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文檔簡介

14、安塞腰鼓第1頁第2頁

請同學(xué)們默讀課文，思索作者從哪些方面介紹了安塞腰鼓“好”。你最喜歡安塞腰鼓哪首先“好”，再細(xì)致地讀一讀那部分內(nèi)容，勾畫出重點(diǎn)詞句，并簡明說明自己喜歡理由。

好一個安塞腰鼓!

第3頁

不過，看！

一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背腰鼓后生，如百十塊被強(qiáng)震不停擊起石頭，狂舞在你面前。驟雨一樣，是急促鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳腳步；火花一樣，是閃射瞳仁；斗虎一樣，是健壯風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈舞蹈哇——安塞腰鼓！

“不過”和“看”為何單成一段？作者怎樣概括安塞腰鼓特點(diǎn)？“沒命了”在這里是什么意思？這一段利用了哪幾個修辭手法？為何利用這種手法？此時，我想說（這真是

安塞腰鼓！）

第4頁“這腰鼓，使冰涼空氣馬上變得燥熱了，使恬靜陽光馬上變得飛濺了，使困倦世界馬上變得亢奮了。”請找出句中三對反義詞，并說明其作用。冰涼——燥熱恬靜——飛濺困倦——亢奮作用：經(jīng)過對比突出地表現(xiàn)安塞腰鼓壯闊、豪放和火烈。好一個安塞腰鼓！第5頁文章第二段怎樣寫安塞腰鼓響聲？

這么寫有什么好處？那么，此時你又想說：這是

安塞腰鼓！

第6頁第7頁

愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……

第8頁

用“好一個安塞腰鼓！好在

，你看（聽）

”句式說說安塞腰鼓好在哪里。

練習(xí)說話：第9頁

為何說“當(dāng)它戛然而止時候，世界出奇寂靜，以至使人感到對她十分陌生”？第10頁怎樣了解“耳畔是

一聲渺遠(yuǎn)雞聲”？第11頁好一個安塞腰鼓！好一個安塞腰鼓！好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！好一個安塞腰鼓！第12頁出現(xiàn)屢次，這么寫好處

重復(fù)，著力強(qiáng)調(diào),充分感嘆,從強(qiáng)烈與視覺感受,到聲音震撼,到舞蹈動作,再

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