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文檔簡介
1、 / 8來是個好孩子!死得可惜!”“ 蘆花村的孩子們,雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人,聽到槍聲都嗚嗚地哭了。.在選文第一自然段的“ 口”里加上標點符號。(3分).照樣子,寫句子。(4分)例:藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。(1)像像.把選文中橫線上的內容補充完整,并說說這句話的意思。(3分).你認為雨來是個什么樣的孩子? (3分)(二)自己開門那年我5歲,那晚寒風凜凜。那次惹父親發脾氣,他一怒之下把我拎到了門外,插上了門閂(shu a)。門外漆黑一片,寒風刮到臉上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的東西一瞬間從四面八方涌來。奶奶常講的專吃小孩的黑貍貓,爺爺見到過的拐賣小孩的瘋子,還有村里我
2、最害怕的屠夫也就在我最害怕的那一刻,鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來,我“哇”地哭了出來。以往,不管因為什么原因遭到父親的訓斥,只要我一哭,奶奶就會護著我。我以為這次我的哭聲依然能招來奶奶,讓奶奶用她溫暖的棉襖把我抱回去。但是,我嗓子都快哭啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲。只聽到父親的吼聲, “就會哭, 今天沒人給你開門!”父親的話讓我明白哭已經無濟于事,如果奶奶已經被父親說服,那么家里已經沒有人敢給我開門了。想到這里,我止住哭聲,開始使勁推門。那時候的門是兩扇對開的,使勁推能推開一個小縫,伸手就能夠到門閂。我使出吃奶的力氣推門,并把手伸進去,夠著門閂,一點一點地挪動,也不知過了多長時間,門
3、終于被我弄開了。站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑。長大以后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲,小姑已經走到了門后,母親因為此事和父親吵了起來。但父親阻擋了所有人對我的援助,他說,“讓她自己開門進來?!币舱悄峭淼莫氉蚤_門,讓我漸漸獨立起來,也讓我明白:任何人的幫助只能是一時而不是一世,想回家,必須自己開門。14父親一怒之下把“我”“拎到了門外”的“拎”能換成“拖”嗎?為什么?(3 分 )15用“”畫出描寫“我”開門時動作的詞語,說說使用這些動詞的好處。(3 分 )16 父親為什么阻止全家人幫助 “我” ?你認為這樣對嗎?為什么?(4 分 )五、習作百花園(25 分
4、)17題目:我學會了感要求:寫清楚經過,注意心情的變化,語言通順。第六單元達標檢測卷一、1.sa d ti ao ji tng zu cn j 12鉛筆子彈 胳膊 搶劫 書柜 敵人 慌亂 尸體(1)B (2)D示例:柜子拒絕情緒都城火炕大坑倔強發掘沮喪小組(1) 預防 (2) 防備 (3) 戒備(1) 示例:人們不約而同地夸獎著雨來。這不僅僅是家里的一筆收入,還是一筆很重要的收入。示例:樹上的葉子落下來,像一只只黃色的蝴蝶。哈利?波特這本書寫得動形象,我很早就想看。今天終于借到了,我高興極了。一放學,我就迫不及待拿起書,坐在座位上讀了起來。讀了這本書,我受到不少啟發。我要哈利?波特那樣,敢于向
5、邪惡勢力挑戰。8.示例:我會說:“現在是考試,我不能告訴你,否則就會害了你,等考完試后,我再講給你聽,好嗎?”9.(1) 厚厚的白雪飄飄悠悠景物 雨來脫險他對食物的興趣他對獨立的要求他面對生活挑戰的沉著( 意對即可 )冒雪賣蘆花鞋,雪地赤腳回家善良、懂事的青銅唐 李白 眾鳥高飛盡,孤云獨去閑傷心孤獨寂相看兩不厭,只有敬亭山喜愛( 一 ) 10. 。,。,。11 示例: (1) 彎彎的月亮一把小小的鐮刀秋天的雨一位神奇的畫家有志不在年高有志向的人不在于年齡的大小。雨來是一個聰明、機智、勇敢的孩子。( 二 ) 14.不能。“拖”有些粗暴,而“拎”說明“我”是個小孩兒,更形象也更容易理解。推 伸 夠 挪動 這些動詞說明了“我”
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