1、一次函數的圖像-課件(賀彥斌) 精品jing今天節約一滴水，留給后人一滴血 沒有地球的健康就沒有人類的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球，一起動手 保護環境，從我做起 促綠色消費，做綠色選民 追求綠色時尚，擁抱綠色生活 把消費限制在生態圈可以承受的范圍內 讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道 把綠色帶進21世紀 心動不如行動，去怨不如去干 我是環保一員 地球是我們從后代子孫手中借來的 破壞環境，禍及千古 保護環境，功益千秋 與自然重建和諧，與地球重修舊好 有限的資源，無限的循環 垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源 垃圾回收，保護地球 舉手之勞，參與環保 揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚 不要旁觀

2、，請加入行動者的行列 人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存 保護自然，保存希望 用行動護衛家園，用熱血澆灌地球 環保不分民族，生態沒有國界 人類只有一個可生息的村莊-地球， 保護環境是每個地球村民的責任 關于水的小資料世界淡水資源許多人把地球想象為一個蔚藍色的星球，其71的表面積覆蓋水。其實，地球上97.5的水是咸水，只有2.5是淡水。而在淡水中，將近70凍結在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數量不足世界淡水的1，約占地球上全部水的0.007。全球每年降落在大陸上的

3、降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數已較1970年下降了37。各國水資源排隊一次函數的圖像-課件(賀彥斌)一次函數的圖像-課件(賀彥斌) 精品jing今天節約一滴水，留給后人一滴血 沒有地球的健康就沒有人類的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球，一起動手 保護環境，從我做起 促綠色消費，做綠色選民 追求綠色時尚，擁抱綠色生活 把消費限制在生態圈可以承受的范圍內 讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道 把綠色帶進21世紀 心動不如行動，去怨

4、不如去干 我是環保一員 地球是我們從后代子孫手中借來的 破壞環境，禍及千古 保護環境，功益千秋 與自然重建和諧，與地球重修舊好 有限的資源，無限的循環 垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源 垃圾回收，保護地球 舉手之勞，參與環保 揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚 不要旁觀，請加入行動者的行列 人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存 保護自然，保存希望 用行動護衛家園，用熱血澆灌地球 環保不分民族，生態沒有國界 人類只有一個可生息的村莊-地球， 保護環境是每個地球村民的責任 關于水的小資料世界淡水資源許多人把地球想象為一個蔚藍色的星球，其71的表面積覆蓋水。其實，地球上97.5的水是咸水

5、，只有2.5是淡水。而在淡水中，將近70凍結在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數量不足世界淡水的1，約占地球上全部水的0.007。全球每年降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數已較1970年下降了37。各國水資源排隊一次函數的圖像-課件(賀彥斌) 精品jing今天節約一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一次函數的圖像-講義-課件一