2023屆湖南省常德市八年級數學第一學期期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列國旗中,不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.若分式的值為零,則的值為()A.2 B.3 C.﹣2 D.﹣33.的值是()A.0 B.1 C. D.以上都不是4.如果在y軸上,那么點P的坐標是A. B. C. D.5.下列運算中正確的是()A. B. C. D.6.在平面直角坐標系中,等腰△ABC的頂點A、B的坐標分別為(0,0)、(2,2),若頂點C落在坐標軸上,則符合條件的點C有()個.A.5 B.6 C.7 D.87.如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為PQ,則線段BQ的長度為()A. B. C.4 D.58.在平面直角坐標系中,點(﹣2,3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.對于不為零的實數a,b,現有一組式子:,–,0,,–,0……,則第2019個式子是()A.0 B. C.– D.–10.如圖,直線AB∥CD,一個含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角頂點F在直線AB上,斜邊EG與AB相交于點H,CD與FG相交于點M.若∠AHG=50°,則∠FMD等于()A.10° B.20° C.30° D.50°11.下列說法正確的是()A.一個命題一定有逆命題 B.一個定理一定有逆定理C.真命題的逆命題一定是真命題 D.假命題的逆命題一定是假命題12.如圖,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足為E,∠A=120°,則∠D的度數為()A.30° B.60° C.50° D.40°二、填空題(每題4分,共24分)13.三個全等三角形按如圖的形式擺放,則_______________度.14.如圖,在平面直角坐標系中,點、的坐標分別為、,若將線段繞點順時針旋轉得到線段,則點的坐標為________.15.若點M(m,﹣1)關于x軸的對稱點是N(2,n),則m+n的值是_____.16.若正多邊形的每一個內角為,則這個正多邊形的邊數是__________.17.分解因式:3x2-6x+3=__.18.若4a=2,4b=3,則42a+b的值為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)兩塊等腰直角三角尺與(不全等)如圖(1)放置,則有結論:①②;若把三角尺繞著點逆時針旋轉一定的角度后,如圖(2)所示,判斷結論:①②是否都還成立?若成立請給出證明,若不成立請說明理由.20.(8分)先化簡,再求值:,在a=±2,±1中,選擇一個恰當的數,求原式的值.21.(8分)小明在學習三角形知識時,發現如下三個有趣的結論:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M為直線AC上一點,ME⊥BC,垂足為E,∠AME的平分線交直線AB于點F.(1)如圖①,M為邊AC上一點,則BD、MF的位置關系是

;如圖②,M為邊AC反向延長線上一點,則BD、MF的位置關系是

;如圖③,M為邊AC延長線上一點,則BD、MF的位置關系是

;(2)請就圖①、圖②、或圖③中的一種情況,給出證明.22.(10分)如圖,點A、B、C表示三個自然村莊,自來水公司準備在其間建一水廠P,要求水廠P到三個村的距離相等。請你用“尺規作圖”幫自來水公司找到P的位置(不要求寫出作法但要保留作圖痕跡).23.(10分)如圖所示,在△ABC中,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,AD是高,∠BAC=80°,∠C=54°,求∠DAC、∠BOA的度數.24.(10分)大石橋市政府為了落實“暖冬惠民工程”,計劃對城區內某小區的部分老舊房屋及供暖管道和部分路段的人行地磚、綠化帶等公共設施進行全面更新改造.該工程乙隊單獨完成所需天數是甲隊單獨完成所需天數的1.5倍,若甲隊先做10天,剩下兩隊合作30天完成.(1)甲乙兩個隊單獨完成此項工程各需多少天?(2)已知甲隊每天的施工費用為8.4萬元,乙對每天的施工費用為5.6萬元,工程施工的預算費用為500萬元,為了縮短工期并高效完成工程,擬預算的費用是否夠用?若不夠用,需追加預算多少萬元?請說明理由.25.(12分)已知:如圖,,平分,平分,交于點,于點,求證:點到與的距離相等.26.如圖,△ABC中,CE、AD分別垂直平分AB、BC,求△ABC各內角的大小.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】一個圖形沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據此進行判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,符合題意;

B、是軸對稱圖形,不合題意;

C、是軸對稱圖形,不合題意;

D、是軸對稱圖形,不合題意.

故選:A.【點睛】本題考查軸對稱圖形,解題的關鍵是掌握軸對稱圖形的判斷方法:把一個圖形沿一條直線對折,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個是軸對稱圖形.2、A【解析】分析:要使分式的值為1,必須分式分子的值為1并且分母的值不為1.詳解:要使分式的值為零,由分子2-x=1,解得:x=2.而x-3≠1;所以x=2.故選A.點睛:要注意分母的值一定不能為1,分母的值是1時分式沒有意義.3、B【解析】由零指數冪的定義可知=1.【詳解】由零指數冪的定義可知=1,故選B.【點睛】此題主要考察零指數冪.4、B【分析】根據點在y軸上,可知P的橫坐標為1,即可得m的值,再確定點P的坐標即可.【詳解】解:∵在y軸上,∴解得,∴點P的坐標是(1,-2).故選B.【點睛】解決本題的關鍵是記住y軸上點的特點:橫坐標為1.5、D【分析】根據完全平方公式、同底數冪的乘法除法法則、冪的乘方法則計算即可.【詳解】A、,該選項錯誤;B、,該選項錯誤;C、,該選項錯誤;D、,該選項正確;故選:D.【點睛】本題考查了完全平方公式、同底數冪的乘法除法法則、冪的乘方法則,熟練掌握運算法則是解決本題的關鍵.6、D【分析】要使△ABC是等腰三角形,可分三種情況(①若AC=AB,②若BC=BA,③若CA=CB)討論,通過畫圖就可解決問題.【詳解】①若AC=AB,則以點A為圓心,AB為半徑畫圓,與坐標軸有4個交點;②若BC=BA,則以點B為圓心,BA為半徑畫圓,與坐標軸有2個交點(A點除外);③若CA=CB,則點C在AB的垂直平分線上.∵A(0,0),B(2,2),∴AB的垂直平分線與坐標軸有2個交點.綜上所述:符合條件的點C的個數有8個.故選D.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定、垂直平分線的性質的逆定理等知識,還考查了動手操作的能力,運用分類討論的思想是解決本題的關鍵.7、C【分析】設BQ=x,則由折疊的性質可得DQ=AQ=9-x,根據中點的定義可得BD=3,在Rt△BQD中,根據勾股定理可得關于x的方程,解方程即可求解.【詳解】設BQ=x,由折疊的性質可得DQ=AQ=9﹣x,∵D是BC的中點,∴BD=3,在Rt△BQD中,x2+32=(9﹣x)2,解得:x=1.故線段BQ的長為1.故選:C.【點睛】此題考查了翻折變換(折疊問題),折疊的性質,勾股定理,中點的定義以及方程思想,綜合性較強.8、B【分析】根據各象限內點的坐標特征解答.【詳解】解:點(﹣2,3)在第二象限.故選B.【點睛】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、A【分析】觀察該組式子可以發現每三個一循環,且最后一個都為0,再根據2019是3的倍數可得結果.【詳解】解:根據題意得:每三個式子中最后一個式子為0,而2019÷3=673,即第2019個式子是:0.故選A.【點睛】本題考查了代數式的規律,解答本題的關鍵仔細觀察所給式子的特點,總結出規律,從而推出第n個式子.10、B【解析】試題解析:如圖:∵直線AB∥CD,∠AHG=50°,∴∠AKG=∠XKG=50°.∵∠CKG是△KMG的外角,∴∠KMG=∠CKG-∠G=50°-30°=20°.∵∠KMG與∠FMD是對頂角,∴∠FMD=∠KMG=20°.故選B.考點:平行線的性質.11、A【分析】命題由題設和結論兩部分組成,所以所有的命題都有逆命題,但是所有的定理不一定有逆定理,真命題的逆命題不一定是真命題,假命題的逆命題不一定是假命題.【詳解】解:A、每個命題都有逆命題,故本選項正確.B、每個定理不一定都有逆定理,故本選項錯誤.C、真命題的逆命題不一定是真命題,故本選項錯誤.D、假命題的逆命題不一定是假命題,故本選項錯誤.故選A.【點睛】本題考查命題的概念,以及逆命題,逆定理的概念和真假命題的概念等.12、A【解析】分析:根據平行線的性質求出∠C,求出∠DEC的度數,根據三角形內角和定理求出∠D的度數即可.詳解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°.∵∠A=120°,∴∠C=60°.∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=30°.故選A.點睛:本題考查了平行線的性質和三角形內角和定理的應用,能根據平行線的性質求出∠C的度數是解答此題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、180°【分析】如圖所示,利用平角的定義結合三角形內角和性質以及全等三角形性質得出∠4+∠9+∠6=180°,∠5+∠7+∠8=180°,然后進一步求解即可.【詳解】如圖所示,由圖形可得:∠1+∠4+∠5+∠8+∠6+∠2+∠3+∠9+∠7==540°,∵三個三角形全等,∴∠4+∠9+∠6=180°,∵∠5+∠7+∠8=180°,∴540°?180°?180°=180°,故答案為:180°.【點睛】本題主要考查了全等三角形性質以及三角形內角和性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.14、【分析】作AC⊥x軸于C,利用點A、B的坐標得到AC=2,BC=4,根據旋轉的定義,可把Rt△BAC繞點B順時針旋轉90°得到△BA′C′,如圖,利用旋轉的性質得BC′=BC=4,A′C′=AC=2,于是可得到點A′的坐標.【詳解】作AC⊥x軸于C,

∵點A、B的坐標分別為(3,2)、(-1,0),∴AC=2,BC=3+1=4,把Rt△BAC繞點B順時針旋轉90°得到△BA′C′,如圖,∴BC′=BC=4,A′C′=AC=2,∴點A′的坐標為(1,-4).故答案為(1,-4).【點睛】本題考查了坐標與圖形變化-旋轉:圖形或點旋轉之后要結合旋轉的角度和圖形的特殊性質來求出旋轉后的點的坐標.常見的是旋轉特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.解決本題的關鍵是把線段的旋轉問題轉化為直角三角形的旋轉.15、1【分析】直接利用關于x軸對稱點的性質,橫坐標相同,縱坐標互為相反數,即可得出答案.【詳解】∵點M(m,﹣1)關于x軸的對稱點是N(2,n),∴m=2,n=1,∴m+n=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了關于x軸對稱點的性質,正確記憶橫縱坐標的關系是解題的關鍵.16、八(或8)【解析】分析:根據正多邊形的每一個內角為,求出正多邊形的每一個外角,根據多邊形的外角和,即可求出正多邊形的邊數.詳解:根據正多邊形的每一個內角為,正多邊形的每一個外角為:多邊形的邊數為:故答案為八.點睛:考查多邊形的外角和,掌握多邊形的外角和是解題的關鍵.17、3(x-1)2【解析】先提取公因式3,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續分解.【詳解】.故答案是:3(x-1)2.【點睛】考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.18、1【分析】根據冪的乘方以及同底數冪的乘法法則計算即可.【詳解】解:∵4a=2,4b=3,∴42a+b=(4a)2?4b=22×3=4×3=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查了冪的乘方與積的乘方以及同底數冪的乘法,熟記冪的運算法則是解答本題的關鍵.三、解答題(共78分)19、①AC=BD②AC⊥BD都還成立,理由見解析【分析】利用全等三角形的判定方法(SAS)得出△ACO≌△BDO,進而得出AC=BD,再利用三角形內角和定理得出AC⊥BD.【詳解】解:①AC=BD②AC⊥BD都還成立,理由如下:如圖,設AO、AC與BD分別交于點E、N,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB+∠DOA=∠COD+∠DOA,即∠COA=∠DOB,在△ACO和△BDO中,,∴△ACO≌△BDO(SAS),∴AC=BD,∠OBD=∠OAC,又∵∠BEO=∠AED,∴∠AOB=∠ANE=90°,∴AC⊥BD,綜上所述:①AC=BD②AC⊥BD都還成立.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質以及三角形內角和定理,解題的關鍵是根據已知得出△ACO≌△BDO.20、,【分析】對括號內的分式通分化簡、用平方差公式因式分解,再根據整式的乘法和整式的除法法則進行計算,再代入的值進行計算.【詳解】當時,原式.【點睛】本題考查的是分式的混合運算-化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算法則.21、(1)BD∥MF,BD⊥MF,BD⊥MF;(2)證明見解析.【詳解】試題分析:(1)平行;垂直;垂直;(2)選①證明BD∥MF理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠AME=360°﹣90°×2=180°,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠ABC,∠AMF=∠AME,∴∠ABD+∠AMF=(∠ABC+∠AME)=90°,又∵∠AFM+∠AMF=90°,∴∠ABD=∠AFM,∴BD∥MF.選②證明BD⊥MF.理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠C=∠AME+∠C=90°,∴∠ABC=∠AME,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠AMF,∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠AMF+∠ADB=90°,∴BD⊥MF.選③證明BD⊥MF.理由如下:∵∠A=90°,ME⊥BC,∴∠ABC+∠ACB=∠AME+∠ACB=90°,∴∠ABC=∠AME,∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,∴∠ABD=∠AMF,∵∠AMF+∠F=90°,∴∠ABD+∠F=90°,∴BD⊥MF.考點:1.平行線的判定;2.角平分線的性質22、見解析.【分析】作出AB、AC的垂直平分線,兩線的交點就是所要求作的P點.【詳解】解:如圖所示,作出AB、AC的垂直平分線,兩線的交點就是所要求作的P點.

【點睛】此題主要考查了作圖與應用設計作圖,關鍵是掌握線段垂直平分線的作法.23、∠DAC=36°;∠BOA=117°【分析】首先利用AD是高,求得∠ADC,進一步求得∠DAC度數可求;利用三角形的內角和求得∠ABC,再由BF是∠ABC的角平分線,求得∠ABO,故∠BOA的度數可求.【詳解】解:∵AD是高∴∠ADC=90°∵∠C=54°∴∠DAC=180°﹣90°﹣54°=36°∵∠BAC=80°,∠C=54°,AE是角平分線∴∠BAO=40°,∠ABC=46°∵BF是∠ABC的角平分線∴∠ABO=23°∴∠BOA=180°﹣∠BAO﹣∠ABO=117°【點睛】本題考查了利用角平分線的性質、三角形的內角和定理解決問題的能力,結合圖形,靈活運用定理解決問題.24、(1)甲隊單獨完成此項工程需要1天,乙隊單獨完成此項工程需要2天;(2)工程預算的施工費用不夠用,需追加預算4萬元.【解析】(1)設甲單獨完成這項工程所需天數,表示出乙單獨完成這項工程所需天數及各自的工作效率.根據工作量=工作效率×工作時間列方程求解;(2)根據題意,甲乙合作工期最短,所以須求合作的時間,然后計算費用,作出判斷.【詳解】(1)設此工程甲隊單獨完成需x天,則乙隊

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