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文檔簡介
1、話題作文能力分步提高中心明確作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確作文寫作方法【能力解說】所謂“中心明確”,就是一篇作文要有一個明確的中心,并讓這個中心貫穿始終,統帥所有的材料。【策略解讀】中心是文章的靈魂,是文章的綱,它是一根紅線,貫穿全篇。關鍵詞:能力,中心,作文,統帥,材料,策略,文章,靈魂,紅線,解說,貫穿,解讀。作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確【能力解說】關鍵詞:能力,中心,作文,統帥,材料,策文章的選材、結構、語言等要以中心為依據。“明確”即清晰明白而確定不移,因此中心的確立要鮮明、集中,這個中心要貫穿始終。“中心”的表述上不能模棱兩可、含糊其辭,應盡可能做到言簡意賅。關
2、鍵詞:文章,選材,結構,語言,中心,確定,確立,集中,貫穿,表述,不能,做到,清晰,鮮明。作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確文章的選材、結構、語言等要以中心為依據。“明確”即清晰明白而“中心”所在的位置也要盡可能顯著,最好讓閱卷老師一目了然。正確、準確,也是對中心的要求。“正確”就是作為中心所表達的思想觀點要健康、積極。“準確”就是對題目、材料的把握不偏不倚,重點準確、突出。關鍵詞:中心,老師,思想觀點,題目,材料,重點,位置,閱卷,要求,作為,表達,把握,突出,最好,準確,健康。作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確“中心”所在的位置也要盡可能顯著,最好讓閱卷老師一目了然。正考場上考
3、生作文的中心往往有這些特點:并沒有形成明確的寫作意識,動筆的時候一般沒有清晰的寫作對象和寫作目的,往往是內心感受的自我表現,因此形成的中心是空泛的。為此,應注意以下幾個方面:關鍵詞:考場,作文,中心,特點,意識,動筆,時候,對象,目的,內心,方面,考生,沒有,形成,寫作,感受,注意,一般,清晰,空泛。作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確關鍵詞:考場,作文,中心,特點,意識,動筆,時候,對象,1、文章中心要單一集中。話題作文的“話題”都比較寬泛,可以容納的東西較多,可以從不同的角度、不同的層面分解出許多具體的題目,但是無論怎樣變化,文章的中心都必須與“話題”的中心意思相合,并且文章一旦落實到
4、一個具體的題目上,又必須形成自己的寫作中心。關鍵詞:文章,中心,話題,作文,角度,層面,題目,意思,集中,分解,相合,形成,寫作,寬泛,不同,具體,落實。作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確1、文章中心要單一集中。話題作文的“話題”都比較寬泛,可在一篇短小的文章中,如果東拉西扯,東一榔頭西一棒子,就會使人不得要領,不知所云。一篇文章,內容應該豐富,但中心必須明確。文章中的每一句話,每一個段落,都必須受中心的管束和統帥,都必須為表現和深化中心服務。關鍵詞:文章,榔頭,棒子,內容,中心,段落,統帥,應該,表現,豐富。作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確在一篇短小的文章中,如果東拉西扯,東一
5、榔頭西一棒子,就會使人2、表達中心的語句要突出顯豁。在行文時,要用準確的語言清晰地表達出自己的思想觀點。把表達中心的語句放在突出、顯豁的位置,可以讓閱卷老師一目了然,清楚地了解作者的觀點或主旨,這在考試作文中具有特別重要的意義。關鍵詞:中心,語句,行文,語言,思想觀點,老師,作者,觀點,主旨,作文,意義,表達,突出,放在,位置,閱卷,了解,具有,顯豁,準確,清晰,清楚,重要。作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確關鍵詞:中心,語句,行文,語言,思想觀點,老師,作者,觀具體方法可以開門見山,揭示題旨;可以卒章顯志,畫龍點睛;也可以段首顯示,反復強調。3、把握具體文體應有特定的中心表現形式。不同
6、的文體中心的表現形式不同,在議論文中表現為某種思想認識,具有明顯的邏輯成分,中心論點可以用判斷的形式概括;關鍵詞:題旨,畫龍點睛,文體,中心,表現形式,議論文,邏輯,成分,論點,形式,揭示,顯示,把握,應有,表現,具有,判斷,概括,具體,不同,明顯。作文寫作方法話題作文能力分步提高中心明確具體方法可以開門見山,揭示題旨;可以卒章顯志,畫龍點睛;也可在記敘性的文字中表現為某種感受或表象,明確的邏輯概括很少或比較含蓄,有時也可以通過抒情議論的方式,揭示或點化寫人記事的意義或自己的感悟。緊扣命題,中心明確,這是考場作文保證公平性的唯一手段,否則高考將無法有效地控制作文的抄襲。關鍵詞:文字,表象,邏輯,含蓄,抒情,議論,方式,記事,意義,命題,中心,考場,作文,公平性,手段,無法,記敘,表現,感受,概括,揭示,點化,感悟,緊扣,保證,高考,控
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