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文檔簡介
1、教科版學年級下第單元體的運測試卷一選擇題 8 ,共 )1. 下列不可以用( )來辨別方向。A.指南針 B.風吹的方向 C.北極星2. 下列與火車前進運動形式不同的是( )。A.拉鋸 B.水車轉動 C.散步3. 同一個物體,放在坡度大小不同的斜面上,坡度大時運動得:( )。 A.慢 B.快4. 小球在軌道上向右拐彎前進,此時小球的運動路線是( )。A.直線 B.曲線 C.斜線5. 與用打氣管打氣的運動方式一樣的是( )。A.用鋸截木頭 B.轉動的風車 C.轉椅6. 草原上的老鷹會捕捉兔子吃,以下關于老鷹和兔子的運動快慢描述正確的是 ( )。A.老鷹飛行得比兔子快 B.兔子跑得比老鷹快 C. 老鷹
2、和兔子的速度一樣快,只是老鷹先運動7. 溫州是一座歷史文化名城,今天的溫州更為美麗的壯觀,位于溫州市中心處 的某大酒店建有觀光電梯,乘客在豎直上下的過程中便可欣賞第一城的美麗景 色,以下關于觀光過程的描述,說法正確的是( )。A.以電梯內的某一乘客為參照物,其他乘客是運動的 B.以電梯 為參照物,所有的 乘客 都是運動的 C.以地面上的 樹為參照物, 乘客是運動的8. 以下關于物體的運動和靜止說法正確的( )。A.世間萬物都在運動,沒有絕對靜止的物體 B.除了在地震時, 樓房是絕對靜止的 C.跑步的人相對任何物體都是運動的二填空題 8 ,共 )1. 用手將小球沿著桌面推出。當小球在桌面上滾動時
3、,它的運動路線是( ),當小球沖出桌面后,它的運動路線是( )。2. 物體的運動方式主要有( )、( )、( )、 ( )、和( )五種。指尖陀螺和悠悠球的共同運動形式是 ( )。3. 我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有:也許會在斜坡上( ),也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣( 還有可能 會像我們滑滑梯那樣( )下去。4. 要畫一張從學校到自己家的路線圖,要注意選擇明顯、熟悉的( ),標明( )和( )。5. 小球運動相同的距離所花的時間越少,運動的越( )(填“快”或 “慢”);所花的時間越多,運動的越( )(填“快”或“慢”)。6. 運動的快慢可以通過比較相同距離內所用的( )來判斷
4、,也可以通 過比較相同時間內運動的( )來判斷。7. 小球在桌面上滾動時,它的運動路線是直線運動。當小球沖出桌面,它的運 動路線( )運動。8. ( )用來表示運動的快慢,通常用單位( )內通過的 ( )來測量。三判斷題 8 ,共 )1. 當其他條件不變時,小球質量越大,運動得越慢。( )2. 如果小明在電梯上以電梯或電梯上的其他人為參照物,小明會覺得自己是運 動的。( )3. 測量走路的快慢時,兩位同學聽口令從不同地點同時出發,可以一個沿直線 走,一個沿曲線走。( )4. 大石頭從山坡上滾下去是滾動。( )5. 獵豹比羚羊跑的快,所以獵豹會追到羚羊并把所有羚羊都吃光。( ) 6. 我們可以改
5、變墊的木塊數量來改變木塊的傾斜程度。( )7. 觀察運動中的玻璃球,可以發現它的運動形式是滾動。( )8. 轉動按照運動的軌跡來分屬于曲線運動。( )四連線題 1 ,共 分1. 將左右相關的內容用直線相連。 蕩動的秋千滑直滑梯的小朋友轉動的風車直線運動曲線運動跳起的青蛙五簡答題 6 ,共 )1. 以起點為中心,怎樣描述小球的運動路線?2. 一個晴朗的有月亮的夜晚,小明的媽媽說月在運動,小明的爸爸說云在運 動。他們誰說得有道理?3. 生活中很多物體在運動時表現出多種運動方式,你能舉出幾個例子來嗎? (至少 4 個)4. 在生活中,我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢?5. 在生活中,
6、我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢? 6. 為什么判斷物體是否運動要先確定參照物?六綜合題 6 ,共 )1. 畫圖題。兩位同學做實驗,分別在直線軌道和曲線軌道用 球擊中 B 球,請你畫出 B 球的運動路線。2. 先用小球在“過山車”上運行,再評價“過山車”。評價分為小組自評和組間互評。( )號過山車;( )小組3. 下表是從北京到石家莊站 4 趟列車的時間情況,請回答相關問題。車次信息(1)將表格補充完整。(2)各次列車由慢到快的排列順序是:( )。(3)在相同距離下,運動時間最( )的,速度就是最( )的。4. 請用文字描述旋轉木馬的運動形式。5. 按照運動的快慢將 6 種交通
7、工具排序。交通工具 1 小時內通過的距離噴氣式客機 900 千米汽車 120 千米快艇 100 千米輪船 45 千米自行車 15 千米高速列車 300 千米6. 畫出踢出去的足球的運動方式。參考答一選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.A二填空題1. 直線;曲線2. 平動;轉動;滾動;振動;擺動;轉動3. 不動;滾動;滑動4. 參照物;位置;方向 5. 快;慢6. 時間;距離7. 曲線8. 速度;時間;距離 三判斷題1. 2.3.4. 5.6. 7. 8. 四連線題1. 如下:五簡答題1. 小球從起點出發向東南滾 20 厘米后,再向東北滾動 4 厘米,又轉向西北進 入一段長為 6
8、 厘米的軌道,向東北滾動 2 厘米。2. 小明的爸爸媽媽說得都有道理。因為他們選擇的參照物不同,所以說法不 同。小明的媽媽是以云為參照物,認為云是靜止的,她的判斷是月在運動;小 明的爸爸是以月為參照物,認為月是靜止的,他的判斷是云在運動。3. 答:直升機、車子是移動和旋轉的組合,易拉罐滾動,我們在圓形操場上跑 步等。4. 要確定一個物體的位置,必須先確定參照物,再確定這個物體相對于參照物 的方向和距離。5. 要確定一個物體的位置,必須先確定參照物,再確定這個物體相對于參照物 的方向和距離。6. 因為判斷物體是否運動的標志是,這一物體相對于另外一個物體的位置有沒 有發生變化。所以我們要選擇這另外一個物體作為參照物。六綜合
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