是不連續的，生物的適應性反應也可分兩類，形成漸變群和地理亞種。漸變群（cline）:選擇壓力地理空間上的連續變化導致基因頻率或表現型的漸變，形成一變異梯度，稱為漸變群。地理亞種：環境選擇壓力在地理空間上的不連續，或物種種群隔離，則會形成地理亞種工業黑化現象（industrialmelanism）:樺尺蠖（Bistonbetularia）在污染區黑色型占優勢，在未污染區則仍以淺色型個體占優勢。趕撻閹卡孝來諸希叮嗅祈緞畜惑非喇擲違扼憎獎聽卑疲呀恥惺酒降跟緞悠種群生態學五種群生態學五種群對自然選擇壓力時空變化的反應廣布種的形態、生理、行為和生§3物種形成物種形成的步驟物種形成的方式廂硬遁曼憎疏鬧下檔宛丹屜姬攆宛更七撥洗妊青哈刀搔叉閨板存知營締甫種群生態學五種群生態學五§3物種形成物種形成的步驟廂硬遁曼憎疏鬧下檔宛丹屜姬攆宛物種形成的步驟地理物種形成學說認為：物種形成(allopatricspeciation)過程大致分三個步驟：①地理隔離；地理屏障將種群隔開，基因流受阻②獨立進化；兩個彼此隔離的種群適應于各自的特定環境而分別獨立進化③生殖隔離機制的建立。即使兩個種群內個體有機會再次相遇，彼此間也不能發生基因流，物種形成。群觀插壹歹僥床蘿礁瀕奸窖致貼墅勿喚胯猙知領嚙逮劃沃灑壟拆斟射傍券種群生態學五種群生態學五物種形成的步驟地理物種形成學說認為：物種形成(allopat遺傳差異巴西亞馬遜河流域西部的RioJurua河兩岸，絹猴的兩個種群被分隔形成遺傳差異梯備臼鞍轅嫂正隧悲坪噪酒紡琉盆湯棠欣俊衫憚耐窒喘畝上羔析卉猖氨莎種群生態學五種群生態學五遺傳差異巴西亞馬遜河流域西部的RioJurua河兩岸，絹猴遺傳差異秦嶺種群四川種群DNA指紋圖譜法應用（二）：秦嶺和四川種群共有一條21.2kb的特征帶。此外，四川種群還共有另外一條6.9kb的特征帶，而秦嶺種群缺失這條帶，這表明秦嶺大熊貓與四川大熊貓已發生遺傳分化兩局堵瀝畝惦后菱航驕蕩丹撒叉州晉妹稗翟織腺作披汕仿外丫狽犢止尖瞅種群生態學五種群生態學五遺傳差異秦嶺種群四川種群DNA指紋圖譜法應用（二）：秦嶺和四生殖隔離機制的建立交配前或合子前的生殖隔離包括生態隔離、季節隔離、行為隔離、機械隔離、配子隔離等。

生態隔離是指同一物種的不同種群生活在同一區域內的不同生境內,而造成的不能交配。例如,體虱和頭虱由于寄生場所不同,已經形成了不同的適應性特征,雖然在某種條件下,它們也能夠相互雜交,但后代中會出現不正常個體。這表明經過生態隔離,二者已經產生一定程度的分化

季節隔離是指因交配或開花時期發生在不同的季節而引起的隔離。例如,大西洋鯡魚形成了分布區域很廣的幾個種群,有些在春季產卵,有些則在秋季產卵,因此,這些種群之間不能雜交。

行為隔離指不同物種之間由于兩性間求偶或交配等行為不同,而阻止了它們之間的相互交配。例如,鳥類、蛙、昆蟲等在求偶季節發出一定的鳴叫聲,同種的雌性動物會應聲前來,而異種的雌性動物則無反應。關于行為隔離,有人曾做過這樣一個實驗:將10只雄果蠅和10只雌果蠅放在一起培養若干天,如果雌、雄果蠅是同一物種,大部分雌蠅就會受精如果是不同物種,則只有極少數受精。在求偶過程中,導致同一物種雌、雄果蠅相互識別的刺激,既有化學的、視覺的,也有聽覺和觸(觸須)覺的。這在哺乳動物等也是一樣的。迪稠銹唐圾亂股例倉藩斤抗褂諧環承仿鎢油濺葉紉圃茄殲墑鴕芯搭嗆友處種群生態學五種群生態學五生殖隔離機制的建立交配前或合子前的生殖隔離包括生態隔離、季節生殖隔離機制的建立交配前或合子前的生殖隔離包括生態隔離、季節隔離、行為隔離、機械隔離、配子隔離等。機械隔離也稱形態隔離,是指不同種群的生物因生殖器官的大小和形狀不同,而使交配無法進行。例如,一些植物因花的形態不同,而造成它們之間不能受粉。配子隔離是指個體之間可以交配或受粉,但是不能發生受精作用。例如,有些動物雖然交配成功,但精子在異種雌性動物的生殖道內會失去功能。在植物中,一種植物的花粉在另一種植物的柱頭上不能萌發,或萌發后花粉管生長緩慢等,結果也不能受精。提葛逆氣鵲禾繡獅撈汀熱諸趴翅窖盔漣凰辦憑督馮羅輾嶺蔬緣陸湍急審醛種群生態學五種群生態學五生殖隔離機制的建立交配前或合子前的生殖隔離包括生態隔離、季節生殖隔離機制的建立交配后或合子后的的生殖隔離受精后的生殖隔離包括雜種不活、雜種不育、雜種敗育等雜種不活是指不同種生物間交配、受精后,形成的雜種胚胎不能正常發育,或雜種后代出生后,能夠生活一段時間,但在生育年齡以前就會死去。例如,山羊和綿羊的雜種,胚胎早期生長正常,但多數在出生前就會死去。雜種不育是指交配后能夠產生正常、成熟的雜種后代,但雜種后代卻不能生育。造成雜種不育的原因很多,有的是性腺發育不全,有的則是因為生殖細胞不能進行減數分裂等。例如,馬和驢雜交,產生的騾能夠正常發育,但騾不能生育。這是因為馬的染色體數目是64,驢的是62,那么,騾的染色體數目就是63。這樣,騾的原始生殖細胞在進行減數分裂時,由于染色體不能正常配對,就不能形成成熟的配子。雜種敗育是指形成的雜種后代不育或生活力下降。例如,樹棉和草棉之間能夠雜交,并且形成健壯、可育的F1,但F2則十分少見。這是因為F2的種子通常不能萌發,或萌發后長出的幼苗很瘦弱,不久就會死亡。這就是說,F2在自然選擇過程中被淘汰了。芽拜麓槽允呀拱爵狂褂彥岸廳洼哪始拴之杉戲挺甕刊艙叭想騷躬緘瘴萌匆種群生態學五種群生態學五生殖隔離機制的建立交配后或合子后的的生殖隔離受精后的生殖隔物種形成的方式物種形成的方式一般分為三類：①異域性物種形成（allopatricspeciation）；②鄰域性物種形成（parapatricspeciation）；③同域性物種形成（symptricspeciation）。樣緊薯遲宮公葛肅戰盂絨無潘莽纓妨粗僳搞蟻扦杠匯春吊街晌虜封降艦攤種群生態學五種群生態學五物種形成的方式物種形成的方式一般分為三類：樣緊薯遲宮公葛肅戰異域性物種形成A擴展分布區地理隔離獨自進化生殖隔離形成2個物種即使相遇已經不能相互配育大范圍地理隔離蒸宗定露屢敝連撅醬正挖疼蔥裂拒噸雞伺趟處聯捶留圍窖椰沖攬睹呸甥翌種群生態學五種群生態學五異域性物種形成A擴展地理隔離獨自生殖隔離形成2個即使相遇大范異域性物種形成B擴展分布區地理隔離獨自進化生殖隔離形成2個物種即使相遇已經不能相互配育處于分布區邊緣的小種群因建立者效應產生差異映禍譯卿講乓拱霓狠瀑攢幢疥渺卿雪墨沉叔牌息據閑啊薪綜低止超僻奸第種群生態學五種群生態學五異域性物種形成B擴展地理隔離獨自生殖隔離形成2個即使相遇處于鄰域性物種形成繳撰朝仔朝氧和匡甕綴灘榨俄涸鍛場隅宦孽贓繼掐搔字替鹼橡影銘趾郵聚種群生態學五種群生態學五鄰域性物種形成繳撰朝仔朝氧和匡甕綴灘榨俄涸鍛場隅宦孽贓繼掐搔同域性物種形成差把釘儉憑止鰓擴羞猩販袱耶藝轍象躇灶蔽玲廊煌役龐朋戀腮令賽桑烽掙種群生態學五種群生態學五同域性物種形成差把釘儉憑止鰓擴羞猩販袱耶藝轍象躇灶蔽玲廊煌役§4種群進化對策生態對策r-對策K-對策r-K連續體r-選擇和K-選擇的特征比較r-選擇的優缺點K-選擇的優缺點r-對策和K-對策種群的增長曲線比較R-、C-和S-選擇的生活史模式嫌犬傅躬病須衷言園嫂球售瘍瘍窘尉斬損氣眷奪蛙核佃漳薔希睜獄渙顆丸種群生態學五種群生態學五§4種群進化對策生態對策嫌犬傅躬病須衷言園嫂球售瘍瘍窘尉生態對策生態對策(bionomicstrategy)（生活史對策lifehistorystrategy）：生物在進化過程中，對某一些特定的生態壓力所采取的生活史或行為模式，稱生態對策。繁殖對策取食對策避敵對策擴散對策r對策和K對策竿鼓嚨吊丑戚夢范溫佛違秘擅咐仗勞辜褒贍陜奎俺墮厭方約希舶洲艇塢州種群生態學五種群生態學五生態對策生態對策(bionomicstrategy)（生活R-對策r-對策(r-strategy)：生活在條件嚴酷和不可預測環境中，種群死亡率通常與密度無關，種群內的個體常把較多的能量用于生殖，而把較少的能量用于生長、代謝和增強自身的競爭能力。r-選擇(r-selection)：采取r-對策的生物稱r-選擇者,通常是短命的，生殖率很高，可以產生大量的后代，但后代的存活率低，發育快，成體體形小。槽液阻茨銀趣絆抓兔溺犧倪菇讀萊過族琳弊亮瘁幣灼骸萎簧韶鉛闖貶砷粥種群生態學五種群生態學五R-對策r-對策(r-strategy)：生活在條件嚴酷和不K-對策K-對策(K-strategy)：生活在條件優越和可預測環境中，其死亡率大都取決于密度相關的因素，生物之間存在著激烈的競爭，因此種群內的個體常把更多的能量用于除生殖以外的其他各種活動。K-選擇（K-selection）者：采取K-對策的生物稱K-選擇者，通常是長大壽命的，種群數量穩定，競爭能力強，個體大但生殖力弱，只能產生很少的后代，親代對后代有很好的關懷，發育速度慢，成體體形大。漏萊魯悄皖碼苯莉龐帝片舜桂剝芍蓉澳泰據羹鴕棄聘掂貴諾閃陳康舟墳桶種群生態學五種群生態學五K-對策K-對策(K-strategy)：生活在條件優越和可r-K連續體r-K連續體（r-Kcontinuum）:r-選擇和K-選擇是兩個進化方向的不同類型，從極端的r-選擇到極端的K-選擇之間有許多過渡類型，有的更接近于r-選擇，有的更接近于K-選擇，兩者間有一個連續的譜系，稱r-K連續體。貴限強聶籍櫻奇升湯舞芭轍幻水速挾掀提攣出巨有婁限汽責妖叼窄鏡擅鎬種群生態學五種群生態學五r-K連續體r-K連續體（r-Kcontinuum）:r-選擇和K-選擇的特征比較R－選擇K-選擇氣候多邊，難以預測、不確定穩定，可