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1、日語中的漢字組合規(guī)律和常見的終助詞的用法一日語中的漢字組合規(guī)律在日語學習的初期我們肯定會接受比較簡單的五十音圖。那么在五十音圖的時候,我們是不是覺得發(fā)音其實很簡單呢!其實不然,在日語學習發(fā)音的時候我們需注意很多的音變規(guī)則,那么日語中的漢字組合有何規(guī)律呢?一、日語漢字音讀音便規(guī)則1、當兩個送氣音相遇時,就會將前一個送氣音變?yōu)椤啊薄@纾簩W()+校()學校()日()+記()日記()一()+冊()一冊()察()+察()2、前一送氣音變“”后,后一送氣音如為行則變?yōu)榘霛嵋簟@纾菏?)+敗()失敗()一()+匹()一匹()烈()+風()烈風()鉄()+片()鉄片()一()+本()一本()3、前一漢字以
2、結尾,后一漢字發(fā)音的第一假名若是行開頭的變?yōu)樾校灿猩贁?shù)變成行的。例如:心()+配()心配()神(+秘()神秘()何()+分()何分()藍()+本()藍本()南()+北()南北()二、訓讀漢字發(fā)音規(guī)則1、行,即送氣音開頭的單詞,接在其他詞后構成復合詞時,發(fā)生濁音化。例如:物()+語()物語()鼻()+血()鼻血()足()+取()足取()昔()+話()昔話()人()+人()人()2、前一漢字最后一個假名在段的,變?yōu)橥恍械亩渭倜@纾河辏ǎ┧ǎ┯晁ǎ┓R()光() 稲光()二常見的終助詞的用法常見的終助詞的用法我相信大家在學習日語的時候,都遇到過日語的終助詞,它是出現(xiàn)在句子的末尾,它更多的時
3、候是用來表達我們想要傳遞的一些情緒,今天就來和大家分享幾種常見的終助詞的用法。一日本語言學家山田孝雄,把的用法分為以下幾點:(1)注意喚起(2)認識要求(3)修正要求如果想要表達希望對方能夠注意到自己,并且聽我們發(fā)言的時候,我們不妨使用終助詞,比如說早行、日曜日都是為了引起對方的注意。在使用的時候,因為常常表現(xiàn)出講給對方聽的態(tài)度,所以會有一種說話者地位較高的感覺。所以在對長輩或者上司使用時,要特別注意。二關于的用法,日本語言學家的分類有12種之多,歸納一下,常用的一些用法有:(1)希望對方同意自己的觀點(2)表明自己同意對方的觀點(3)確認(4)拜托對方、邀請對方(5)感動、感嘆可以用于表示說話者心中重新確認情況的語氣,比如說思,還能夠表達向聽者確認情報,尋求共識的時候,也是會用到它,比如日曜日三的基本用法,有以下兩種:(1)要求對方同意自己的觀點(2)表明自己同意對方的觀點可以看成是終助詞和的結合,在希望對方同意自己觀點時,表示出了一種更加強烈的語氣。接近于一種疑問
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