本文格式為Word版，下載可任意編輯——三國演義讀后感學生400字7篇《三國演義》是我國四大名著之一，它是一本歷史長篇小說，描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史。下面是我為大家?guī)淼娜龂萘x讀后感學生作文400字7篇，希望大家能夠喜歡!

三國演義讀后感學生作文400字篇1

《三國演義》是羅貫中寫的一部小說，是中國的四大名著之一，有大量的英雄人物和歷史故事，十分精彩。我特別喜歡這本書，繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語

這本書講了東漢末年，魏、蜀、吳三國爭奪天下的故事。魏國最強大，一心想吞并蜀國和吳國，統(tǒng)一中原，所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下，蜀國和吳國聯(lián)合起來對抗魏國。但是，由于蜀國、吳國之間不團結(jié)，魏國先滅了蜀國，晉國取代魏國之后，又滅掉了吳國，統(tǒng)一了天下。

這本書里講了好多英雄人物，除了桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛，有一代奸雄曹操、少年英雄孫權(quán)，還有謀略過人的諸葛亮，也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云，由于他有勇有謀，戰(zhàn)功卓著，而且一心忠于劉備。長板坡一戰(zhàn)，他和張飛一起殺退了上萬的曹軍，保護劉備退到江陵。后來，在南征北戰(zhàn)時，趙云立下了大量戰(zhàn)功。可這位猛將卻在229年去世，成為蜀國的重大損失。

讀了《三國演義》，我覺得，團結(jié)最重要，假如蜀國和吳國一直聯(lián)合抗曹，可能中國的歷史又不一樣了。我還知道了，打仗能不能贏，不在兵將多少，關(guān)鍵在于使用謀略，赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等，就是最好的例子。同時，我也能感受到戰(zhàn)亂時老百姓最苦，經(jīng)常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng)，所以，我們一定要珍惜和平。

三國演義讀后感學生作文400字篇2

初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故知。

《古今賢文》中曾這樣說道：初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故知。這一周我便撿起那本早已看過的《三國演義》。

《三國演義》的是元末清初的小說家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，以擁劉反曹為主導思想，描繪了三國時期政治、軍事、外交上的種種斗爭。

其中令我記憶最深的一回就是草船借箭了，盡管周瑜百般刁難諸葛亮，要求他三天內(nèi)造出十萬只箭，但諸葛亮依靠自己的聰明才智，利用曹軍的心理，很快便集齊了十萬之多的箭，讓我佩服的是諸葛亮足智多謀，他讓我知道：面對別人的刁難，要冷靜思考，想出對策，這樣才會像諸葛亮一樣勝利。

《三國演義》是中國古典小說四大名著之一，是中國長篇章回體小說的鼻祖，由于讀了這本書讓我體會到了三國時期社會的腐朽和黑暗，譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡，反映了百姓對統(tǒng)治者的愛憎以及對戰(zhàn)爭割據(jù)的反對，要求和平統(tǒng)一的愿望。

劉備的仁愛待人、禮賢下士，諸葛亮的謙遜小心、足智多謀，張飛的膽識過人、氣吞山河，關(guān)羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應(yīng)當學習。《三國演義中形形色色的人物千姿百態(tài)，各有所長，讀過這本書之后，讓我大開眼界讓我懂得了人有所長，必有所短，不應(yīng)以善小而不為，以惡小而為之的道理。

聽了我的感受你的心里是否也想來一探到底呢!那就快去讀一讀這本書吧!

三國演義讀后感學生作文400字篇3

《三國演義》是一部古典名著，它陳述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事，書中有上百個人物有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、周瑜、魯肅等，還有無數(shù)的軍事謀略。這些人物和故事給我留下了深刻的印象，但是讓我印象最深刻的是其中兩位英雄人物——劉備和諸葛亮。

先說劉備吧，他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要表達在用人上，訪問先生司馬徽，進而獲得忠實的徐庶，受此二人指示三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學多才的謀士助他抗東吳、戰(zhàn)曹操。他愛民如子，寧失性命也絕不丟棄漢室百姓;愛將勝子，看看趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍重圍，心疼得將親生骨肉棄之于地。一個賣草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一，正是由于他有這些高尚的品質(zhì)，贏得了百姓們的愛戴和將士們的忠心。

諸葛亮是一個鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，他熟知天文地理，具備文韜武略，足智多謀。他借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧使空城計……這些都是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮形象十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾、身披鶴氅，與常人無異，但他的所作所為給我留下了深刻的印象。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣才能成就大事，才能成為國家棟梁。

三國演義讀后感學生作文400字篇4

“話說天下大事，分久必合，合久必分〞最近，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。

《三國演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說。

《三國演義》主要記敘了三國時代的群雄爭霸的故事。在這個群雄爭霸的時代有大量英雄豪杰。例如：德才兼?zhèn)涞膭洌駲C妙算的諸葛亮，有勇有謀的關(guān)羽，直爽豪邁的張飛，老當益壯的黃忠，老奸巨猾的曹操等。

對于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義，還攜民渡江，依我看，就是他攜民渡江是真的，他也不一定是仁義君子，只是為了取得民心，這樣他就好不到哪里去。而且，劉備太喜歡哭了，簡直是“哭神〞。在《三國演義》中他不知哭了多少回，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那里去。最重要的是，劉備太依靠諸葛亮了，什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬〞是重視人才，依我看，他就是想找個依靠，找個有才能的人幫自己管理而已。

《三國演義》說曹操是奸雄，可我認為他才應(yīng)當是大英雄。他很重視人才，許攸來投靠他，他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才，而曹操是聽取人才的看法，結(jié)合自己的才智來管理隊伍，他才是真正的大英雄。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

讀完《三國演義》，眼前依舊浮現(xiàn)出種種畫面

三國演義讀后感學生作文400字篇5

三國演義，是我國四大名著之一，羅貫中，漢族，現(xiàn)山東人，元末明初小說家，戲曲家。

小說富有傳統(tǒng)意義，描繪了古代戰(zhàn)爭時期你爭我奪的場面。主要寫了(神機妙算)諸葛亮，(心地良善)劉備，(高大威猛)張飛，(有情有義)關(guān)羽等人打天下，攻打曹操(心狠手辣)的全部過程還有大量像，劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義，三顧茅廬，諸葛亮三氣周瑜等故事。

劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義講了劉備，張飛，關(guān)羽在一個桃園結(jié)拜。有一天劉備聽說：“曹操要發(fā)軍了。〞就像組織一個自己的隊伍，去擊敗曹操，偶然遇見了張飛。張飛參與劉備攻打曹操，還請劉備吃飯，在吃飯時一個叫關(guān)羽的人沖了進來，說小二拿酒來。劉備又邀請他參與了咱們一起戰(zhàn)斗。他們打造兵器。劉備是雙劍，張飛是大刀，關(guān)羽是大刀。他們在桃園里結(jié)拜。

三顧茅廬：一天劉備聽說在深山里住著一位臥龍先生(諸葛亮，字孔明)學問淵博就想請他出山幫忙助他一臂之力，可第一出去沒在家去桃園了，其次次去還是沒在家，第三次去在睡覺,到下午兩點才起床，可劉備還在等最終臥龍先生出來了，隨劉備下山。

劉，關(guān)，張情同手足，可不時也會吵一架，我覺得只有信任你，關(guān)心你，把你看做一家人那就是一個好朋友。不是只有結(jié)拜才能做好兄弟的，只要認真去與別人交朋友她(他)才能把你當兄弟。

三國演義讀后感學生作文400字篇6

這幾天，我讀了一本讓我深受感悟的《三國演義》。這本書讓我敞開心扉：感受到了三國時代的戰(zhàn)爭的殘酷;也讓我感受到了三國時代的一些人的惡毒和一些人的良善。拿趙云來說：他曾經(jīng)“單騎救主〞過。我們來講講他的故事吧!

趙云由于之前的主上沒有對他給予重用，就投到了劉備門下，但是沒過多久的大好日子，曹軍就被派來了十萬大軍。我覺得曹操大興征伐，遲早會被手下的士兵殺死。劉備立刻把所有軍隊和百姓們撤到了遠離原來的駐地的地方，但是劉備的兩位夫人(劉備的兒子)和劉阿斗跟劉備的軍隊走散了，所以劉備派趙云去尋覓劉備的兩位夫人以及劉阿斗。趙云一聽宣令就騎馬而去。與此同時，曹軍也逐漸迫近了劉備的兩位夫人的隱蔽地點，趙云也在這個危急關(guān)頭出現(xiàn)了。立馬把曹軍打得落花流水，隨即看到了一位夫人以及懷中的孩子，但沒有把剩下的一位夫人找到，只好把劉阿斗包回去，路途又碰見了曹軍的進攻，又只好殺了條血路出去。

這個故事陳述了一個英勇忠烈的將軍的不畏死亡的精神，值得我們贊揚。

三國演義讀后感學生作文400字篇7

在暑假中，我讀了羅貫中的有名小說《三國演義》。小說以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容，從劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義開始，陳述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

《三國演義》里有好多好多的英雄人物。其中，我最喜歡小說中的.政治家、軍事家、文學家諸葛亮，人稱“臥龍先生〞。他上知天文、下知地理、識人心理，他神機妙算、足智多謀，大智大勇，他赤膽忠心、鞠躬盡瘁、死而后已，是《三國演義》中一個最典型的人物。他的治國治軍的才能與謙遜小心品格為后世樹立了十分好的模范。

劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出