1、第三章相互作用摩 擦 力第 3 節第三章相互作用摩 擦 力第 3 節彈力產生的條件1、直接接觸2、發生彈性形變知識回顧彈力產生的條件1、直接接觸知識回顧AB思考：如圖所示，物體A靜止在斜面B上，A受到的作用力有哪些呢？AB思考：如圖所示，物體A靜止在斜面B上，A受到的作用力兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，即摩擦力靜摩擦力動摩擦力滑動摩擦力1、定義：摩擦力：2、分類：滾動摩擦力兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動或具有相對運動的趨勢時一、靜摩擦力二、滑動摩擦力 本節主要內容：一、靜摩擦力二、滑動摩擦力 本節主要內容

2、：靜摩擦力兩個相互接觸的物體，當它們具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動趨勢的力，這個力就叫做靜摩擦力1、定義：人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)靜摩擦力兩個相互接觸的物體，當它們具有相對運動的趨勢時，靜摩擦力2、產生條件：相互接觸有相對運動趨勢發生彈性形變（有擠壓）接觸面不光滑（相對靜止）人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)靜摩擦力2、產生條件：相互接觸（相對靜止）人教版高中物理必修靜摩擦力3、方向：與相對運動趨勢方向相反思考：如何

3、判斷相對運動趨勢方向呢？相對運動趨勢方向： 假設接觸面光滑時的相對運動方向 使物體產生相對運動趨勢的力的方向平行于接觸面，垂直于彈力人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)靜摩擦力3、方向：與相對運動趨勢方向相反思考：如何判斷相對運F甲F乙丙丁人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)F甲F乙丙丁人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張P練習1：下列圖中的物體都處于靜止狀態，有靜摩擦力的是（接觸面均粗糙）BAFCFD人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共

4、33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習1：下列圖中的物體都處于靜止狀態，有靜摩擦力的是（接觸面靜摩擦力4、大小：等于使物體產生相對運動趨勢的力規律總結：靜摩擦力始終和使物體產生相對運動趨勢的力大小相等，方向相反，與彈力、接觸面粗糙程度均無關。人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)靜摩擦力4、大小：等于使物體產生相對運動趨勢的力規律總結：人靜摩擦力5、變化范圍：0 F FmaxFmax為最大靜摩擦力思考：最大靜摩擦力與彈力有關嗎？最大靜摩擦力與接觸面粗糙程度、彈力大小有關人教版高中物理必修一

5、3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)靜摩擦力5、變化范圍：0 F FmaxFmax為最大練習2：多選用手握住一個瓶子，恰好處于靜止（豎直方向）。下列說法正確的是A.若增加瓶子質量，手需要握的越緊B.手握的越緊，瓶子受到的摩擦力越大C.不管手握得多緊，瓶子受到的摩擦力總是一定的D.以上說法都不正確人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習2：A.若增加瓶子質量，手需要握的越緊人教版高中物理必修滑動摩擦力兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動的力

6、，這個力就叫做滑動摩擦力1、定義：人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)滑動摩擦力兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，就會2、產生條件：相互接觸有相對運動發生彈性形變（有擠壓）接觸面不光滑滑動摩擦力人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)2、產生條件：相互接觸滑動摩擦力人教版高中物理必修一 3.3滑動摩擦力3、方向：與相對運動方向相反平行于接觸面，垂直于彈力 思考：發生相對運動時，摩擦力一定是滑動摩擦力嗎？不一定自行車走路人教版高中物理必修一 3.3

7、摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)滑動摩擦力3、方向：與相對運動方向相反平行于接觸面，垂直于彈 探究：人走路時所受摩擦力 探究：人走路時所受摩擦力 探究：自行車前進時所受摩擦力 探究：自行車前進時所受摩擦力滑動摩擦力4、大小：F = FNFN 表示接觸面上壓力的大小 為動摩擦因數，沒有單位與相互接觸的兩個物體材料、接觸面粗糙程度等有關。與接觸面積、運動狀態無關滑動摩擦力4、大小：F = FNFN 表示接觸面上壓力的大人教版高中物理必修一摩擦力課件滑動摩擦力5、和最大靜摩擦力的關系：拉力摩擦力物體滑動OFFmax最大靜摩擦力Fmax略大于滑動摩擦力F，

8、為方便起見，解題時如無特別說明，可認為兩者相等。滑動摩擦力5、和最大靜摩擦力的關系：拉力摩擦力物體滑動OFF人教版高中物理必修一摩擦力課件 合作探究1、受到靜摩擦力的物體一定靜止，受到滑動摩擦力的物體一定運動，對嗎？2、滑動摩擦力與重力成正比嗎？3、滑動摩擦力方向一定與運動方向相反嗎？4、摩擦力一定是阻力嗎？5、相對運動趨勢方向和運動方向是什么關系？ 合作探究1、受到靜摩擦力的物體一定靜止，受到滑動摩擦力的試想：假如沒有摩擦，將會假如沒有摩擦，停在車站的汽車將無法啟動在路上行駛的汽車將永遠停不下來我們無法在路面上行走一切高處的物體最終都要滑向低處，直到鋪成一個平面為止我們滑到地上將很難再起來我

9、們坐在椅子上也會提心吊膽釘子會從墻上滑出來我們的手也不能拿東西任何建筑物都不可能造起來總結：摩擦有時是有益的，有時是有害的，我們應該增大有益的摩擦，減小有害的摩擦。試想：假如沒有摩擦，將會假如沒有摩擦，停在車站的汽車練習3：要使放在水平地面上重 200 N的木塊從原地移動，必須用 70 N的最小水平推力，木塊從原地移動以后，為了使它繼續勻速滑動，只要 60 N的水平推力就行了。問：（1）木塊與地面的最大靜摩擦力是多大？（2）滑動摩擦力是多大？（3）若拉力增大至 90 N，滑動摩擦力是多大？（4）木塊與水平地面間的動摩擦因數是多大？人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中

10、物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習3：要使放在水平地面上重 200 N的木塊從原地移動，必練習4：已知圖中物體都處于靜止狀態，試對物體進行受力分析，畫出力的示意圖。GFfFNGFNFFfGFNGFfFFN人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習4：已知圖中物體都處于靜止狀態，試對物體進行受力分析，畫練習5：質量為3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，當拉力F18.0N時，木箱靜止；當拉力F210.2N時，木箱做勻速運動，g =10N/kg，求：(1)木箱與地面間的動摩擦因數(2)木箱在8N

11、的拉力作用下受到的摩擦力的大小(3)木箱在12N水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小0.34人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習5：(1)木箱與地面間的動摩擦因數0.34人教版高中練習6：如圖所示，物體放在水平桌面上，在水平方向上共受三個力作用，即F1、F2和摩擦力作用，物塊處于靜止狀態，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，則物塊受到的摩擦力是：A8N，方向向右B8N，方向向左 C2N，方向向右D2N，方向向左人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT

12、)練習6：如圖所示，物體放在水平桌面上，在水平方向上共受三個力練習7：如圖，木塊質量為m，跟水平桌面的動摩擦因數為，受水平向右的力F作用做勻速運動，從木塊右端到桌子邊緣開始，到木塊下落時為止，此過程中，木塊一直保持勻速運動狀態，下列說法正確的是：A推力F因木塊懸空部分越來越大而變小B推力F在木塊下落前變為原來的1/2C推力大小始終是 mgD因接觸面變小，動摩擦因數會變大人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習7：如圖，木塊質量為m，跟水平桌面的動摩擦因數為，受水練習8：如圖所示，A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使

13、二者一起向左做勻速直線運動，下列說法正確的是：AA、B之間無摩擦力BA受到的摩擦力水平向右CB受到A的摩擦力水平向左D地面對B的摩擦力為靜摩擦力，水平向右人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習8：AA、B之間無摩擦力人教版高中物理必修一 3.3 練習9：如圖所示為皮帶傳送裝置，甲為主動輪，乙為從動輪，傳運過程中皮帶不打滑，P、Q分別為兩輪邊緣上的兩點，下列說法正確的是AP、Q兩點的摩擦力方向均與輪轉動的方向相反BP點的摩擦力方向與甲輪的轉動方向相反，Q點的摩擦力方向與乙輪的轉動方向相同CP點的摩擦力方向與甲輪的轉動方向相同，Q點的摩擦力方向與乙輪的轉動方向相反DP、Q兩點的摩擦力方向均與輪轉動的方向相同人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習9：如圖所示為皮帶傳AP、Q兩點的摩擦力方向均與輪轉動練習10：如圖,質量為M的木板置于水平桌面上，質量為m的木塊在木板上向左滑動時，木板始終未動。已知木塊和木板間，木板和桌面間的動摩擦因數均為，求:(1)m所受到的摩擦力及其方向(2)M所受到的摩擦力及其方向人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力(共33張PPT)練習