1、蘇教版年上冊生 6一、單選擇題植的運動有許多不同的方,請圖判別下表達錯誤的選項( A. 蝴用翅飛行 蚯靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動B. 鳥的前肢退化成,可在飛行 魚類終生生活在水,用游泳鷹長空，魚翔淺底，萬類霜天競自在這描畫了植物的哪些運動方式 A. 騰、匍匐B. 跑、蠕動 飛、游泳 行、騰躍植經過各自特有的運動方式，可以 A. 自反擊獲取食物 逃敵害利于存活B. 成求偶、交配，利于生殖和繁衍種 以三項均能在物的運動方式中，能順應更寬廣空間生的是 A. 游B. 匍匐 行和騰躍 飛高任鳥飛，海闊憑魚躍這句詩里描了植物的哪些運動方式？ A. 騰、匍匐B. 行、騰躍 飛、游泳 騰、匍匐植的運動方式

2、多種多樣，表現出_相順應的現象。A. 生環境B. 吸頻率 皮的顏色 繁以對植物運動意義的說法正確的選項是 A. 尋充足的食物B. 自逃避敵害 尋適宜的棲息地 以上都對烏的運動方式是A. 匍B. 蠕 騰躍 攀援植運動的意義是 A. 有于退化和爭得配 有于冬眠和渡過寒冬B. 利于集體生活和種族繁衍 有于尋覓食物和依賴環境10.以下有關植物運動意義的表達，不正確的選項是 A. 運有利于植物獲取物 運有利于植物物種的退化B. 運動有利于植物逃避敵害 運有利于植物順應復雜多變的環境二、填題11.請將相關植物的活動與其行為方式配:A.攻擊行為 B.移行為 C.節律行為 D.進攻行為 E.繁衍行為 取行為蜘

3、結_ 孔雀開_ 壁虎斷尾_ 雞報曉_ 雄格_ 大雁南_12.將以下植物與它們的主要運動方式銜接起來：草 _ 行蜈 _ 游狼 _ 匍袋 _ 飛蝴 _ 騰躍13.鯽魚、烏賊等在水中生活的植物，運動方式_為植物應用不同的運動方式去順應不同的 _ ， 有于植物的生活和繁衍14.依據所學過的植物的各種運動方式，將以下相關內容對應起來金魚_ A 四肢 蜈蚣_ B 后 袋鼠_ C 翅 蝴蝶_ 步 千里馬_ E 鰭 草履蟲_ 纖毛a 奔跑b 飛行c 匍d 游泳e 旋轉f 騰躍15.植物在空中的主要運動方式_。三、實探求題16.某同窗經常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物，但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設計

4、了如 下探求螞蟻能否喜歡甜的食物的實驗：資料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團假定干，糖水、清水各一小杯 實驗步驟：取小塊大小相反的棉花團，區分滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側 將小窩螞蟻放在紙盒的另一側30 分鐘后，觀察并記載螞蟻的取食狀況請依據實驗設計回答以下效果：個實驗假定_ 個實驗變量_ 設有較的螞蟻_ 的棉花團處聚集，那么說明螞蟻喜歡甜的食物 了要取準確的結果，往往要做屢次實驗這種做法稱為 _ A設置重復組 平均值 設置對照組 除有關變量設計一用于記載觀察結果的表格四、綜題17.如圖是與植物運動有關的形狀結構圖，請剖析回答：物運有許多不同方式魚類可依托部的擺動3_的協

5、調作用游泳昆的 運動器官有于飛行，還有足，適于騰躍類的前肢退化成5_，可自在飛 行，后肢適于行走、奔跑或攀援等物的運器官有許多共同的結構特征多具有興旺的_，能為運動提供動力多具 有結實的支持和附著結構，如昆蟲體表_，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼多具有便于靈 敏運動的分支和節點，如蝗蟲足分節，人的四肢有許物的運器官與生活環境構成了很好的順應如大少數魚類的鰭、鳥類的、昆蟲的翅、都具有 較大的_，利于劃水游泳或扇動空氣飛行答案解析局部一、單項選擇題【案C【解析】【解答】、蝴蝶是昆蟲，用翅飛行A 不契合題意；B、的前肢化成翼，可自在飛行B 不合題意；C、繃沒有骨骼， 契題意；D、類終生生活在水中，用鰭

6、游泳D 不合題意。故答案為：【剖析】植物種類不同，生活環境各異，其運動方式也不相反，植物運動的方式多種多樣，主有飛行、 奔跑、騰躍、行走、匍匐、蠕動、游泳等方式【案C【解析【答】植物因種類不同，生活環境各異，其運動方式也多種多樣在鷹擊長空，魚淺底， 萬類霜天競自在中，鷹的運動方式是飛翔，魚的運動方式為游泳應選：【剖析】此題考察的是植物的運動方式，運動是植物區別于其他生物的重要特征【案D【解析【析】植物所停止的一系列有利于他們存活和繁衍后代的活動，都是植物的行為，經表現為 各種各樣的運動，植物的運動才干興旺，利于捕食和避敵，以順應復雜多變的環境。【點評】此題是一道基礎知識題，解答此類標題的關鍵是

7、了解掌握植物的運動的意義：自動獲食物、逃 避敵害、遷移棲息場所，有利于自身生活、繁衍后代。【案D【解析【答】解：植物的種類不同，運動方式也不同，它們的外部形狀和外部結構都與運動式相順 應在飛行、奔跑、騰躍、行走、匍匐、蠕動、游泳等方式中，飛行是順應更寬廣空間生活的動方 式應選：【剖析】植物因種類不同，生活環境各異，其運動方式也大相徑庭，植物運動的方式多種多樣主要有飛 行、奔跑、騰躍、行走、匍匐、蠕動、游泳等方式【案C【解析【答】解天高任鳥飛這句話描寫了植物飛行的方式，海闊憑魚躍描寫了游泳運動方 式依據游泳和飛行聯想到鷹擊長空，魚翔淺底等應選C【剖析】植物因種類不同，生活環境各異，其運動方式也多

8、種多樣主要有飛行、奔跑、騰躍行走、匍 匐、蠕動、游泳等方式【案A【解析【析】植物的運動方式多種多樣，飛行、游泳、匍匐、奔跑這些都是與生活環境相應的。 【點評】此題為基礎題，熟記植物的運動方式多種多樣與生活環境相順應。【案D【解析【答】解：植物經過運動比擬迅速地改動自身的空間位置，以利于尋覓食物、有利于物尋覓 配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，植物的運動對植物的自身生活和繁衍后代有著十分重要的義 應選：【剖析】此題可依據植物的運動的意義，如：植物經過運動有利于集體生活、繁衍后代等來解 【案A【解析【析】龜既能生活在水中也能生活在陸地上，在水中的運動方式是游泳，在陸地上的動方式 是匍匐。【點評】此題

9、是基礎題，較易，了解罕見植物的運動方式，即可解題。【案B【解析物經過運動比迅速地改動自身的空間位置，以利于尋覓食物、有利于植物尋覓配偶， 有利于逃避敵害和繁衍種族，植物的運動對植物的自身生活和繁衍后代有著十分重要的意義應選：【剖析】植物的運動的意義：有利于集體生活、繁衍后代10.【答案】【解析】【解答】解、動有利于植物獲取食物， 正確B、動有利逃避敵害和繁衍種族B 正C、動與植物物種的退化有關， 錯D、動有利于取得適宜的生活環境D 正應選：【剖析】植物經過運動，比擬迅速地改動自身的空間位置，以利于尋覓食物、有利于植物尋覓偶，有利 于逃避敵害和繁衍種族，植物的運動對植物的自身生活和繁衍后代有著十

10、分重要的意義二、填空題11.【答案】；【解析【答】解：生殖行為：與植物繁衍有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、撫育等系列行 為；孔雀開屏屬于繁衍行為；尋食行為：是植物經過各種方式獲取生活所需的食物的行為，蜘織網屬 于取食行為；遷移行為：鳥類每年春季和春季，有規律的、沿相對固定的路途、定時地在繁衍域和越冬地域之間停止的長距離的往復移居的行為現象，大雁南飛屬于遷移行為；進攻行為：為了維自己， 進攻敵害的各種行為都是進攻行.如跑、裝死、釋放臭氣、維護色、警戒色、機體進攻等，壁虎斷尾 屬于進攻行為；攻擊行為是指同種集體之間所發作的攻擊或戰役在植物界中，同種植物集體間經常 由于爭奪食物、配偶，搶占巢區

11、、范圍而發作相互攻擊或戰役，雄獅格斗屬于妥協行為；節律為是指 生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐漸構成的周期性、有節律的行為就是節律行為，雞報曉 屬于節律行為.故答案為：； ；D；【剖析】從植物的行為所具有的順應性意義下去看，植物的行為分為：取食行為、繁衍行為、攻行為、 攻擊行為、遷移行為、社會行為等12.【答案】；A；【解析【答】解：草魚和蝌蚪生活在水中，運動方式是用鰭游泳，蜈蚣的運動方式是匍匐，狗的四 肢興旺，運動方式是行走，袋鼠的后肢興旺，運動方式是騰躍，蝴蝶具有翅，運動方式是飛行故答案為：【剖析】植物因種類不同，生活環境各異，其運動方式也大相徑庭，植物運動的方式多種多樣主要有飛

12、行、奔跑、騰躍、行走、匍匐、蠕動、游泳等方式13.【答案】游泳；生活環境【解析【答】解：鯽魚、烏賊等在水中生活的植物，運動方式以游泳為主植物經過運動可快速找 到食物，也有利于快速規避天敵，添加活動范圍，有利于找到更適宜的生活空間，有利于規避利環 境，鳥類的遷移、魚類的洄游等，生活在不同環境中的植物，運動方式也有所不同，表現出對生活環 境的順應，所以植物的運動對植物的自身生活和繁衍后代有著十分重要的意義故答案為：游泳；生活環境【剖析】植物的運動方式多種多樣，飛行、游泳、匍匐、奔跑等這些都是與生活環境相順應 14.【答案】；【解析【答】解：金魚生活在水中，運動方式用鰭游泳蜈蚣的運動方式是用步足匍匐

13、，袋的運動 方式是用后肢騰躍，蝴蝶具有翅，運動方式是飛行，草履蟲用纖毛旋轉，千里馬四肢興旺，運方式是 奔跑【剖析】植物的運動方式包括：奔跑、匍匐、蠕動、游泳、騰躍、飛翔等，據此答題15.【答案】飛行【解析【答】生活在陸地的植物因種類不同，生活環境各異，其運動方式也大相徑庭，植物動的方 式多種多樣，主要有行走、奔跑、匍匐、騰躍、蠕動等方式；生活在空中的植物的運動方式主是飛 行：依托快速、有力地扇動空氣而取得上升和行進的動力，如大少數鳥類。其他植物在空中的動方式 如昆蟲：經過振翅飛行，如蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶等。【剖析】了解生活在不同環境中的植物，運動方式也有所不同，表現出其對生活環境的順應。三、實驗探

14、求題16.【答案】1螞蟻喜歡甜的食物 糖水計的記實驗數據的表格如下：【解析】【解答】1該實驗研討螞蟻愛吃甜的食物，由我們的生活閱歷可做如下假定：螞蟻喜歡甜的 食物實驗研螞蟻愛吃甜的食物，所以在設置對照組時，要控制其他能夠影響驗結果的條件即除 了有無糖的條件不同外，其他條件都應該相反，這個不同的條件就是實驗變量因此該實驗的量是 糖設有較的螞蟻在加糖水的棉花團處聚集，較少的或沒有螞蟻聚集在加清的棉花團左近，那么 說明螞蟻喜歡甜的食物了要取準確的結果，往往要做屢次實驗，設置重復組，能防止偶然性，加誤差定設置復組，做三次實驗，設計的記載實驗數據的表格如下：故答案為：1螞蟻喜歡甜的食物；2；加糖水；4； 計的記實驗數據的表格如下：【剖析】此題以螞蟻愛吃什么樣的食物為知識背景，考察先生實驗的設計才干，包括選出制變量， 設計對照實驗和處置數據才干四、綜合題17.【答案】1鰭；翅或 對；翼肉骨肌；外骨骼；關節表積【解析答物的運動有許多不同方式魚類可依托部的擺動鰭協調作用游泳； 昆的運動器官有翅適于飛行，還有足，適于騰躍鳥類的前肢退化成了翼，可自在飛行后 肢適于行走、奔跑或攀援等；植物的運器官有許多共同的結構特征多具有興旺的肌，能為運動提供動力多具有結 實的支持和附著結構，如昆蟲體表的外骨骼，鳥